車椅子教師の幸せ教室

先生はまだ一年生の授業を終えていません。

日曜日の朝、ディエン先生の授業を見学しました。車椅子の先生の、困難を乗り越えようとする強い意志に、温かい気持ちと感銘を受けました。正式な教育を受けていないにもかかわらず、ディエン先生は生徒たちに教えるために独学で学び続けました。彼にとって、何よりも大切なのは、生徒たちが先生と呼んでくれること、そして日々成長していく姿を見ることです。

Lớp học Hạnh phúc của thầy giáo xe lăn - Ảnh 1. — アン・ディエンさん（車椅子）は、無料のハピネス英語クラスを3年近く開いています。

アン・ディエンは1981年、貧しい農家に生まれ、父親は早くに亡くなりました。幼い頃にポリオを患い、両足で立つことができなくなるという皮肉な運命を辿りました。健康上の問題により、アン・ディエンは小学校1年生までしか卒業できず、英語どころかベトナム語さえ話せませんでした。

ディエン氏は成長するにつれ、自身の健康状態に適した職業だと気づき、裁縫を学ぶことを決意しました。結婚して衣料品会社に就職し、月給700万ドンを稼ぐようになってからは、生活は楽になりました。しかし、40代に差し掛かると、健康状態が著しく悪化し、会社を辞めざるを得なくなりました。4人の幼い子供たちの教育は、働き者の妻に全面的に頼らざるを得なくなりました。

ディエンさんは帰国中、タイビン省（旧タイビン省）障害者協会が主催するオンライン学習と起業のプロジェクトに参加しました。資金はなかったものの、借金をしてハッピーイングリッシュクラブを設立し、自宅を教室として利用することを決意しました。「当時、我が家の資産は100万ドンしかありませんでしたが、260万ドンのオンライン英語学習ソフトを購入するために借金をしました。最初は独学で英語を学び、その後、子供や孫たちに教えるようになりました。徐々に効果を実感し、教室に来た子供たちに無料で授業を開くことにしました」とディエンさんは語ります。

Lớp học Hạnh phúc của thầy giáo xe lăn - Ảnh 2. — アン・ディエンさんは、子どもたちが毎日英語を上手に学んでいるのを見て嬉しく思っています。

田舎の幸せ教室

ディエン氏は真摯な姿勢と威厳をもって、地域住民を動員し、机、椅子、テレビ、ノートパソコンなどを提供し、教室の運営を支援しました。さらに、教室の専門性を徐々に向上させるため、ディエン氏と妻は娘さんの英語教師をクラスに招きました。その教師とは、バクドンフン村のフォン・クオン・サー中学校の英語教師、グエン・カオ・クオン氏です。

グエン・カオ・クオン先生は次のように語りました。「ディエン先生と私が運営する『ハピネスクラス』は、地方の子どもたちが学習や将来の生活で英語をうまく活用できるよう支援することを目的として、4年間続けてきました。私の故郷では、子どもたちが英語に触れる機会が十分にないため、兄と私は大変心配しています。ディエン先生の社会貢献への決意に感銘を受け、同行することにしました。」

そして2022年5月、英語に触れる機会が限られていた農村部で、ハッピーイングリッシュ教室が最初の音を響かせ始めました。当初の教室はわずか9^{平方メートル}でしたが、2023年9月2日には40平方^メートルに拡張されました。経済的に厳しい生活にもかかわらず、ディエン氏夫妻は子どもたちの授業料を免除することに決めました。以前は子どもたちは夫妻と一緒に昼食をとっていました。仕事で忙しくて子どもたちを預けたい人がいれば、ディエン氏が面倒を見ていました。「私は障害者ですが、少しでも社会に貢献できると思っています。ですから、家は裕福ではありませんが、子どもたちに授業料は取らず、毎日成長していくことを願っています」とディエン氏は打ち明けました。

ドンフォン中学校の生徒、ファム・カン・ロンさんはこう語りました。「ディエン先生とクオン先生の『ハピネス英語』の授業に参加するのが本当に楽しいです。以前は英語を学ぶのが怖かったのですが、今では英語が大好きになりました。授業に来ると、無料で英語を学べるだけでなく、新しい友達に出会ったり、本を読んだり、ディエン先生の興味深い人生談を聞いたりすることができます。勉強でたくさんの良い成績を収め、将来は外国人とうまくコミュニケーションが取れるようになりたいです。」

ドン・フオン村の生徒の保護者であるレ・ティ・トゥイさんは、次のように語りました。「ディエン先生の授業に子供を通わせるようになってから、彼の目覚ましい進歩が見られるようになったので、もうセンターで追加授業を受けさせていません。無料で英語を学べるだけでなく、子供はディエン先生の人生における粘り強さの模範も見ています。きっと、将来もっと努力する助けになるでしょう。」

Lớp học Hạnh phúc của thầy giáo xe lăn - Ảnh 3. — 子どもたちは休み時間に本を読みます。

特に、ディエン氏はホープクラブ（旧タイビン市）のド・ハ・ク会長の支援を受け、2024年3月に「ハピネス読書スペース」を開設し、農村部の子どもたちに読書への愛を育みました。「本は知識の結晶です。子どもたちに本を届け、休み時間を利用して本や物語を読んでもらいたいと思っています。現在、私の「ハピネス」本棚には約800冊の本が並んでいます」とディエン氏は語ります。

しかし、ディエン先生は指導の過程でいくつかの困難にも直面しました。例えば、生徒たちはオンライン学習に慣れておらず、集中力が途切れてしまうため、粘り強く指導を続け、適切な教育スキルを駆使して指導する必要に迫られました。クラスの人数が増えてきたため、最近は3人の若者がティーチングアシスタントとしてディエン先生の指導を支えています。

ティーチングアシスタントのダン・ティ・フエさんはこう語りました。「ティーチングアシスタントとしてクラスに参加した当初は、こんなに大勢の生徒を教えるのが初めてだったので、とても緊張し、自信がありませんでした。しかし、数回のセッションを経て、慣れてきて新しい仕事に溶け込むことができました。子どもたちは喜んで学び、進歩していく様子を見て、それが私にとって長くクラスで働き続けるモチベーションとなりました。」

現在、クラスでは対面授業とオンライン授業の両方を実施しています。4歳から13歳までの生徒のオンライン授業では、ディエン先生は週2～3回、夜間に授業を行っています。夏休みには週3回のサマークラスを開講し、新学期が始まると、ディエン先生は週1回日曜日に宿題をチェックします。ディエン先生のクラスでは、現在約40人の生徒が同時に学習しています。「ホーチミン市の英語教師であるグエン・ティ・ズエン先生にもオンライン授業に参加していただくようお願いしました」とディエン先生は語りました。

「障がいのあるコミュニティと力を合わせ、英語だけでなく他の言語でも授業を展開し、拡大していきたいと思っています。私は障がい者ですが、常に社会に貢献したいと思っています。子どもたちの笑顔が私にとってすでに大きな成果となっています」とディエンさんは語りました。