テクノロジーが爆発的に増加した時代において、子どもたちがインターネットに早くから触れ、利用することで、積極的に新しい知識にアクセスし、思考を広げ、創造力を高めることができます。しかし、インターネット、特にFacebook、Zalo、YouTube、Tik Tokなどの人気のソーシャルネットワークは、子どもたちが過度に触れ、大人からの指導を受けていない場合、多くのリスクと悪影響ももたらします。
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| ベトナム心理学協会執行委員であり、ジョブウェイ4.0ライフスキルトレーニングセンター所長のダオ・レ・ホア・アン博士が、ビエンホア市の学生たちとインターネット上の自己防衛について議論した。写真：N・ソン |
専門家は、子どものインターネット利用を禁止すべきではないし禁止することもできないが、子どもを年齢に適した前向きな内容の情報サイトに誘導し、学習目的でインターネットを利用するよう奨励し、子どもが自分自身を守るためにサイバースペースでの安全な交流スキルを教えるべきだと述べている。
* 両刃の剣
Z 世代 (1996 年 - 2014 年) とアルファ世代 (2015 年 - 2025 年) は、情報とデジタル技術が爆発的に増加した時代に育った若い世代であり、インターネットに接続されたスマート デバイスに触れることは避けられません。
情報技術を学び、現在ビエンホア市の私立病院のウェブサイトを担当するディン・ヴ・ヴィン氏（ビエンホア市タンマイ区在住）は、インターネットは素晴らしい発明の一つであり、その優れた点として、迅速かつ便利に人と人とを繋ぎ、交流する能力、特にAI（人工知能）技術の応用など、無限の知識源を探求する機会を与えてくれると考えています。子どもたちがインターネットの恩恵を活用すれば、思考力が向上し、外部から多くの興味深いことを学ぶことができるでしょう。
ヴィン氏は、家族の中で、自身の指導を通して、子どもたちがGoogleやChatGPT、役立つ科学動画やドキュメンタリー、オンライン外国語講座など、あらゆるトピックに関する情報や知識を検索する機会を活用することを学んだと語りました。さらに、インターネットは、非常に簡単、迅速、経済的、そして便利な接続、コミュニケーション、共有の環境でもあります。インターネットの優れた機能を最大限に活用する方法を知れば、学習や生活の活動に大きな助けとなるでしょう。
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| ド・ティ・ビック・トゥイさんと孫のグエン・スアン・ホアン・フックさん（ビエンホア市）が、iPadでYouTubeのアニメを一緒に見ています。写真：ヴィン・フイ |
長年小学校教師として勤務してきたグエン・ティ・トゥエットさん（ビエンホア市チュンドゥン区在住）は、次のように語っています。「授業中、インターネットにアクセスでき、スマートデバイスを使いこなせる生徒は、より機敏で創造的であることに気づきました。生徒たちがインターネットを使って学習に必要な情報を検索したり、動画を見たり、聞いたり、読んだり、健全なゲームをしたりするよう指導すれば、判断力、分析力、意思決定能力が脳によく鍛えられると思います。」
グローバル化の潮流の中で、インターネットが子供たちに学習、遊び、娯楽、自己啓発、世界とのつながりといったプラスの価値をもたらしていることは否定できませんが、子供たちがインターネットの安全な使用について指導や教育を受けなければ、多くの潜在的な害が生じることになります。
| 2022年、児童局（労働・傷病兵・社会省）は、児童のインターネット利用に関する調査を実施しました。その結果、5歳から14歳までの児童の89%がインターネットを利用しており、そのうち87%が毎日、57%が1日5～7時間利用していることが明らかになりました。さらに、15歳から17歳までの児童の92%がインターネットを利用しているものの、インターネットの安全性について教育を受けているのはわずか36%でした。 |
児童局（労働・傷病兵・社会省）の調査によると、親による適切な管理と監督が不十分なままテクノロジーにアクセスする子どもは、機会よりもリスクの方が多いことが示されています。不健全な情報サイトに長時間滞在することは、子どもの健康、認知能力、心理、行動に深刻な影響を与えます。さらに、ソーシャルネットワークの頻繁な利用や交流は、個人情報やユーザーデータの盗難、追跡、あるいは子どもの純真さや騙されやすさにつけ込んだ悪意ある人物による欺瞞や操作につながりやすくなっています。
Hさん（13歳、ビエンホア市在住）は、現在もなお、トラン・ヴァン・クイさん（23歳、アンザン省出身）による精神的「恐怖」に悩まされている。それ以前、HさんはSNSを通じてクイさんと知り合い、好意を抱くようになった。2022年2月から12月にかけて、クイさんはモーテルでHさんを強姦した。また、クイさんは携帯電話で録画し、その「セクシーな」写真をインターネットに投稿してHさんの家族に送ると脅迫した。恐怖のあまり、Hさんはクイさんの性「奴隷」と化した。その後、クイさんは16歳未満の者を強姦した罪で省警察に逮捕された。
*サイバースペースで安全に交流するためのスキルを身に付ける
ホーチミン市国家大学人文社会科学部社会学部副学部長のレ・ミン・コン博士は、15歳未満の子どもたちはインターネットや仮想世界の悪影響についてまだ認識も理解もしていないため、親は子どもたちとインターネットの利点について直接話し合うとともに、子どもたちがインターネットを学習に活用できるよう、年齢に応じた健全なウェブサイトを指導・選択し、サイバースペースで安全かつ文化的に交流する方法を教え、子どもたちが健全なインターネット利用行動を認識できるように支援すべきだと述べました。
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| 子どもを狙ったオンライン詐欺の一般的な形態。出典：情報セキュリティ局（情報通信省） - グラフィック：Do Quyen |
現在、インターネットのマイナス面による有害作用に加え、ハイテク犯罪者はソーシャルネットワークを利用して、子供に対する多くの詐欺行為や誘惑行為も行っています。そのため、レ・ミン・コン博士は、インターネットを使用する際の安全の4つの原則を子供に常に思い出させるよう、親御さんに勧めています。それは、個人情報を漏らさないこと、パスワードを共有しない、オンラインで知らない人に会わないこと、そして一日のインターネット使用時間を一定に保つことです。特に、親御さんは毎日、一日の中で起こるすべてのことを子供と一緒に気遣い、交換し、共有する時間を持つべきです。子供が社会活動に参加したり、友達とスポーツをしたりするように奨励し、誘うべきです。そうすることで、家族の絆が強まり、インターネットの過度の使用が減り、特にソーシャルネットワーク使用時に子供の異常を早期に発見して速やかに介入し、不幸な結果を避けることができます。
したがって、デジタル社会において、子供たちのインターネットやソーシャルネットワークの利用をブロックしたり禁止したりすることは不可能であり、推奨もされません。親が子供たちに安全なインターネット利用スキルを教える方法を知ることが重要です。そのためには、親がインターネットの利用に関する知識とスキルを身につけるだけでなく、ソーシャルネットワークに参加する際に子供たちの安全を確保するための対策も講じる必要があります。
フォン・リュウ
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