ホーチミン市の多くの地域では、クラスあたりの生徒数が40人を超え、時には50人を超えており、学校が不足している状況では、いつ新しい学校を建設するかという問題が常に懸念事項となっている。
人口増加、学校不足
11月8日午後、タンビン郡教育訓練局長のファン・ヴァン・クアン氏はタンニエン紙の記者に対し、現在、同郡には幼稚園24校、小学校26校、中学校13校があるが、そのうち国家基準を満たしているのは幼稚園9校のみだと述べた。規定と比較すると、タンビン郡は2017年から2025年の間に就学年齢人口1万人あたり300教室という基準をまだ達成していない。同地域の教育計画に基づくと、タンビン郡には依然として幼稚園4校、小学校11校、中学校10校（合計25校）が不足している。
タンビン区には公立小学校が足りない区が15ある。
一方、ホーチミン市人民委員会が2023年10月13日に発行した、2023～2024年度ホーチミン市公立小学校が不足している地域のリストを承認することに関する決定第4692/QD-UBND号では、タンビン区には公立小学校が不足している区が最大で15区（1区から15区まで）あるとされている。
注目すべきは、タンビン区の各区における小学生人口1教室あたりの比率が非常に高いことです。ホーチミン市人民委員会の決定で発表された比率は、第2区（タンビン区）では1教室あたり112人、第10区では1教室あたり99.1人、第6区では1教室あたり49.4人、第3区では1教室あたり98人、第9区では1教室あたり84人、第13区では1教室あたり79.8人、第14区では1教室あたり77.2人となっています。
タンビン区教育訓練局の担当者は、近年、同区の人口増加率が高く、特に15区、13区、14区、そして集合住宅の多い区で顕著であると述べた。特に2023～2024年度には、同区の6年生が約1,000人増加する見込みだが、学校不足が生徒の学習場所や2018年度一般教育プログラムの実施に影響を与えている。
それだけではありません。教育訓練省によると、現在、この地区全体に先進的で国際統合された中等学校は存在しません。幼稚園レベルでは、幼稚園14番のみが先進的で国際統合された学校として機能しています。ドンダ小学校は先進的で国際統合された学校として機能していますが、教育訓練省の通達第13号と比較すると、敷地面積が不足しているため、今後数年間で国家基準を満たすことができません。現在、この学校の平均敷地面積は生徒1人あたり6.2平方メートルしかありません。しかし、通達第13号では、平均敷地面積は生徒1人あたり10平方メートル、都市部では8平方メートルと定められています。
多くの解決策
人口は毎年着実に増加しているものの、学校が不足しています。近年、タンビン区の学校は様々な解決策を模索せざるを得なくなっています。
ホーチミン市タンビン区6区の公共事業用地に建設される学校の展望
タンビン地区人民委員会提供
タンビン区人民委員会は、2018年度の一般教育課程の履修に必要な、特に小学生が1日2コマの学習を行えるよう、十分な定員を確保するため、教育部門に対し、学校規定よりも1クラスあたりの生徒数を増やすよう指示しました。小学校レベルでは1クラス35～44名、中学校レベルでは1クラス45～48名となっています。同時に、タンビン区は学年初めに区をまたいで入学手続きを行います（各区の学校数と生徒の居住地に基づき、十分な定員を確保するために、当該区の生徒を他の区で学ぶよう手配する場合があります）。
タンビン郡教育訓練局長のファン・ヴァン・クアン氏によると、教室が不足している場合は優先順位を付ける必要があるとのことです。例えば、教室が不足している場合、1年生、2年生、3年生、4年生（現在2018年度一般教育課程を履修中）は1日2コマ、5年生は1日1コマ、6年生は1日1コマの学習が優先されます。
しかし、これらは一時的な解決策に過ぎないことは明らかです。学校不足という根本的な問題を解決し、地域の子供たちに十分な学習場所を確保し、同時に教育効果を確保するためには、特に生徒の総合的な発達を支援する2018年度一般教育計画の実施にあたり、タンビン区市人民委員会が承認した計画に基づき、より多くの学校を建設するための投資が必要かつ緊急です。
タンビン地区にどの学校が建設される予定ですか?
ファン・ヴァン・クアン氏はタンニエン紙の記者に対し、タンビン区では新しい区立幼稚園とフー・トー・ホア小学校（旧敷地）を建設予定であると述べた。また、15区にはトラン・タイ・トン中学校、そしてタンビン区6区の公共事業用地に3校の学校群を建設する予定であると述べた。この3校群には、ソンカ幼稚園（20教室）、フン・ヴオン小学校（30教室）、マック・ディン・チ中学校（45教室）が含まれる。
タンビン区人民委員会の代表は11月8日、6区の公共事業用地に建設が開始予定の3校舎群について、より明確な見解を示し、次のように述べた。「市の予算が限られている状況において、優先課題は都市開発・改修、洪水対策といった重要プロジェクトへの予算配分ですが、市幹部は教育分野にも強い関心を持っています。ホーチミン市人民評議会とホーチミン市人民委員会は、交通インフラ、都市改修と組み合わせたプロジェクトの技術インフラ、緑地公園、そして3校舎の建設に投資するため、1兆1,569億3,900万ドン（うち支援費5729億8,600万ドン、建設費5839億5,300万ドン）の資金を決議し、割り当てました。6区の公共事業用地に建設される国家基準を満たす新設校舎は、特に6区、そしてタンビン区全体の子どもたちの学習ニーズに応えるものとなるでしょう。」
注目すべきは、タンビン区によると、6区の公共事業用地に国家基準の学校3校を同時に建設する投資プロジェクトは、都市美化とプロジェクトに隣接する2つの道路（フンホア通りとチャンフン通り）の拡張と相まって、住宅エリアに影響を与えず、通りをより広々とした風通しの良いものにするという。
タンビン区のリーダーによると、市の予算を使って第6区の公共事業用地で工事を開始するための法的手続きは法律の規定に従って完全に準備されている。
6区に、国家学校基準、上級学校、国際統合に準拠した幼稚園、小学校、中学校の3校群を建設することで、2022年3月18日にホーチミン市人民委員会が発行した決定番号07/2022/QD-UBNDに沿った目標が達成されます。3校群が完成すると、タンビン区の教室数は1万人あたり294教室となり、ホーチミン市の重要な目標である1万人あたり300教室という目標に近づきます。
「近代的な教室は生徒の学習場所を確保し、教師と生徒が2018年度の一般教育プログラムを効果的に実施するのに役立つだろう」とファン・ヴァン・クアン氏は期待している。
ホーチミン市、4,500教室の新設を目標に
ホーチミン市では毎年、学生数が平均2万人から4万人増加しており、市内の各地域における学校不足の圧力が高まっています。
2023年9月5日、ビンチャン区ラックザー小学校の開校式典に出席し、ビンチャン区の指導者らと会談したホーチミン市人民委員会のファン・ヴァン・マイ委員長は、市は2025年までに4,500教室を新設する計画を進めており、300教室／学齢期人口1万人という目標達成に向け、予算を動員するとともに、地域社会からの社会的投資も呼びかけていくと述べた。
2023～2024年度だけでも、市内には48校の学校があり、512教室が新設されます。フーニャン郡、トゥドゥック市、ビンチャン郡、ホックモン郡、第6区などでも多くの新設校が使用される予定です。
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