12月11日、カントー市で教育訓練省（MOET）教員・教育管理者局が会議を開催し、公立教育機関の公務員に対する優遇手当や、一般教育および大学進学準備課程の教員の労働条件について協議した。
会議は対面形式とオンライン形式を組み合わせて開催され、教育訓練省、教育訓練局の指導者、専門家、全国の幼稚園や一般教育機関の管理者や教師、カントー大学、ホーチミン市教育大学、中央民族大学予備校、ホーチミン市民族大学予備校の指導者や講師の代表が参加しました。
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教師および教育管理者部門の部長であるヴー・ミン・ドゥック氏が会議で議論した。
教員・教育管理者局の報告書によると、教員に対する優遇手当の実施状況は、受給者と支給額を決定するための区域区分を規定する文書の重複、行政単位タイプの合併と調整による支給額の時期外れの調整、文書の規定がそれほど厳格ではないため受給者の決定方法が異なることなどにより、現在、地方自治体間で一貫性がないという。
さらに、学校職員は係数に基づく基本給のみで、教員のような手当や福利厚生は受けられないため、物質的な生活は依然として厳しい状況にあります。その結果、多くの職員が不足し、転職のために退職せざるを得ない状況に陥っています。
教員・教育管理者局は、2005年10月6日付首相決定244/QD-TTgに代わる、公立教育機関の公務員に対する優遇手当を規定する政令の制定を提案した。具体的には、一部の科目について、業務の複雑さに応じて優遇手当を調整すること、行政単位の区分を現行の法規制と整合させるよう調整すること、優遇手当の受給資格を有する科目と受給資格を有しない科目に関するより明確な規定を設けることなどが提案されている。
提案された調整案は、会議参加者の間で高い支持を得ており、特に教育分野における学校職員への配慮が強く支持されました。また、参加者は、優遇措置の政策を明確にし、教育分野職員への制度の実施における実現可能性と一貫性を確保するための追加的な具体的規制についても議論し、意見を述べ、提案を行いました。
会議において、教育訓練省は、一般教育および大学進学準備課程の教員の勤務体制を規定する通達案に関する協議も開催しました。通達案は、関係省庁および部局からの意見に基づき、現在までに完成しています。63の省・市から58万5千人を超える教員および教育機関の管理者が参加しました。
回覧草案の多くの規定は参加者の90%以上から同意を得ており、回覧草案は代表者から高く評価されており、公布されれば、回覧第28/2009/TT-BGDDT号および回覧第15/2017/TT-BGDDT号の現行規則に従って教師を割り当て、配置するプロセスにおける困難と障害が徹底的に排除されることになる。
会議では、教師の権利を保障するための関連法文書を教師・教育管理者局が今後も完成させていく上で貴重な基礎となるいくつかの具体的な内容に焦点が当てられました。
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出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10121
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