学校を休まなくて済むといいですね

10月17日夜、タンニエン記者は、友人のために奨学金を求める手書きの手紙を書いた女子生徒、トラン・バン・ニさん（ ハティン省ヴークアン郡ファンディンフン中学校7A年生）と会話を交わした。この手紙はオンラインコミュニティで感動を呼んだ。

女子学生のトラン・バン・ニさんが、友人のために奨学金を申請する手書きの手紙を書き、オンラインコミュニティに感動を与えた。

写真：キャラクターの家族提供

バン・ニさんは、6年生の時、ファム・クアン・ホアイさんとクラスメイトになり、親友になったと話しました。そのおかげで、ニさんは友人の境遇を知ることができました。

「当時、ホアイの親友の話で、ホアイが幼い頃に母親が家を出て行き、父親が病気だったことを知りました。母親がホアイを見舞いに帰ってきたのは、旧正月の時期だけで、数日だけでした。そのため、ホアイと弟は幼少期から成人まで、祖父母に育てられました。最近、母が保護者面談から帰ってきて、ホアイのおばあちゃんに会ったと話してくれました。おばあちゃんは、祖父が癌を患っていて、 家計が苦しいため、ホアイの教育は中断せざるを得なかったと話していました」とバン・ニさんは語った。

この話を知って、バン・ニーは母親に、親友を大人に助けてもらうよう提案しました。ニーの母親、レ・ティ・タン・ヒエンさんは考えた後、娘に、昔知り合いで、NGOで働いていて貧しい学生をよく助けていた叔父のホアン・チョン・トゥイ氏（トゥアティエン・フエ省在住）に奨学金を申請する手紙を書くように言いました。

女子学生バン・ニさんの手書きの手紙

写真：キャラクターの家族提供

「手紙の中で、ホアイの家族の状況を説明し、トゥイ先生が彼女を助ける方法を見つけてくれることを願いました。手紙を書き終えた後、母に確認してもらい、間違いがあれば訂正してもらい、より完璧なものに書き直しました。この手紙を書いた目的は、トゥイ先生と皆がホアイの困難を乗り越えられるよう支援することです。彼女が学校を中退せずに済むよう、助けが得られることを願っています」とバン・ニさんは打ち明けました。

バン・ニー君の母親であるヒエンさんは、手紙を書き終えた後、写真を撮ってホアン・チョン・トゥイ先生に送ったそうです。7年生の息子からの手書きの手紙を見たトゥイ先生は、自身のFacebookページに投稿しました。美しく整然とした筆跡と、友情についての感動的な内容が綴られた手書きの手紙は、オンラインコミュニティの注目を集め、多くのコメントが寄せられました。

「娘が困難な状況にある親友を助けようと申し出てくれたのを聞いて、とても感動しました。娘はまだ幼いですが、すでにこのように友達を思いやってくれることがとても嬉しいです。娘がトゥイさんに送った手書きの手紙が、インターネットでこれほど広く共有されるとは思ってもいませんでした」とヒエンさんは語った。

誰かがサポートに連絡しました

タンニエン紙の記者に対し、ホアン・チョン・トゥイ氏は、中部地方の貧しい家庭に生まれ、奨学金のおかげで逆境を乗り越えて学校に通うことができたと語った。現在、トゥイ氏は子どものための慈善基金の理事長を務め、ベトナムを含む多くの国で困難な状況にある子どもたちの健康と教育を支援するプロジェクトに取り組む非政府組織の代表を務めている。

「ニさんのお母さんとはSNSで知り合いました。ニさんが読書好きであることを知っていたので、一度本を贈ったことがあります。ヒエンさんは私が貧しい学生をよく支援していることを知っていたので、娘さんの友達を助けてほしいと頼まれました。私はヒエンさんに、娘さんに手紙を書くように伝えてほしいと頼みました。一つは、ニさんが思いやりの心を育むため、もう一つは、ニさんの状況を理解し、彼女を支える方法を見つけるためです。7年生のニさんが書いた手書きの手紙を受け取ったとき、とても感動しました」とトゥイさんは打ち明けました。

トゥイ氏によると、ニさんの手書きの手紙をソーシャルメディアに投稿した後、ニさんの友人たちもニさんの担任教師に連絡を取り、ニさんの親友を支えようとしたという。「ニさんの友人の様子を今後も見守り、必要に応じて付き添っていきます」とトゥイ氏は語った。

タン・ニエン記者の報道によると、過去2日間、ソーシャルメディアではバン・ニさんが手書きで書いた手紙の画像が拡散しており、クラスメイトのファム・クアン・ホアイさんの悲惨な状況を感情的に綴っている。この手紙は、7年生の女子生徒がかつて知り合いだった叔父に宛てたもので、親友の奨学金支援を依頼するものだった。

出典: https://thanhnien.vn/nu-sinh-viet-thu-tay-xin-hoc-bong-cho-ban-mong-ban-khong-phai-nghi-hoc-185241017202702397.htm