戦略的再投資

教育訓練省職業教育局の元局長であるホアン・ゴック・ヴィン博士は、教師が安心して職務に専念できるよう、教師の収入問題は完全に保証される必要があると述べています。授業料免除は、教育の質の低下や必要な施設への投資の削減につながるべきではありません。

ダイ・ドアン・ケット新聞の記者が、この問題についてホアン・ゴック・ヴィン博士と議論した。

PV：授業料無償化を実現するには、毎年約30兆ドンの国家予算が必要になります。かなりの額ですよね？

ホアン・ゴック・ヴィン博士：財政問題と教育予算の配分は、どの国も直面する共通の課題です。しかし、こうした困難を理由に、国民の真のニーズに応える人道的な政策を放棄すべきではありません。そのため、今後、授業料免除政策が持続的かつ長期的に実施されるよう、以下の措置を同時に実施する必要があります。

これには、通常の支出の削減、汚職と無駄遣いの撲滅、行政機構の改革と合理化による教育予算の配分、そして教育の質の向上が含まれます。そのためには、教育を基盤とした発展した社会の実現に向けて、国民全体が団結し、決意を固める必要があります。

私たち全員が協力し、10～15年後にはこの政策が明確な成果を示し、教育だけでなく国の発展においても成果と前向きな変化をもたらすことを期待しましょう。

今のところ、政治局は、人員削減、行政支出の最適化、その他の財政的解決策を通じた資源動員の可能性に関する政府の報告書を慎重に検討していると考えています。国内資源を将来の投資に活用するという強い決意のもと、この政策は予算の負担となるのではなく、戦略的な再投資となり、国の将来の発展と繁栄に成果をもたらすと確信しています。

喜びの声とともに、公立学校の授業料無償化政策が公立学校制度にさらなる負担をかけるのではないかという懸念も依然として残っています。特に、高校1年生の入学試験の競争率の高さが明確に示しているように、負担がすでに大きい都市部ではその傾向が顕著です。中学校卒業後の生徒の振り分け政策にも影響が出るでしょうか？

この現実を踏まえ、行政は公立学校の負担軽減に向けた解決策を模索する必要があります。具体的には、各レベルの学校数の増加、施設の合理化・統合による機能転換などです。同時に、私立教育セクターへの投資を奨励・誘致するための、より良いインセンティブ政策の検討・提案を継続し、公立学校の負担軽減と、子供たちにとって最適な教育環境を選択できる多様性の創出に貢献していく必要があります。

職業指導の問題に関しては、国の教育制度におけるアプローチを見直す必要があると考えています。現在、職業教育と高校教育は分離されており、多くの親が子供の職業訓練進学を心配しています。一方、多くの国では高校卒業資格と職業訓練修了資格を区別していません。高校では、最新設備が整った職業訓練コースを開講し、生徒が職業訓練の真のメリットを理解し、保護者や生徒の不満を招くような厳格な定員を設けることなく、自発的に職業の道を選択できるようにしています。フィンランドやデンマークのように、生徒の職業訓練参加率が非常に高い国から学ぶべき点があります。

2月28日、労働・傷病兵・社会省は、現行法に基づき職業教育訓練（VET）の国家管理機能を教育訓練省に移管しました。これは、前期中等教育修了後の生徒の進路にどのような影響を与えるとお考えですか？

これは党と国家の主要政策であり、統一的かつ同期化された国民教育システムの構築を目指しています。これはまた、教育法と高等教育法を改正する機会でもあります。

現在、職業訓練・継続教育センターは、2020年8月16日付の通達05/2020/TT-BLDTBXHと、2023年1月6日付の通達01/2023/TT-BGDĐTという2つの異なる規則の下で運営されており、これらの機関の運営に支障をきたしています。一方、上述のように、職業教育訓練（VET）を国家教育システム内の別個の教育レベルとして分離することは、国際慣行と両立しません。多くの国では、VET訓練は他の教育レベルに統合された独立した訓練ストリームであると考えています。VETを初等、中等、大学レベルの訓練を提供する教育レベルとして扱うことで、VETと専門教育の境界が曖昧になり、前期中等教育および後期中等教育後の学生の流れ、および中等および大学レベルから大学への移行に障害が生じています。したがって、VETを教育訓練省に移管することで、前期中等教育後の学生の流れが改善されます。現在、中等レベルでは無料の職業訓練を提供しています。公立学校の授業料無償化政策が教育の配分において引き続き効果を発揮することを確実にするためには、さらなる研究と検討が必要です。

本当にありがとうございます！

ここ数日、メディアで広く報道されている授業料免除政策は、行政関係者や教師から保護者に至るまで、社会のあらゆる層から歓迎され、熱烈に受け入れられています。この決定は国民感情に合致し、重要な社会的意義と影響力を持つと確信しています。また、学校や家庭が生徒の教育により多くの資源を注ぎ込み、投資していくための大きな動機付けにもなります。この歴史的な決定は、党と政府の正しく的確なビジョンを反映し、我が国の教育制度における重要な節目となります。この決定は、ホー・チ・ミン主席が説いた「十年の利益のために木を植え、百年の利益のために人を育てよ」という教えに則り、党と国家の人材投資政策の一貫性を示すものです。

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出典: https://daidoanket.vn/mien-hoc-phi-tai-dau-tu-chien-luoc-10300806.html