ホーチミン市1区のルオン・テー・ヴィン高校試験センターで数学の試験を終えた生徒たちが試験室から出てくる様子 - 写真：MY DUNG
* ホーチミン市の中学校の数学教師：
生徒たちは自分自身を疑う。
多くの生徒が昼夜を問わず勉強し、試験に向けてひたすら努力している。私は生徒を擁護するつもりはないが、先日行われた高校1年生入学試験の数学の試験は、生徒たちに自信を失わせ、正しい勉強法が分からなくさせてしまった。
こうした数学の問題は、生徒たちが補習授業を受けることを促すだけだ。補習授業を受けても、生徒たちは自信を持てず、さらなる安心感を求めて二つの場所に通うようになる。
この数学の試験問題は、多くの生徒にとって難解で、数学教師でさえ読むのに苦労するほどだ。文章は長くて複雑で、まるで文学用語を数学用語に翻訳したり、その逆を行ったりしているかのようだ。数学記号を文字で表現しているようなものだ。
教育訓練省は、数学の試験には実践的な側面もあるが、現実世界は広大であり、生徒や教師がすべてを網羅することは不可能だと述べた。この試験は、実社会での経験が乏しく、学校や教師によって現実世界に触れる機会も異なる9年生を対象としていることを忘れてはならない。
ホーチミン市が10年生入学試験に実践的な数学問題を導入した初期の頃は、教育省は特定の分野に焦点を当て、教師が重要なポイントを強調し、生徒の混乱を軽減できるようにしていた。しかし、現在の問題はホーチミン市の生徒がめったに遭遇しない分野の実践的な問題であり、生徒たちは完全に困惑している。長文の設問とテキストで埋め尽くされたページが相まって、生徒たちは圧倒されている。
中学3年生の生徒たちの考え方では、1問間違えるとパニックになり、他の問題も間違えてしまう可能性があります。生徒たちが気の毒です。このような試験は彼らに大きな負担をかけています。これを見て、今年の中学2年生はきっと、さらに勉強に励むことでしょう。
また、時代の流れとともに、現代の学生はTikTokに多くの時間を費やし、短い文章しか読まず、主に短い動画を視聴するため、読書量が非常に少ないことも指摘しておかなければならない。そのため、長文の文章や説明が書かれた問題に遭遇すると、さらに混乱してしまうのだ。
したがって、今年の数学の試験を踏まえ、生徒の皆さんには読解力に重点を置き、より長い文章を読んで、実用的な言葉で表現された問題を理解する習慣を身につけるよう改めてお伝えしたいと思います。このような数学の試験では、良い成績を収めるためには、作文能力も磨く必要があります。
* グエン・タイン氏（ホーチミン市で10年生入学試験を受けるお子さんを持つ親御さん）：
学生がより良い情報にアクセスできるよう、教育方法を変えるべきだ。
6月7日、ホーチミン市で行われた10年生入学試験（数学）を終えた生徒たちが試験室から出てくる様子。写真：MY DUNG
私はホーチミン市の高校で数学専門コースを受講していた元生徒で、今年、子供が高校1年生の入学試験を受ける親です。この数学の試験問題を見て、かなり長いと感じました。しかも、小さな問題一つ一つを平均12分以内に解かなければならないというのは、大きな課題です。
これほど長い試験問題では、生徒は時間をかけて論理的に考える必要があるため、すべての問題を解くには時間が足りません。数学が得意な生徒であっても、このような問題にこれまで触れたことがなければ、120分以内にすべてを解き終えるのは難しいでしょう。
私も子供の学習状況を観察していますが、学校で習っている内容は、この数学の問題の要求を満たしていないことに気づきました。これらの問題は論理的に考える時間を必要とするため、この問題に割り当てられた時間は全く適切ではありません。
一方で、このような質問の仕方では子供たちが混乱し、どこから学習を始めればよいのか分からなくなってしまうため、生徒たちが問題にうまく取り組めるように指導方法を変える必要性も感じています。
* ホーチミン市の高校の数学教師：
イノベーションは試験問題だけに限定されるべきではない。
ホーチミン市の10年生入学試験とハノイの10年生入学試験を比較すると、ホーチミン市の試験の方が実践的な内容のレベルがはるかに高いことがわかります。このため、最近の数学の試験後には多くの生徒が泣き出してしまいました。
ハノイはホーチミン市と同じ入学試験を実施しているにもかかわらず、なぜ生徒を「絶望の叫び声」に上げるような数学の試験を実施していないのか、そしてそれでも公立高校への生徒募集という目標を達成できているのか、私たちは疑問に思わざるを得ない。
別の比較をすると、高校卒業試験を受ける高校生は大学進学と卒業試験合格という目標を達成しているが、ホーチミン市の数学試験は、ホーチミン市の試験ほど実践的な内容を含んでいない。
私はイノベーションを恐れる人間ではありませんが、イノベーションは試験形式だけでなく、生徒の学習方法、生徒の精神的な準備、教師への適切な教材の提供といった点から始めなければならないことを理解する必要があります。
この試験のせいで、生徒たちは不安と混乱ばかりしている。彼らをここまで泣かせる価値があるのだろうか？彼らは勉強しなかったわけでも、努力しなかったわけでもない。一生懸命勉強し、努力したにもかかわらず、見慣れない問題が多すぎる試験に圧倒されてしまったのだ。
これらの生徒はまだ中学3年生で、これが初めての大きな試験なので、このような冷水を浴びせられると、精神的に不安定になる可能性がある。
ホーチミン市で最近実施された高校1年生（10年生）の数学入学試験、および学校における数学の教授法と学習法について、ご意見をお聞かせください。ご意見はgiaoduc@tuoitre.com.vnまでお送りください。
出典: https://tuoitre.vn/ra-de-thi-toan-ma-de-hoc-sinh-khoc-nhieu-vay-co-thoa-dang-chua-20240613185504978.htm
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