校内暴力防止のための連携強化

首相は教育訓練省に対し、校内暴力対策における家庭、学校、社会の連携に関する規制、課題、解決策の実施を引き続き徹底的に把握し、厳格に指導するよう要請した。

校内暴力、社会悪、学生間の法律違反は依然として複雑です。（出典：dangcongsan.vn）

トラン・ホン・ハ副首相は、生徒の校内暴力、犯罪、社会悪の防止に向けて学校、家庭、社会の連携を強化する指令02/CT-TTgに署名した。

近年、党の指導方針と国家の教育に関する法律や政策を施行し、学校内暴力の防止、犯罪や社会悪の防止、学校の安全と安心の確保による児童、生徒、学生の教育と保護について、教育部門、党委員会、各レベルの当局が多くの具体的な解決策を伴って指導、実施し、多くの積極的な成果を上げてきた。

しかし、校内暴力、社会悪、そして生徒間の法令違反は依然として複雑化しています。校内暴力の形態はますます多様化し、違法薬物の使用や法令違反は増加傾向にあり、その低年齢化も進んでいます。こうした状況は、若い世代の身体的、精神的、道徳的、そして生活習慣に悪影響を及ぼし、教育環境を悪化させ、人々に不安をもたらしています。

ライフスキル教育の内容、方法、形態の革新に焦点を当てる

上記の限界と欠点を克服し、校内暴力の防止、生徒の犯罪および社会悪の防止における学校、家庭、社会の連携の有効性を高めるため、首相は教育訓練省に対し、党、政府、首相、教育訓練省の文書に規定されている、安全で健康的かつ友好的な教育環境の確保、校内暴力の防止と撲滅、犯罪の防止と違法行為の防止、生徒の倫理、生活習慣、行動文化、生活技能の教育における家庭、学校、社会の連携に関する規定、課題、解決策の実施を引き続き徹底的に把握し、厳格に指導するよう要請した。また、関連規定を適時に改正、補足、または新たに公布するよう求めた。

公安省、保健省、労働傷病兵・社会省、情報通信省、文化スポーツ観光省、ホーチミン共産青年同盟中央委員会と連携し、生徒の倫理、生活習慣、行動文化、ライフスキルの教育において、学校、家庭、社会の間で効果的な連携モデルの普及・展開を促進する。心理カウンセリング活動やスクールソーシャルワークを展開する。また、あらゆる教育レベルに適した犯罪や社会悪の防止に関する文書を作成し、教育活動を展開する。

教師と教育管理者向けの直接的な研修施設を設け、ライフスキル教育の内容、方法、形式の革新に重点を置きます。管理者、担任教師、心理カウンセリング担当者、青年連合、協会、チームを対象に、学校内暴力、安全教育、犯罪予防、児童、生徒、学生の社会悪に関連するソーシャルネットワークへの対処スキルの研修を強化します。学校内暴力の発生に関連する状況への対処スキルを強化します。教育機関の長が、管轄する学校の安全を確保する責任を強化します。

教育機関に対し、地方機関や部門と連携して、地域における学習者情報のデータ管理システムを構築・同期させ、監視、情報の迅速な受信、処理と統計の調整、児童、生徒、学生に関する法律違反や社会悪、校内暴力行為の報告を行うよう指示する。

学校における暴力防止、犯罪防止、社会悪の防止に関する検査、評価を組織し、定期的および臨時の報告メカニズムを構築する。教育機関に対し、地方当局および警察と連携し、学校の安全、秩序、および安全に関する会議制度を効果的に実施するよう指導する。

学校区域の安全と安心、社会秩序を確保する

首相は公安省に対し、学校区域における安全、安心、社会秩序の確保のための対策を強化するよう地方警察に指示するよう要請した。また、関係当局や教育機関との間で、学校の安全、安心、秩序に関する情報交換システムを適切に運用するよう求めた。

教育管理機関および教育機関と緊密に連携し、犯罪、社会悪、児童、生徒、学生に対する虐待、暴力、危害行為に関する法的意識を高めるための研修、宣伝、法律の普及、教育を提供します。

安全と教育的価値を確保するために、社会悪や犯罪行為を行った生徒に関する事件の調査と処理において、教育部門、地方自治体、部門、組織、家族と連携します。

教育分野と連携してデータ情報を管理し、児童、生徒、学生に関連する法律違反や社会悪について教育機関に定期的かつ迅速に通知し、学校での犯罪防止クラブのモデルを再現します。

学校エリア、バー、カラオケバー、ダンスクラブでの違法薬物の使用を定期的に検査、調査、検出、取り締まり、対処し、薬物の使用場所や集会場所を破壊します。

悪影響を避けるために、生徒の間で暴力的な内容の映画を管理およびフィルタリングします。

労働・傷病兵・社会省は、職業訓練機関に対し、学校内暴力、犯罪、学生間の社会悪を防ぐために、学校、家族、社会の連携を図る解決策を展開するよう指導しています。

関係機関および組織を統括し、調整して、児童保護に関する政策、法律、プログラム、計画の策定、指導、実施を組織します。児童に関する暴力、虐待、犯罪、社会悪の予防と対策の問題への子供の参加を増やします。ソーシャルワークサービス、児童保護サービス、学校カウンセリング業務の調整を指導します。国家児童保護ホットライン111を効果的に管理し、校内暴力、法律違反、社会悪の被害者である子供を早期に発見し、速やかに介入します。

