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ナムダン2高校:ラム川を渡る知識の渡し

千年の歴史を持つラム川沿いに、ナムダンが優れた人々と豊かな文化の伝統に育まれた地として、過去60年間、揺るぎない役割を果たしてきた特別な渡し舟があります。それは「知識の渡し舟」、ナムダン2高校です。60年は歴史から見れば比較的短い期間ですが、かつてのナインナム地域における学校の永続的な存在を形作るには十分な期間でした。

Báo Nghệ AnBáo Nghệ An25/12/2025

ナムダン2高校のパノラマ風景。写真はラン・リン氏撮影。
ナムダン2高校の全景。写真:ラン・リン

火の中から始まる

ラム川右岸に位置するチンナム地方は、かつて苦難の地でした。辺鄙な立地のため、人々の生活は主に農業に依存しており、食料や衣類といった生活必需品は常に不足していました。当時、高校生にとって識字能力を習得するための道のりは、ナムダンやヴィン市まで数十キロも歩かなければならず、忍耐力の試練でした。

1965年8月、北ベトナムに対するアメリカの爆撃作戦が拡大する中、ナムダンは激しい攻撃の主要目標となりました。こうした悲劇的な歴史的背景の中で、ナムダン第二高校が設立されました。最初の教室は質素な茅葺き屋根の小屋で、爆弾や銃弾から守るために土塁と複雑な塹壕やトンネル網に囲まれていました。

初期の教室。Ngoc Dung氏がAIを用いて復元した写真。
初期の教室。写真:Ngoc Dung氏がAIを使用して再現。

先人たちの記憶は今も鮮明に残っています。麦わら帽子と迷彩柄の葉を決して忘れずに学校に通う生徒たちの姿です。B52爆撃機の轟音の中、教師と生徒たちは力を合わせて学校を建設しました。未完成の教室で多くの生徒が亡くなったことは、胸が張り裂ける思いです。激しい戦闘により、学校はギアダン郡のコド農場への疎開を余儀なくされましたが、ナムダンの人々の勤勉さと愛国心は揺るぎませんでした。開校初年度から、多くの優秀な生徒を軍隊に送り出し、敵と戦うことができました。ゲアン省教育局は、依然として自信を持ってナムダン2を、北部向けの省優秀生徒訓練プログラムの拠点として選びました。

この学校には、アメリカ帝国主義との抵抗戦争で祖国を救うために命を捧げた殉教者65名がいます。(写真:ゴック・ドゥン)
この学校には、アメリカ帝国主義との抵抗戦争で祖国を救うために命を捧げた65人の殉教者がいる。写真:ゴック・ドゥン

自然災害と時代の変化の嵐を乗り越えて

平和が回復すると、困難は消え去るかに見えたが、洪水多発地域に位置する学校には新たな課題が生じた。毎年、自然災害の脅威にさらされ、1978年と1988年には大洪水が発生し、チンナム地域は水没し、家屋が流され、学校のインフラも深刻な被害を受けた。

厳しい中央計画経済の時代、生徒数が24クラスから10クラスへと激減した時期もありました。しかし、知識を運ぶ船は、歴史の荒波や自然災害にも屈することなく、決して止まることなく進み続けました。教師と生徒の絆、そして教師たちの学校への献身こそが、この地の最大の支えとなりました。「誰一人として知識を奪われない」という強い思いは、この地の若い世代にとって、より明るい未来への道を照らす灯火となっています。

ナムダン第2高校は、創立以来、常にその崇高な役割と使命を維持してきました。ナムダンにある3つの公立高校の1つとして、ナムダン、ラム川右岸、およびドゥックトー-ハティンの一部のコミューンの生徒に知識を養成する責任を負っています。

デルタ地帯の他の高校と比べて、ナムダン第2高校は洪水地帯のど真ん中に位置しているため、より不利な状況に直面しています。時として、授業の中断を防ぎ、維持し続けることは奇跡のようでした。そして、まさにこのような困難な時期だからこそ、ここの教師と生徒たちの粘り強さが一層輝きを増しています。生徒たちが伝える言葉の一つ一つは、知識だけでなく、揺るぎない意志の結晶であり、地理的な不利を未来へのモチベーションと希望へと変えています。

本日のナムダン2高校での授業の様子。写真はゴック・ドゥン氏撮影。
本日のナムダン2高校での授業の様子。写真:ゴック・ドゥン

困難な状況から立ち上がることの象徴。

60年の歳月を経て、ナムダン2高等学校は真の変貌を遂げました。先人たちの約束、すなわち「学校としてふさわしい学校であり、教室は適切に設計される」という約束を果たしたのです。洪水に弱い茅葺き屋根の校舎は姿を消し、近代的な設備を備えた頑丈で堂々とした校舎と、教育基準を満たすキャンパスが誕生しました。これは、あらゆるレベルの政府と保護者の皆様からの多大な投資と継続的なご支援の賜物です。

設備の改革は、常に教職員の増加と歩調を合わせてきました。開校当初は15名の教職員でしたが、現在では25名の修士号取得者を含む、78名の優秀な教職員を擁しています。彼らは知識の伝達者であるだけでなく、教育イノベーションの最前線で活躍する「戦士」でもあり、各授業に情報技術と人工知能を積極的に活用し、生徒の創造的思考を刺激しています。

ナムダン2高校教育委員会。写真はゴック・ドゥン氏による。
ナムダン2高校教育委員会。写真:ゴック・ドゥン

知識と人格の甘い果実。

ナムダン2校は、識字教育の場であるだけでなく、真の「人格形成センター」でもあります。本校は常に、生徒たちの革命的な理想、倫理、そして生き方を育むことに重点を置いています。数百人もの生徒が在学中に党に入党するという栄誉に浴しており、これは彼らの人格と資質が総合的に成長したことを示す明確な証です。

過去60年間の教育の成果は、2万1000人以上の卒業生を輩出していることからも明らかです。特に、高等教育の質は近年目覚ましい向上を遂げています。毎年、省レベルのコンテストに参加した生徒のうち、優秀な成績を収めた生徒の割合は60%以上に達し、最優秀賞10名を含む250名以上の受賞者を輩出しています。本校の生徒は、全国の一流大学への進学のみならず、国際的に認められた奨学金を獲得し、活躍しています。「衣食足らずで学問に乏しくない」という伝統は、生徒たちにとって今もなお大きな精神的価値観であり、いかなる状況においても卓越性を追求する原動力となっています。

イエンタン2高校で毎週行われる国旗掲揚式。写真はラン・リン撮影。
ナムダン2高校での毎週の国旗掲揚式。写真:ラン・リン

未来に向かって着実に舵を切る。

60年にわたるたゆまぬ努力が、ベトナム国家主席より授与される名誉ある三等労働勲章という栄誉ある賞に結実しました。これは、南部地域における何世代にもわたる教師と生徒たちの静かな貢献に対する、当然の表彰です。わずか3名のメンバーから始まった党支部から、学校の党委員会は現在52名にまで拡大し、確固たる指導基盤を築いています。

未来を見据え、ナムダン2高等学校の教師と生徒たちは、2018年度の一般教育プログラムを効果的に実施し、2029年までに学校を国家標準レベル2に引き上げるという、重くも輝かしい責任を認識しています。チンナム行き​​のフェリー、あのフェリー乗り場は、60年にわたる嵐を乗り越え、今もなお堅牢なままであり、ホーチミン主席の愛する祖国において、永遠に輝かしい知識の育成の場であり続けるための努力を続けています。

出典: https://baonghean.vn/thpt-nam-dan-2-ben-do-tri-thuc-ben-dong-lam-10316970.html


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