子どもたちに、本来の夏の体験を取り戻させてあげよう。

夏が到来し、学年末が近づくにつれ、多くの家庭が共通のジレンマに直面します。それは、子どもたちに真に有意義な夏休みを過ごさせるにはどうすればよいか、ということです。何ヶ月にもわたる成績や学業のプレッシャーに追われた後、子どもたちが最も必要としているのは、休息を取り、新しいことを経験し、成長するための、きちんとした夏休みなのかもしれません。

コンミン村の生徒たちが、図書館と地域文化センターで漫画や児童書を選んでいる。（写真提供）

長年にわたり、補習授業のサイクルによって、本来学生にとっての休暇であるはずの3ヶ月間の夏休みが、まるで第3学期のように感じられるようになってしまった。学校を卒業した後も、多くの学生は書写練習の授業、上級カリキュラムのコース、あるいは復習会などに追われている。

しかし最近、多くの親の考え方に良い変化が見られるようになった。子どもたちの時間を習い事で埋め尽くすのではなく、体験型の旅行、田舎への訪問、凧揚げ、ジャガイモ掘り、あるいは公園で自由に走り回ったり遊んだりする午後など、子どもたちに有意義な夏休みを過ごさせてあげようと考える親が増えているのだ。

子どもたちに勉強よりも遊びの時間を与えるという決断は、軽率な選択ではなく、 科学的に理にかなった、人道的な選択です。1年間の厳しい学校生活、早朝の登校、そして試験のプレッシャーを経て、夏は子どもたちが心身ともにリフレッシュするのに最適な時期なのです。

子どもたちが遊びや探求、自主的な思考のための時間を与えられずに知識を詰め込まれ続けると、新学期が始まるとすぐに疲れ果ててしまう可能性が非常に高い。そうなれば、夏休みの間に蓄積した知識の量よりもはるかに大きな代償を払うことになるでしょう。

しかし、子どもたちに夏休みを取り戻させるということは、一日中スマホやタブレット、テレビに釘付けにさせるという意味ではありません。それもまた、同じくらい危険な落とし穴です。有意義な夏休みを過ごすには、親の指導とサポートが不可欠です。

これには、生活スキル講座、水泳教室、サマーキャンプ、ボランティア活動などが含まれるほか、忙しい学年が終わった後に、子供たちと料理をしたり、読書をしたり、おしゃべりをしたりする時間を持つことも含まれるでしょう。

子どもたちは、こうした経験を通して、人生における小さな挫折から自立心、分かち合い、愛情、そして成熟を学びます。知識は本の中にだけあるのではなく、生活スキル、適応力、そして日々育まれる人格の中にも存在するのです。

夏は新たな競争の出発点ではなく、むしろ子どもたちがこれから始まる長い道のりに備えてエネルギーを充電するための必要な休息期間です。習慣を変えたり、他の子どもたちの成功を見てプレッシャーを感じたりすることは、親にとって常に大きな課題です。

しかし、経験、楽しみ、探求、そして健全な休息に満ちた幼少期は、子供の将来にとって貴重な財産となるでしょう。夏休みを、学業のプレッシャーに満ちた日々にしてはいけません。

夏の数ヶ月間が子供たちの心にワクワク感と喜びを育み、新学期が始まる頃には、新鮮で輝きに満ちた、活力あふれる気持ちで教室に入っていけるように。

出典: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202606/tra-lai-mua-he-dung-nghia-cho-tre-4984209/