式典で演説したグエン・キム・ソン教育訓練大臣は、新学期初日を迎えたザライ省の教育訓練セクターの喜びを分かち合い、同時に次のように強調しました。「2023-2024年度は、2018年度一般教育プログラムの実施過程において重要な課題となります。この過程において、教科書と教材は特に重要な役割を果たします。したがって、全国的に、そして特にザライ省において、困難な状況にある生徒たちへの教科書支援は、実務上重要な取り組みです。」

式典では、ベトナム教育出版社のホアン・レ・バッハ総裁が、 ザーライ省教育訓練局の幹部に対し、省内の恵まれない学生のために合計18,722セット（総額60億ドン以上）の教科書を寄贈した記念プレートを贈呈しました。このうち2,000セット以上は、ベトナム教育出版社の「共に学校へ行こう」プログラムを通じて寄贈されたものです。また、16,000セット以上は、ザーライ省国会代表団の要請に基づき、国家予算外で恵まれない学生のために寄贈されました。

ベトナム教育出版社は今回、ザライ省の恵まれない地域の学校に教科書共用キャビネット15台（教科書1,920セット相当）を寄贈した。

この活動は、教育訓練省の指示の下、全国の生徒に2023～2024年度の教科書を十分に確保するためのものです。困難な状況にある生徒が新学期を迎える際に、2018年度一般教育計画に基づき十分な教科書を入手できるようにするとともに、困難地域の学校図書館において生徒と教師が共同で利用できる学習教材・教材のリソースを創出し、同時に教科書の再利用を促進することを目的としています。これを受けて、ベトナム教育出版局は「Together we take you to school（一緒に学校へ連れて行こう）」と「Shared Textbook Cabinet（共有教科書キャビネット）」という2つの支援プログラムを実施しました。

2019年から2022年にかけて、ベトナム教育出版社は全国63省市の困難な状況にある生徒たちに7万5000冊以上の教科書を寄贈したことが知られています。ベトナム教育出版社は毎年、寄贈冊数を増やしながら図書寄贈プログラムを実施しており、教育分野の困難の共有に貢献しています。これにより、学校はより多くのリソースを共有できるようになり、生徒たちの学習を積極的に支援できるようになります。教科書は、困難な状況にある生徒たちが学校に通い続ける意欲を高め、遠隔地、孤立した地域、恵まれない地域の保護者の学習費用負担を軽減しています。

PV