更新日時: 2025年5月17日 05:13:42
DTO（デジタル・トランスフォーメーション・オペレーショナル）は、革新的で包括的な精神に基づき、デジタル変革に関する基礎知識とデジタルスキルを人々の間で普及させることを目的とした「デジタルリテラシー運動」を実施しており、デジタル変革のプロセスにおいて誰も取り残されないようにすることを目指しています。
ラップヴォー郡ミーアンフンB村で「大衆教育チーム」が発足（写真：チュン・タイン）
デジタル変革に関する意識向上と行動促進
第13回党大会政治局決議第57号「科学技術革新の発展と国家デジタル変革における突破」を効果的に実施するため、省党常務委員会は省内で「デジタルリテラシー運動」を開始する。この運動は、国家デジタル変革プロセスにおけるデジタル変革と国民へのデジタルスキル普及に関して、党委員会、党組織、政府機関、祖国戦線、政治社会組織、幹部、党員、そして国民の意識と行動に大きな変化をもたらす情報発信に重点を置いている。また、「誰も取り残さない」「国民と企業がデジタル変革の中心、目標、そして原動力である」をモットーに、デジタル変革プロセスと国民へのデジタルスキル普及を支援・加速するためのメカニズムと政策を構築し、ボトルネックや制度的障壁を取り除くことも目指している。包括的かつ同期的なソリューションを実施し、リソースを集中させ、組織や個人の参加と連携を促進して、公務員、企業従業員、そして市民がオンライン公共サービスやその他の必要不可欠なサービスを学習、調査、利用する際に、デジタル変革とデジタルスキルに関する意識向上と情報更新を行う。
この運動は、デジタル変革に関する自主学習を奨励し、機関、部署、企業のデジタル変革要件を満たすためのデジタルスキルを開発すること、仕事や生活においてデジタルサービス、プラットフォーム、 テクノロジー、特に人工知能を効果的に活用すること、そしてデジタルユニット、デジタルコミュニティ、デジタルファミリー、デジタル市民を構築することを目的としています。この運動は、「2025年までに国家デジタル変革に向けた意識向上、スキル普及、人材育成を行う（2030年までの展望）」プロジェクト、特に「2023年から2030年にかけて、全国規模で学習社会の構築と生涯学習の推進を目指す」運動の実施と密接に関連しています。
2025年までに、公務員、公共部門の職員、および公共部門の労働者の100%がデジタル変革、デジタル知識とスキルを理解し、業務を支援するデジタルサービスプラットフォーム（e-Dong Thapアプリケーション、文書管理および運用ソフトウェア、電子ポータル、オープンデータポータル、AIプラットフォームのいずれか：Gemini、ChatGPT、Copilotなど）を使用することを目標としています。高校生、職業学校の生徒、大学生の100%が、学習、研究、創造性を支援するデジタル知識とスキルを身につけ、デジタル環境における学習と社会的交流における安全スキルを習得します。成人の80%が、デジタル変革、デジタルスキルに関する基礎知識を持ち、スマートデバイスを使用して情報にアクセスし、必須のデジタルプラットフォームとサービスを利用し、デジタル環境で身を守る方法を知るようになります。100万人の成人がVNeIDプラットフォーム上でデジタル変革とデジタルスキルに関するリテラシーを習得したことが確認されています。企業、協同組合、協会、農場の労働者の 80% がデジタル技術の基礎知識を持ち、デジタルスキルを備え、スマートデバイスを使用して生産やビジネスに役立てることができ、それによって労働生産性が向上しています。 指導的および管理的役人および公務員の 100% が、評価を完了し、指導的および管理的役職向けのデジタルスキルフレームワークに従って基準を満たしています。 役人、公務員、公共部門の労働者の 90%、労働組合員の 90%、若者の 80%、高校生および大学生の 90%、成人の 50% が、評価を完了し、各対象グループのデジタルスキルフレームワークに従って基準を満たしています。 協同組合、生産グループ、協会の農家の少なくとも 60% に対して、情報技術を生産プロセスに適用すること (トレーサビリティ、作付けエリアコードの設定)、インターネットを通じて需給情報、 農業生産および環境に関する情報にアクセスすることについて研修および助言を行います。一般教育機関の40%において、STEM/STEAM教育モデルを導入するためのスキルに関する教員研修と指導を実施し、生徒の参加率を30%に高める。特に、新たな農村地域の構築を優先する。また、当該地域の住民の90%に対し、VneID上の電子カルテシステムのインストールと利用に関する研修と指導を行う。
