山腹に手紙を届ける旅
ア・ムスン（ ラオカイ）は一年中霧に覆われた土地で、少数民族は今もなお多くの困難と窮乏に直面しています。かつてこれらの辺境の村々では、読み書きは贅沢であり、成人が学校に通うことは稀でした。そのような状況において、「緑の制服を着た兵士」と呼ばれる国境警備隊の登場は、人々の読み書き習得の道のりに新たな希望をもたらしました。
彼らのうち、ア・ム・スン国境警備隊基地の人民動員担当官（VĐQC）であるディン・タイ・ダット中佐（1978年生まれ）は、非識字をなくし、人々が知識を持って社会に復帰できるよう支援するという特別な任務に粘り強く取り組んできた人物である。
多くの国境警備隊基地に配属され、「4つの共存」（一緒に食事をし、一緒に暮らし、一緒に働き、同じ民族の言語を話すこと）を経験した彼は、国境地帯で暮らす人々の困難、欠乏、不利な状況（貧困、困難な道路、限られた教育レベル、警官と接する際の恥ずかしさ）を深く理解しています。
そのため、党委員会と駅司令部が彼に、学校と協力して識字クラスを開設するという任務を与えたとき、ダット氏は、本当の意味でペンを握ったことのない人々に知識の光をもたらすという大きな責任を担っていることを理解した。
忍耐から始める
教室が開校した直後、最も困難な問題はプログラムや授業計画ではなく、人々を教室に通わせることだった。ダット氏によると、ここの人々は日中は畑へ行き、夜に帰宅するだけだという。一日のハードワークの後は、ただ食べて寝るだけなので、夜間の識字教室に通わせるのは非常に難しいという。
初期の頃は、クラスの人数が常に不安定でした。ある夜は生徒が数人しかいない日もあれば、クラスがほとんど空っぽの日もありました。人々の苦難を理解していたダット氏は、決して意気消沈することはありませんでした。何晩も眠れない夜を過ごした後、彼は署長に、早朝に村へ行き、各家庭を訪問し、家庭内の細々とした仕事の手伝いをすることで、人々の絆を深めるよう提案しました。
こうして、村人たちは日ごとに、険しい道、天候、学生の家族の仕事などに関係なく、ダット氏が村にいることに徐々に慣れていった。村人たちを納得させたのは、彼の誠実さと粘り強さだった。
クラスはだんだん満員になり、ペンを握ることさえ考えられなかった生徒たちが、今や簡素な木のテーブルに座り、白紙を前に、人生を変えたいと切望していた。
大衆を動かす経験はあったものの、教室で教えることとは全く異なる課題でした。当初は、途方に暮れるばかりでした。どうすれば分かりやすく教えられるのか？どうすれば生徒たちに書くことを恐れさせないのか？読み書きを学んだことのない生徒たちに、どこから教え始めればいいのか？
その疑問から、ダット中佐は自ら資料を研究し、地元の小学校教師の指導法を学び、高齢者向けにアレンジしました。「4人で一緒に」メソッドを徹底的に実践し、民族の言葉を用いて、親しみやすく分かりやすい説明をしました。
彼の献身的な指導のおかげで、授業は徐々に人々に馴染み深いものになっていきました。彼らは名前の書き方、綴り、簡単な計算を練習しました。ペンの持ち方に苦労する高齢者もいましたが、彼は辛抱強く彼らの手を握り、一筆一筆丁寧に指導しました。学ぶことに消極的な生徒もいたので、ダット氏は彼らの家を訪れて励ましました。
コース終了後、受講生全員が読み書き、足し算、引き算、掛け算、割り算、そして文章作成までできるようになりました。さらに重要なのは、コミュニケーションに自信がつき、コミューン事務所に来る際に恥ずかしがることがなくなり、以前のように他人を指差す必要もなくなったことです。
村に戻ったダットさんは、村人たちが愛情を込めて「ダット先生」「緑の制服を着た先生」と呼んでいるのを聞いて感動しました。シンプルな呼び名ですが、そこには村人たちの愛と感謝が込められています。
教室 – 知識が広がる場所
ダット氏は教えるだけでなく、各授業で党の政策や国家の法律の宣伝も取り入れ、人々に不法に国境を越えないように、悪人の言うことを聞かないように奨励し、国境警備と団結の意識を高めている。
特に、彼は児童婚と近親相姦結婚の根絶を粘り強く主張しています。これは、コミュニティ全体の人口の質と将来に直接影響を与える喫緊の課題です。
授業のおかげで、人々の意識は徐々に変化しました。読み書きを学ぶことは、単に読み書きのためだけでなく、新しい扉を開き、情報にアクセスし、 家計を発展させ、現代生活に溶け込み、国境を守るために力を合わせることにもつながることを理解するようになりました。
ディン・タイ・ダット氏の努力は数々の賞で認められ、2023年には草の根レベルのエミュレーションファイター賞、2019年には教育訓練省労働組合執行委員会から功労賞を授与された。しかし、彼にとって最大の報酬は、自分の名前を書けるようになったときの人々の笑顔、コミューン本部でコミュニケーションをとるときの自信、初めて子供にテキストメッセージを送る方法を知った生徒たちの輝く瞳である。
出典: https://baolaocai.vn/lop-hoc-thap-sang-uoc-mo-noi-bien-cuong-a-mu-sung-post888348.html
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