「公立大学と私立大学の発展は平等である」

このイベントは11月10日の朝に開催され、フン・スアン・ニャ元教育訓練大臣、教育訓練省の指導者および元指導者、ダナン市の指導者および元指導者、地方自治体、国際機関、高等教育機関の代表者が参加しました。

非公立大学が教育においてますます大きな役割を果たすようになるという期待

ドゥイタン大学は1994年11月11日に設立され、ベトナムで最初の5つの私立大学の一つであり、中部地域では最初の私立大学です。2015年に私立大学に転換しました。2024年10月、政府は2024年10月7日付の決定第1115/QD-TTg号を公布し、ドゥイタン大学をドゥイタン大学に転換しました。ドゥイタン大学はベトナムで8つの大学の一つであり、ベトナムで初めてかつ唯一の非公立高等教育機関として「大学」モデルに転換されました。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は首相の許可を得て、ドゥイタン大学をドゥイタン大学に改組する決定書を手渡した。

過去30年間、本学は153,771人の大学院生、研修生、学生を受け入れ、87,116人の博士号、修士号、医師、薬剤師、エンジニア、建築家、学士号取得者を社会に輩出してきました。これらの優秀な人材は、国の産業化、近代化プロセス、社会経済発展に貢献しています。

式典で演説したグエン・キム・ソン大臣は、ズイタン大学のこれまでの歩みと重要な成果を振り返り、同校がこれまで教育分野と国に対して果たしてきた功績と貴重な貢献を認め、祝福した。

大臣は、ドゥイタン大学の設立と発展は、大学制度における官民構造の変革、高等教育の様相の変革、科学者の多くの雇用の創出、多くの学生の学習機会の創出、教育訓練の革新の推進、国家発展のための人材の提供に貢献してきたと断言した。

大臣は、党と国家が公立と私立の高等教育機関の発展を平等に考えていることを強調し、次のように述べた。「これら2つの分野の政策と管理メカニズムは、検査、監督、自治の強化、自己説明責任、社会的責任を組み合わせた品質管理に重点を置く方向に進んでいます。」

公立高等教育機関については、開発投資資源に対する支援の増強を優先すべきであり、一方、私立の高等教育機関については、困難の除去、条件の整備、発展の促進、先進大学との融合に向けた政策の強化を優先すべきである。

今後、私立の高等教育機関が教育において果たす役割はますます大きくなり、その優位性を活かして急速に発展し、アジアのトップクラスの大学となり、世界でも高い地位を獲得していくことが期待されます。

「現在、世界のトップクラスの大学の多くは私立大学です。近い将来、ドゥイタン大学がアジアのトップクラスの大学に加わり、世界のトップクラスの大学へと躍進することを心から願っています」と大臣は述べた。

学校の意志と願望は、国家の偉大な願望と調和している必要があります。

グエン・キム・ソン大臣は、ドゥイタン大学からドゥイタン大学への転換について、これは組織および管理モデルの選択であるとともに、成熟度と内部からの新たな発展の必要性を示す発展モデルでもあると述べた。

グエン・キム・ソン大臣が式典で演説

「今回の変更は単なる名称変更ではなく、深み、創造性の解放、現代的で知的な経営への変化であることを願っています。大学がより科学的、先進的、そして大規模な大学運営体制のもと、より高い使命と、より広範かつ長期的なビジョンを持ち、持続可能な発展を目指して運営されることを願っています」と大臣は述べた。

大臣によると、大学組織モデルから大学組織モデルへの転換は、大学がより迅速かつ強力に発展するために、新たな動機と新たな活力を生み出し、創造性を解放し、新たな創造的エネルギーを生み出す必要がある。政府と教育訓練省は、ドゥイタン大学をドゥイタン大学へと転換するための手続きを支援することで、この発展モデルの選択を支持している。

また、この組織モデルの変更を機に、大臣は、学校は理念や開発戦略、使命、ビジョンを再検討する必要があると提言し、大学の運営、教育・学習方法、科学研究・科学出版、これまでの人材の誘致・育成などを再検討する必要があると指摘した。

「良いもの、合理的なものは引き続き推進されるべきであり、合理的でないもの、名声や価値をもたらさないものは変革されるべきです。あらゆる活動において品質に投資することで、社会の信頼を確固たるものにし、強化していく必要があります。品質を第一に考え、名声こそが生き残りの意味であると捉え、社会の説得力と信頼を高め、持続可能な発展を目指します」と大臣は述べた。

グエン・キム・ソン大臣は、大学の発展と発展の方向性は大学の所有者と管理者の意志と願望によって決まると考えており、大学指導者の意志と願望が、国家の大いなる願望、すなわち自己発展の時代に入る願望と調和することを期待し、望んでいる。

「学校の志が国家の志と調和すれば、教師たちの志も共に成長し、共に強くなり、その調和は公共と個人の双方に良い価値をもたらすでしょう。結局のところ、地域社会への偉大な志は公的なものでも私的なものでもなく、善良で親切なものも公的なものでも私的なものでもなく、あるのは様々なレベルのビジョンとコミットメントだけです」と大臣は強調し、公立学校には公的制度における責任として当然のものがあるが、私立学校の場合は自己責任、人材育成、国家の発展に対する自己責任は、所有者と学校指導者の選択と心次第であると説明した。

「ドゥイタン大学は、創立者の初志を継ぐ最高の精神をもって発展する私立大学となると信じています。すべての教員が大きな志、大きな希望、そして大きなビジョンを持つことを願っています。大きな志、大きな希望、そして真の志だけが、個人や集団のキャリアを偉大な成果と偉業へと導くことができるのです」と大臣は述べた。

真の知識人は、公的環境でも私的環境でも、模範的かつ先駆者です。

大臣は、国の開発機会は大学にとっても機会であると強調し、ドゥイタン大学がこの機会を捉え、発展のスピードと質の向上を加速させることを期待すると述べた。また、大学が科学技術分野の新分野、最先端技術、短期的にも長期的にも国が必要とする産業、そして多額の投資を必要とし成果を上げるまでに長い時間を要する産業に、より一層注力していくことを期待した。

グエン・キム・ソン大臣は、労働英雄であり優秀な教師であり、ズイタン大学の共同創設者でもあるレ・コン氏に、ズイタン大学をズイタン大学に改組するという首相の決定を伝えた。

「今後、学校が目指し、発展させていく要素の中で、学校指導者が、専門的に有能で、社会的責任を持ち、純粋で、学問的に高潔で、新時代の学生の模範となるような講師と科学者のチームの育成に留意することを期待します」と大臣は述べ、真の知識人は、公的か私的かを問わず、環境に関わらず、時代の模範であり先駆者であり、国家に対して責任を負っていると断言した。

「改革期の労働英雄であり、学校を率いるレ・コン・コー氏の精神は、全校の共通精神となる必要があります。学校は学生への配慮と支援を強化し、学生と学校の愛着を育み、学生が学校に対して感じる良いことを通して、人々、社会、そして国の良いところを見ることができるようにする必要があります。そうすることで、ズイタン精神の意義は新しい時代に輝くでしょう」と、グエン・キム・ソン大臣はメッセージを送り、ズイタン大学の継続的な発展、迅速な発展、そして成功を願った。大学の成功は教育分野の成功に貢献するからだ。教育分野の成功は、国全体の成功に貢献する。

大臣はまた、教育訓練省は国家運営の責任を担う立場から、常に学校を配慮し、支援し、監督していくと述べた。検査と監督活動を通じて、学校が継続的に成長できるよう支援していく。