「子ども中心の幼稚園の建設」というテーマの5年間の実践の概要

- 5月9日午前、教育訓練省（DoET）は、2021年から2025年までの期間の「子ども中心の幼稚園の構築」というテーマをまとめる会議を開催した。

報告書によると、このテーマを実行するために、教育訓練省は段階の初めから、各地区および市の教育訓練省に、実際の状況を検討し、好ましい地域と困難な地域の両方で適切なモデルポイントを選択し、テーマ別活動、学校クラスターセミナーを組織し、スタッフを訓練し、学校が柔軟な学習環境を構築して子供たちの積極性を促進するように指導するよう指示した。各学年ごとに、各ユニットの状況に合わせてトピックを実施するための具体的な計画が作成されます。

それに加えて、業界は幹部や教師が参加できる 4,000 以上の研修コース (学校レベルから省レベルまで) を組織することで、スタッフの能力向上に注力しています。内容は、教育活動の組織化、子供の評価、ライフスキル教育、STEM活動の組織化、管理と教育におけるデジタル変革の経験と応用の方法に重点を置いています。省人民委員会の決定1918号に従って、2024年だけで105の専門研修コースが実施される予定です。

情報技術の応用が促進される。幼稚園の100%が管理ソフトウェアを使用し、記録をデジタル化し、保護者と情報を結び付けるためにQRコードを導入しました。多くの学校では、保育や教育活動の企画に AI やオンラインプラットフォームも活用しています。

系統的かつ創造的なアプローチにより、このトピックは多くの実用的な結果をもたらしました。現在までに、同州では79の幼稚園（州レベルで22、地区レベルで57）がパイロットモデルを実施しており、2016～2020年の期間と比較して35校増加している。ヴァン・ニャム幼稚園（ヒュー・ルン）、ホアン・ヴァン・トゥー、ホアスア（ランソン市）、タンヴァン（ビンジャー）などの多くの典型的な幼稚園では、オープンでフレンドリーな教育環境が構築されており、子供たちが総合的に成長するための条件が整っています。

会議では、代表者たちは、達成された結果について議論し、評価し、学校施設の建設と完成への投資を増やすなど、今後このテーマを効果的に実施するためのいくつかの解決策を提案することに焦点を当てました。子ども用の設備、備品、玩具を追加し続けます。教師の定期的な研修と開発に重点を置く。管理と教育におけるデジタル変革の応用を促進する。学校、保護者、地域社会の間の調整役割をさらに促進する。

会議で演説した教育訓練省のリーダーたちは、このテーマを創造的かつ効果的に、そして現実に沿って実行した州内の教育訓練省と幼稚園の努力を認め、賞賛した。彼は次のように強調した。「今後、業界全体が幼児教育におけるイノベーションの方向性をしっかりと追従し続け、一貫して子どもを中心とすることに焦点を当てていく必要がある。」教員の質の向上に重点を置く。典型的なモデルを複製する。社会資源の動員を強化する。デジタル変革を推進し、教育活動の管理と組織の効率を改善することで、安全で現代的かつフレンドリーな学習環境を構築し、幼少期から子どもたちの総合的な発達に貢献します。