人工知能でドンナイのイメージを宣伝

ドンナイ省のイメージが創造的に描かれています。

国会の決定に基づき、ドンナイ省が旧ビンフオック省と旧ドンナイ省を合併して新省を設立する決議を発表した直後、ネットユーザーはすぐに「トレンドに飛びつき」、一見無味乾燥な行政トピックを活気に満ちた華やかなものに変えた。

故郷のイメージを広めるための魅力的な授業は生徒たちを魅了した。写真：ゴック・トゥアン

ソーシャルメディアでは、ドンナイ省のイメージが、2つの代表的な特産品であるタンチュウザボンとビンフオックカシューナッツを通して創造的に表現されており、2人のかわいい笑顔の子供が友好的なジェスチャーで握手する姿に擬人化されている。

このアイデアに基づき、AIを応用したテクノロジー・メディア企業であるソルメディア株式会社（本社：ビンフオック区フータン地区）は、このイメージを子供向けAI応用スキル研修クラスのメインテーマに採用しました。このクラスは、子どもたちがAI技術を用いて故郷をPRするメディア作品を作成できるよう指導する、夏季体験活動シリーズの一環です。

毎週、クラスでは様々なアクティビティを企画しており、その中には、AI技術を用いて合併したばかりのドンナイ省のプロモーションコンテンツの作成・デザインを行うミニコンテストも含まれます。テーマは通常、合併した2つの地域、タンチュウのザボンとビンフオックのカシューナッツといった特産品を中心に展開され、生徒たちは現代技術に触れながら、創造性と故郷への愛を表現する機会を得ています。

タンスアン中学校（ビンフオック区）の9年生、グエン・フオン・リンさんは次のように語りました。「私はザボンのおとぎ話を創作しました。この物語を通して、故郷の特産品であるタンチュウザボンを国内外の友人に紹介したいと思っています。AIを使ってアニメーションを制作したことで、物語はより生き生きとしたものになり、ドンナイ省の人々の勤勉さと創造性を象徴するこの美味しい果物について、視聴者がより深く理解することができました。」

AI テクノロジーに関する授業に夢中になっている学生 Cù Trọng Hùng (右端)。写真：Ngọc Thuận。

一方、タンビン中学校（ビンフオック区）の7年生、ク・チョン・フンさんは、創作作品のテーマにカシューナッツを選びました。彼は、国内最大のカシューナッツ栽培地域であるドンナイ省を巡る旅を題材に物語を紡ぎました。ドンナイ省は、高い輸出額と多くの製品が一貫生産（OCOP）認証を取得し、「カシューナッツの首都」へと成長を遂げています。「合併後、私の故郷は広大な地域となり、産業が盛んになり、特産の果物も豊富になりました。多くのカシューナッツ農園が魅力的なエコツーリズムの目的地となっています。作品を通して、故郷の宣伝に貢献し、観光客にドンナイ省を訪れてもらうことができればと思っています」とチョン・フンさんは語りました。

創造的思考とデジタルコミュニケーションスキルを開発します。

第四次産業革命が急速に進む中、AIはメディアや教育をはじめとする様々な分野において、徐々に不可欠なツールとなりつつあります。コミュニケーションや地域イメージの向上における人工知能の活用は、この融合の時代において避けられない潮流となっています。

Cu Trong Hung氏がAIを使って作成した、カシューナッツの栽培過程を描いた画像。

ソルメディア株式会社の取締役、フイン・ド・ミン・ホアン氏は次のように述べています。「ドンナイ省の若者たちがテクノロジーのトレンドに素早く適応し、故郷についての生き生きとした物語を創り出せることは、非常に興味深いことです。省の教育部門が、学校教育における科学技術、特にAIの活用を今後も推進していくことを期待しています。」

AIを教育プログラム、特に夏季体験学習コースに統合することは、学生が最新技術にアクセスできるようになるだけでなく、創造的思考、デジタルコミュニケーション能力、そして技術習得といった、将来にとって不可欠な要素を育むことにもつながります。これは、教育訓練分野におけるデジタル変革に関する政府のプロジェクト06の実現に向けた実践的な一歩でもあります。

ハングキャット

出典: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202507/quang-ba-hinh-anh-dong-nai-bang-tri-tue-nhan-tao-9900730/