春節休暇が終わると、多くの子どもたちが学校に行きたがらず、いつも遅く起きて、癇癪を起こして泣くようになり、親たちは頭を悩ませている。
ダン・ティ・タン・フエンさん（34歳、 ハノイ市ホアンマイ在住）の双子の息子（どちらも小学4年生）は、ここ3日間、元気がなく、学校に行きたがりません。午前7時半の授業に間に合うように、彼女は6時に息子たちを起こして身だしなみを整え、朝食を取らせなければなりません。しかし、いくら呼びかけても息子たちは起きず、彼女は毎朝頭を悩ませています。
「声を枯らすほど大声で叫んだのですが、子どもたちはまだ寝ぼけていて起きようとせず、学校を休ませてほしいとせがみました。テト期間中は夜更かしして朝寝坊することに慣れているので、学校に行く時間になると、朝何度呼んでもただ横になっているだけです。本当に大変で、結果的に私は仕事に遅刻し、子どもたちも学校に遅刻してしまいます」と彼女は語った。
母親は、9日間の春節休暇中、二人の子供たちはいつも午前9時か10時まで寝ていたと話した。今年は休暇中に宿題がなかったので、さらに自由に遊ぶ時間が増えた。 「大人でさえ休暇後は疲れ果てるのに、小さな子供たちはなおさらです。楽しい休暇に別れを告げ、また早起きして勉強し、学校に行くのは、本当に大変なことです」と母親は嘆いた。
旧正月休みが明けて子供たちを学校に通わせようと、親たちは奮闘している。（イメージ画像）
同様の状況にあるファム・アン・トゥアンさん（35歳、ハノイ市ドンダー区）の家族は、旧正月6日から毎朝、5歳の息子を幼稚園に連れて行くのに苦労している。息子が泣き叫ぶにもかかわらず、トゥアンさんと妻は、片方がリュックを担ぎ、もう片方が息子を慰めながら、息子を学校へ連れて行き、先生に「預ける」のだ。
「テト休暇中、うちの子は家族全員に甘やかされて、好きなだけ食べて寝ていました。両親が翌日の学校の準備を促すと、すぐに反応して泣きわめき、行きたくないと言いました」とトゥアンさんは振り返ります。両親が子供たちを教室に連れてくると、他の多くの子供たちも泣いたり、癇癪を起こしたり、先生に抱っこしてもらいたがったりしていることに気づきました。教室の雰囲気は混沌としていました。
学生の視点から見ると、ハノイ在住の11年生、ファム・タイ・ソンさんは、テト休暇は昼までゆっくり寝られる貴重な時間だと話してくれました。ソンさんは勉強のことを考えずに、映画を見たり、ゲームをしたり、友達とおしゃべりしたりして、夜中の2時まで起きていることもあります。
「学校のために早起きして勉強するというルーティンに戻らなければならないので、やる気が出ず、落ち込んでしまいます。授業に集中できない時もあり、まだ旧正月の28日だったらもっと休みが取れたのに、と思うこともあります」とソンさんは語った。
ハノイのクオンディン幼稚園の教師、ブイ・ミン・ディエップさんによると、学校では授業や学習活動が再開されているものの、ほとんどの生徒はまだ旧正月の休暇気分が残っており、熱意が欠けているという。
女性教師によると、春節休暇明けの最初の数日間は、多くの生徒が遅刻したり欠席したりするのが珍しくなかったという。中には、眠気で目が赤くなり、何度もあくびをしながら教室に座っている生徒もいた。多くの生徒が両親にしがみつき、教室に行くのを拒み、大声で泣いていた。
「長い休みの間、子どもたちは遊び、楽しむ時間がたくさんあったので、日常の習慣を忘れてしまいました。この時期は、親や教師が忍耐強く、子どもたちがワクワクして早く元の生活に戻れるよう、前向きな雰囲気を作る必要があります」とディープさんは言いました。
多くの学生は、春節休暇後に無気力になり、勉強への意欲を失い、学校に行きたくないと感じています。（イメージ）
人間心理学研究所副所長のグエン・ティ・マイ・アン氏によると、子どもたちの学習意欲を活性化させるためには、親や教師が各年齢層や心理状態に適した対策を講じる必要があるという。
親は子どもを急がせて追い詰めるのではなく、日々のルーティンを少しずつ調整したり、本や学習用品を準備したり、勉強スペースを整理したり、友達や先生に再会するなど、学校に戻る楽しみについて話しかけたりして、子どもの熱意を再び呼び起こすよう、上手に協力することが大切です。こうした活動は、子どもの感情のバランスを整え、元気を取り戻すのに役立ちます。
同時に、休暇後の最初の数日間は、生徒を疲れさせ、やる気をなくさせ、学習意欲をさらに低下させるような、重い宿題や難しい教材を課すことは避けるべきです。その代わりに、生徒の休暇中の経験について尋ね、お小遣いや本、物語などのプレゼントを与えて学習意欲を高め、復習問題を出して知識を強化することが重要です。
「穏やかで楽しい方法で学習を再開することは、生徒たちが自信を取り戻し、学習への熱意を再発見し、学校に通いたいと思い、先生との協力関係を深めるのに役立ちます。楽しい休暇を過ごしながらも勉強を忘れないようにすることは、大人が子どもたちに指導すべきことです。保護者と教師が協力して取り組むことで、生徒たちはテト休暇後、自信と開放性を持って学校に戻り、学習ペースにうまく適応できるようになるでしょう」とマイ・アン氏は強調しました。
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出典: https://vtcnews.vn/sau-tet-sang-nao-toi-cung-danh-vat-goi-con-day-di-hoc-ar923562.html
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