文化スポーツ観光省は、2021年12月30日付首相承認の「2030年までのベトナム家族開発戦略」決定第228/QD-TTg号の効果的な実施を引き続き指導します。

宣伝活動を強化し、学校と連携して家庭や文化団体の役割と責任を促進する。学校内暴力、犯罪、社会悪の防止における文化機関の役割を強化する。少数民族、山岳地帯、特に社会経済状況が厳しい地域の親、子ども、青少年、学生の教育能力向上のための指導文書、コミュニケーションチャネル、研修コースを開発する。学生への悪影響を防ぐため、暴力的な内容の映画を規制し、上映する。

親と社会勢力の意識と責任を高めるためのプロパガンダ

首相は情報通信省に対し、報道機関、ラジオ局、テレビ局、通信企業に対し、学校と協力して児童、生徒、学生に対する校内暴力、犯罪、社会悪の予防と対策に取り組む親や社会勢力の意識と責任を高めるよう指示すること、また、生徒や学生の間で暴力的な内容を含むソーシャルネットワーキングサイトを制御およびフィルタリングして悪影響を回避するよう要請した。

子ども、生徒、学生の安全なインターネットとソーシャル ネットワークの使用を管理する関係者を支援するための具体的なソリューションでデジタル変革を強化します。

学校、家族、社会勢力間の安全を確保し、定期的かつ継続的な接続を強化するための情報技術アプリケーションの実装とサポートを指導し、暴力を扇動し、犯罪行為や社会悪への参加を誘引する非公式の情報の流れのコントロールを強化します。

保健省は、教育訓練省との連携を強化し、教育訓練施設の児童、生徒、学生の心身の健康管理と疾病予防を確保するための学校保健活動の実施を指導および組織化し、学校における性教育、生殖に関する健康、薬物防止の問題に関する研修と指導を調整し、児童、生徒、学生を事故や怪我の危険から保護し、タバコや電子タバコの使用を管理および防止するための解決策を備え、校内暴力、犯罪、社会悪の被害者である児童、生徒、学生に対する介入の予防、対策、対処における部門間調整規則を策定するものとする。

財務省は、関係省庁および中央機関から割り当てられた任務と提案に基づき、国家予算に関する法律の規定に従って児童、生徒、学生の教育において、各レベルの当局、学校、家庭、社会間の管理、指導、調整を行うために中央予算の均衡を図るよう所管当局に報告します。

児童、生徒、学生の身体的、文化的、健康的な娯楽活動を強化する

省、中央直轄市の人民委員会は、地域の実情に応じて、学校内暴力の防止、学生・生徒間の犯罪および社会悪の防止における学校、家庭、社会の連携に関する規定を検討、修正、補足し、または新たな規定を公布するものとする。また、地方当局に学生・生徒宿泊施設の管理、宣伝を強化し、動員して、当該地域の学校や家庭と連携して学生・生徒の管理をうまく行うよう指示するものとする。

国家予算の地方分権に関する法律の規定に従って資金およびその他の必要な資源を配分し、学校内暴力、犯罪および社会悪の防止、児童、生徒および学生の教育および保護に関する管理、指導および各レベルの当局、学校、家庭および社会間の調整を確実に実施する。

文化施設の活用とコミュニティ内の生活環境の構築、緑豊かで清潔、美しく、安全で親しみやすい文化学校環境の構築に重点を置き、児童、生徒、学生の身体的、文化的、健康的な娯楽活動を強化するための適切な施設を確保します。

学校管理者、教師、職員が児童・生徒・児童に対し、道徳教育、生活習慣、学校文化、ライフスキル、心理カウンセリング、ソーシャルワーク、校内暴力防止、犯罪防止、社会悪防止に取り組むための環境整備に配慮し、支援する。地域における生徒・児童の校内暴力、犯罪防止、社会悪防止のための学校・家庭・社会間の連携モデルの開発、試行的実施、そして普及を指導する。

学校内暴力、犯罪、そして生徒の社会悪の防止における学校、家庭、社会の連携について、検査、監督、評価を組織する。地方当局に対し、学校と地方警察との学校安全・秩序・安全に関する協議制度の効果的な実施を指導する。学校と地方の部門、組織、組合の典型的で効果的な連携モデルを表彰し、奨励し、模倣する。

子どもに関わる社会課題の解決に向けて、監督的役割を推進し、迅速に提案・提言し、参加する。

ベトナム祖国戦線中央委員会が教育訓練省およびその他の省庁、支部、地方、学校と連携して宣伝活動を強化し、加盟組織および社会全体を動員して政策、プログラム、教育計画の実施の監視に参加し、校内暴力、犯罪、社会悪、および不安を引き起こし、児童、生徒、学生の権利を侵害する行為を防止することを提案する。

ホーチミン共産青年同盟中央委員会：児童・青少年の声を代弁し、彼らの正当な権利と利益を保護する組織としての役割をしっかりと果たし、その監督役割を推進し、児童に関する社会問題の解決に迅速に提案、勧告し、参加し、各レベルの青年同盟、協会、パイオニア幹部が校内暴力、犯罪、社会悪を予防する役割を推進します。

ベトナム女性連合：子どもに関する暴力、犯罪、社会悪の防止に重点を置き、連合が主催する子育て教育プログラムに幹部、組合員、女性が効果的に参加できるよう宣伝・動員活動を強化し、子ども、生徒、学生の教育と保護において、家庭、学校、社会の架け橋としての役割を積極的に推進する。

ベトナム教育振興協会：健全な教育環境の構築、児童・生徒・学生のための総合教育の質の向上に向け、関係者を動員・調整する。学校内暴力の防止、犯罪・社会悪の防止、奨学金の支援、教育カウンセリングの提供、児童・生徒・学生の保護と教育のための支援プログラムの構築において、学校、家庭、社会の効果的な連携に貢献するため、地域教育振興協会に対し、資源の動員・調整を指導する。

ソース: https://baoquocte.vn/tang-cuong-phoi-hop-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-258975.html