読者の皆さんは、タン・ニエンさんと一緒に、過去 20 年間の高校卒業試験や大学・専門学校入試を振り返ってみませんか。
2002年以前は、大学入学試験は各学校が独自に実施・選抜しており、高校卒業試験の直後に各学校がそれぞれ異なる時期に実施していました。
2002年から2014年まで、試験は「3つの共通」形式（共通試験問題、共通試験セッション、共通試験結果）で実施され、3つのセッションに分かれて、 ハノイとホーチミン市の大学で実施され、その後、カントー、ビンディン、ゲアン、ハイフォンで追加の試験クラスターが実施されました。
2023年度高等学校卒業試験受験者
13年間の制度化を経て、「3共通」試験方式は、その成功と利点に加え、いくつかの限界も明らかになってきました。その後、首相は教育訓練省に高校卒業試験と大学入学試験の改革を委ねることに同意しました。
2015年、教育訓練省は、高校卒業の認定を検討し、大学教育機関が入学基準とすることを目的として、全国高校試験を実施しました。受験者は、数学、文学、外国語の3つの必修科目と、物理、化学、生物、歴史、地理から1つの選択科目を含む4つの科目を履修する必要があります。受験者は、大学や短期大学への入学の可能性を高めるため、選択科目から他の科目を履修登録することができます。過去に高校を卒業した受験者は、大学・短期大学の入学試験のみを受験登録できます。
2017年、教育訓練省は、教育訓練局が主導し、各省および各市で1種類の試験クラスターのみを組織することを決定しました。大学および短期大学は、教育訓練省の取り決めに従って組織を調整します。試験は科目別ではなくテストごとに編成され、数学、文学、外国語の3つの独立したテストと、2つの複合テスト（自然科学と社会科学）があります。候補者は、高校卒業認定の結果を得るために、数学、文学、外国語、および2つの複合テストのうちの選択テスト1つを含む、4つのテストを受けます。候補者は両方の選択テストを受験することができ、高校卒業認定には高いテストスコアが考慮されます。
2018年度の全国高校試験は、一部地域で採点違反が発覚し、「世論の混乱」を引き起こした。試験結果データの分析と世論のフィードバックに基づき、一部地域で試験点数に異常な兆候が見られたため、教育訓練省は一部地域で試験問題の採点と評価を実施した。その結果、ハザン省、ソンラ省、ホアビン省で重大な違反が発覚した。試験に関与した教育訓練省の主要職員の多くが刑事訴追または懲戒処分を受けた。
2020年から現在にかけて、全国高校入試は高校卒業試験に変更され、高校卒業を主な目標として、全国の高校生の資質を評価することに焦点を当てています。試験は、数学、文学、外国語の3科目と、その複合試験で構成されています。生徒はこれまでと同様に、社会科または自然科のいずれか1科目を選択して受験できますが、両方の科目を選択することはできません。
[広告2]
ソースリンク
コメント (0)