2026年までに、成人の100%がデジタル変革の基礎知識、デジタルスキルを習得し、スマートデバイスを使用して情報にアクセスし、重要なデジタルプラットフォームとサービスを利用し、デジタル環境で安全なやり取りに参加できるようになる。少なくとも102万人の成人が、VNeIDプラットフォーム上でデジタル変革とデジタルスキルに関する普遍的な知識を習得したと認定される。企業、協同組合、協会、農場の労働者の100%が、デジタル技術、デジタルスキルに関する知識を持ち、スマートデバイスを使用して生産とビジネスに貢献し、労働生産性を向上させることができるようになる。小中学校の生徒の100%が、学習を支援するデジタル知識とスキルを身につけ、デジタル環境で安全な学習と社会的交流のスキルを身につける。青年組合員の100%、若者の90%、学生の100%もデジタルスキルを身につける。成人人口の70%が、各対象グループのデジタルスキルフレームワークに従って評価を完了し、基準を満たした。協同組合、協会、グループに所属する農家の80%以上に対し、生産プロセスへの情報技術の応用（トレーサビリティ、作付け地域コードの設定）、農業生産のための情報抽出（農産物の需給、病害虫予測、自然災害予測、塩害、洪水）、環境データの活用に関する研修とコンサルティングが提供された。また、成人人口の100%に対し、VNeID上の電子健康記録システムのインストールと使用に関する研修と指導が提供された。
ミー・スオン市場（カオラン区）の小規模商人は、キャッシュレス決済のためにQRコードを受け取っている（写真：タイン・ソン）
村や集落レベルでプログラムを実施し、自主学習の精神を広める
「デジタルリテラシー運動」は、集落や村落レベルまで包括的かつ広範に実施され、国民がデジタルスキルを学び磨き、デジタル変革プロセスに積極的に参加することを奨励する全国的な運動を創出しなければならない。この運動において、幹部と党員は率先して模範を示し、デジタル知識とスキルの自主学習と自己向上精神の普及に貢献し、デジタル知識の学習、訓練、向上、応用を、すべての国民が自発的に必要とするプロセスへと変革しなければならない。
官僚、公務員、公共職員、学生、市民、労働者に対し、デジタル変革とデジタルスキルに関する知識を普及させ、デジタル変革の動向を習得し、新技術を応用して生産性と労働効率を向上させる。同時に、地域社会におけるデジタルスキルモデルとムーブメントを構築し、効果的に実施する。毎年10月10日（国家デジタル変革の日およびドンタップ省デジタル変革の日）に「全国デジタル学習の日」を開催する。
社会政治組織、専門社会組織、各種機関、団体、企業、教育機関、技術部門の役割を最大限に活かし、多様で豊かなデジタル学習エコシステムを構築する。デジタル技術、人工知能、オンライン学習プラットフォームを積極的に活用し、あらゆる対象グループ、特に社会的弱者、遠隔地、国境地域の人々に適した柔軟なアクセス方法を確保する。
迅速かつ広範囲にわたり、包括的で体系的かつ一貫性のある展開を予定より早く完了。デジタル技術を生活のあらゆる側面に統合し、人々が繋がり、交流し、デジタルプラットフォームやサービスを利用するためのデジタルスキルを身につけることを支援し、デジタル環境における習慣と文化を形成。人々は、自身のニーズに基づき、シンプルで自然な方法でテクノロジーにアクセスし、実用的な価値を創造する。
同時に、党委員会、機関、組織、地方自治体は、具体的な成果を確実にするため、運動の効果を定期的に検証・評価しなければならない。「デジタルリテラシー運動」の成果は、人々のデジタル能力の根本的な変化、デジタル経済の促進、デジタル政府の構築、デジタル社会の実現によって測られるべきである。また、「デジタルリテラシー運動」の実施全体を通して、データセキュリティと情報セキュリティを確保する必要がある。
省党委員会常務委員会は、各級党委員会に対し、それぞれの地域における「デジタルリテラシー運動」の目標の策定と実施を指導するよう要請する。各地域は、革新的で効果の高いモデルやアプローチを実施し、「デジタルリテラシー運動」の実施に対する財政的・物的支援を提供する社会組織、企業、個人の参加を動員し、「デジタルリテラシー運動」を既存の地方デジタル変革プログラムや計画に統合することが奨励される。各級行政単位の再編・再編成計画および二層地方政府組織モデルの構築に従って行政単位が統合された後、業務は引き続きコミューンレベルの党組織に移管され、実施される。これには、業務や解決策の実施において各単位や個人に具体的な責任を割り当て、「明確な人、明確な業務、明確な責任、明確な権限、明確な時期、明確な結果」の原則を確保することが含まれる。 |
フーギア
出典: https://baodongthap.vn/chinh-tri/tang-cuong-su-lanh-dao-cua-dang-ve-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so--131508.aspx
