ホーチミン市の小学生たちは、2022-2023学年度第2学期の復習と期末試験を受けている。小学生がベトナム語テストの作文セクションで良い成績を取れるようどのように支援するか、また「サンプル作文にノーと言う」ことをどのように教え学ぶかは、多くの親たちの懸念事項です。
未熟だが感情的な文章を尊重する
ホーチミン市トゥドゥック市グエン・ヴァン・トリエット小学校2年生の担任であるグエン・ミン・トゥイ・アン先生は、次のように述べました。「2年生の作文が話題から逸れたり、見本文を書かなかったりしないよう、教師は生徒にテーマの分析方法をしっかりと指導し、ネットワーク図に沿って、多くの適切なアイデア、自身の経験に近く示唆に富んだ文章を書くよう指導する必要があります。最後に、生徒は文章を書くのが初めてで、言語能力も限られているため、採点と添削には忍耐強く接してください。」
グエン・ミン・トゥイ・アン先生
教育実習では、非常に優れた感情的なエッセイで自分の考えを表現する創造的な生徒がたくさんいるとトゥイ・アン先生は話しました。 「数年前、私が3年生を教えていた時、ある女の子が故郷について書いた作文にとても感銘を受けました。白い花が咲き誇り、香り高いコーヒー農園のある故郷、ザライについて書いた作文です」とトゥイ・アン先生は語った。
トゥイ・アン先生は、自分が教えている2年生の生徒たちの典型的な文章をいくつか引用しました。 「あなたの親戚について書きましょう」というテーマでは、いくつかの作文練習がありますが、トゥイ・アンさんによると、それは「未熟ですが、とてもかわいらしい描写文」だそうです。
「私の家族の中で、一番愛する人は父です。父の名前はトラン・フオック・ヒエップです。父は40歳です。父は小柄でぽっちゃりしています。父の髪は黒くて右にカーブしています。」これは、キャット・ティエンという小学2年生の作文課題にある文章です。
キャット・ティエンのライティング練習
ホーチミン市トゥードゥック市グエン・ヴァン・トリエット小学校2年生/8年生のクイン・アンさんは、弟についてこう語る。
「我が家では、弟の名前はウィンです。ウィンは今年4歳です。ウィンは可愛らしいショートヘアと大きな丸い目をしています。ウィンはいたずら好きな丸顔で、ぽっちゃりとした体型をしています。午後、ウィンを迎えに行くと、姉と私は一緒にチェスやチェッカーをします。時には一緒に勉強したり、絵を描いたりもします…」
２年生の生徒が親戚について書いた記述文が先生に褒められました。
5年生の作文練習に大人も涙
ホーチミン市第3区グエンタイソン小学校の教師、ホアン・ジア・フン氏は、生徒の作文を採点しているときに感動した作文があったと語った。字は上手ではなく、文章も不明瞭ですが、これらの作文練習は生徒が周囲の生活に非常に注意深いことを示しています。彼の文章には物語やたくさんの感情が込められています。
ホアン・ジア・フン氏が代表的なエッセイをいくつか紹介します。子どもの頃の美しい情景を描写するというテーマで、小学5年生が作文を書きました。以下に典型的な抜粋をいくつか示します。
故郷は、私たちが成長の一歩一歩を目の当たりにする場所であり、誰もが安らぎを求めて戻ってくる場所です。だからこそ、私たちは故郷のあらゆる道、あらゆる石、そしてあらゆる美しい景色を愛するのです。私にとって、この川は故郷で最も美しい景色です。私の子供時代は常にこの川と結びついています。
私の故郷の川はとても穏やかです。四季折々、故郷の美しい風景を深く思い描くかのように、川はゆっくりと流れていきます。春になると、花が芽吹き、開花し、実を結ぶ頃、川の向こう側でも同じことが起こります。川の水は非常に澄んでいて、小さな波紋があるだけです。岸に立つと、下を泳ぐ魚がまだ見えます...
故郷の川についての作文、グエン・タイ・ソン小学校5年生
秋には、赤いガジュマルの葉が影を落とし、川の角が赤く染まります。その時、川は色鮮やかなコートを着ていました。冬になると、川沿いの木々は徐々に葉を落とし、裸木だけが残ります。すると川は家庭的な冷たさになりました。夏ほど活気や興奮はありませんが、多少の浮き沈みはあるようです。川は私たちに「今は冬です。暖かくして、水遊びをしないでください。病気になるかもしれませんよ」と思い出させようとしているのでしょうか...
遠くへ行っても、あの川の姿はいつまでも記憶の中に残るでしょう。私にとって川は友達のような存在で、私の魂を幸せにしてくれます。この心の中の幼少期の記憶から、川の思い出は決して消えることはないだろう。この川は私の子供時代の最も美しい思い出として永遠に残っています。」
ホアン・ジア・フン先生（右）
同じテーマで、ホーチミン市第3区グエン・タイ・ソン小学校の5年生が書いた別の作文も、ホアン・ジア・フン先生から賞賛された。いくつかの文章を引用します。
週末の朝は、父に公園に連れて行ってもらって運動することが多いんです。朝の公園の素晴らしい景色は、気分をリフレッシュさせてくれます。ここでは、たくさんの面白い発見があります。
5年生の公園での朝を描写する作文課題の一部
空はまだ明るくなく、空気はまだ少し冷たく、通り過ぎる人もほとんどいませんでした。私はお父さんと一緒に公園を散歩しました。しばらくすると空が晴れてきて、明るい太陽の光が徐々にあちこちに広がりました。葉や草の上には、美しく輝く露の雫がよく見えます。草も、レンガの道も、石のベンチも、すべて夜露で濡れていた。早朝の陽光を浴びて木々が伸び、植木鉢の色が徐々に鮮明になっていきます。公園の花はとても色鮮やかです。明るい黄色のヒナギク、香りのよい紫色のブーゲンビリア。道沿いの花壇のバラは満開でした。
鳥たちは目を覚まして、さえずり、枝から枝へと飛び回り、さえずっていました。草や木の香りを運ぶ優しい風が、人間のすべての感覚を呼び覚まします。公園のいたるところでスポーツ活動が盛んに行われています。公園の前の広い庭では、お年寄りたちが棒を使ってヨガを練習しています。遊び場の近くでは、バドミントン、シャトルコック、サッカーなどを楽しむ大人のグループがいます。また、私の家族のように、両親に付いて運動している子供たちも数人います。自転車に乗る人、縄跳びをする人、ジョギングをする人、学校で習ったような運動をする人もいます。みんなが小さなグループに分かれて集まって練習したりおしゃべりしたりして、本当に楽しかったです。雰囲気はより賑やかで、よりエキサイティングなものになりました。
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