30% នៃ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​អនុវត្ត​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​បាន​ពិន្ទុ​ក្រោម 5 តើ​កម្មវិធី​ថ្មី​នេះ​ធ្ងន់​ពេក​ទេ?

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី 21-23 ខែមីនា ដែលមានសិស្សថ្នាក់ទី 12 ជាង 98% បានប្រឡង (បេក្ខជនជាង 118,000 នាក់)។

ជាលទ្ធផលពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាមានចាប់ពី 5.0 ដល់ 7.0 ។ ចំនួននៃការប្រឡងដែលមានពិន្ទុ ១០ ក្នុងថ្នាក់ទី ១២ មានតិចតួចណាស់ មានតែជិត ៤០០ ប៉ុណ្ណោះ ដែលបង្ហាញថាការប្រឡងអាចចាត់ថ្នាក់បេក្ខជនបានយ៉ាងល្អដោយពិន្ទុខ្ពស់។

លើសពីនេះ អត្រានៃការប្រឡងមធ្យមភាគ (ខាងក្រោម 5) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាខ្ពស់ណាស់ជាមួយនឹងការប្រឡងច្រើនជាង 148,000 ដែលស្មើនឹងជិតមួយភាគបី។ ក្នុង​នោះ​ការ​ប្រឡង​ចំនួន ៦៤០ ទទួល​បាន ០ ពិន្ទុ។ នាយកដ្ឋានជឿជាក់ថាទាំងនេះគឺជាសិស្សដែលមានហានិភ័យនៃការបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 12 ហើយត្រូវការការគាំទ្របន្ថែមទៀត។

ស្ថិតិនៃចំនួនតេស្តដែលមាន 5 ឬតិចជាងក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ (រូបថត៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ)

យោងតាមលោក Ha Xuan Nham ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ ការស្ទង់មតិនេះវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំនៅសាលារៀន និងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ដើម្បីស្គាល់ពីការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។

ទម្រង់ប្រឡងធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវ ដែលក្នុងនោះ វាធ្វើតាមការប្រឡងយោងរបស់ក្រសួងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តគឺត្រឹមត្រូវ វិទ្យាសាស្រ្ត និងអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធតាមការណែនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព។ បង្កើនការអនុវត្តជាក់ស្តែង តម្រូវឱ្យសិស្សអនុវត្តចំណេះដឹងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ មានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងពីសាលារៀន គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងមតិសាធារណៈ។ មានតម្លៃយោងល្អ។

លោកបានបន្ថែមថា "លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិគុណភាពទូទាំងទីក្រុងនៅឆ្នាំនេះគឺទាបជាងឆ្នាំមុន។ ហេតុផលត្រូវបានគេជឿថាមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីបើប្រៀបធៀបទៅនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណួរ មាតិកាប្រឡង ទម្រង់ប្រឡង ... "។

លោក ញ៉ែម ក៏បានលើកឡើងពីហានិភ័យនៃការបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាតាមរយៈលទ្ធផលស្ទង់មតិនេះពីការប្រឡងដែលមានលទ្ធផលទាប ពិន្ទុ ១ (ពិន្ទុបរាជ័យ) ឬទាបជាងនេះ។ សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ លទ្ធផលដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភបំផុតគឺអក្សរសិល្ប៍ ជាមួយនឹងការប្រឡងចំនួន 1,239 ពិន្ទុ 1 ឬតិចជាងនេះ។ គណិតវិទ្យាមាន ២៩៨ ប្រឡងដែលមានពិន្ទុ ១ ឬតិចជាង។ រូបវិទ្យាមាន 54 មេរៀនពី 1 ចុះក្រោម; ភាសាអង់គ្លេសមានតែ 12 តេស្តប៉ុណ្ណោះក្នុងកម្រិតពិន្ទុនេះ...

30% នៃ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​អនុវត្ត​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​បាន​ពិន្ទុ​ក្រោម 5 តើ​កម្មវិធី​ថ្មី​នេះ​ធ្ងន់​ពេក​ទេ? (រូបភាព)

អ្នកស្រី Nguyen Thi Bich Thao គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Dong Da ទីក្រុងហាណូយ បានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងបាក់ឌុបឆ្នាំនេះមិនពិបាកពេកទេ ជាពិសេសផ្នែកគណិតវិទ្យា។ ខ្លឹមសារនៃសំណួរគឺធ្វើតាមសៀវភៅសិក្សា និងទម្រង់រចនាសម្ព័ន្ធតេស្តគំរូដែលបានប្រកាសពីមុនដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

គោលបំណង ការប្រឡងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅទីក្រុងហាណូយពិតជាល្អ ដោយមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់ពីបេក្ខជនតាមរយៈសំណួរ។ ទម្រង់ប្រឡងបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីរួមបញ្ចូលសំណួរជម្រើសច្រើន; សំណួរពិត / មិនពិត; សំណួរចម្លើយខ្លី។ នៅក្នុងផ្នែកសំណួរពិត/មិនពិត បេក្ខជនអាចបាត់បង់ពិន្ទុយ៉ាងងាយស្រួល។ មានតែសិស្សល្អទេដែលអាចទទួលបានពិន្ទុល្អ ចំណែកបេក្ខជនល្អ/មធ្យមអាចធ្វើខុសបានយ៉ាងងាយ។

ទម្រង់ថ្មី រចនាសម្ព័ន្ធសំណួរថ្មី តម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានការគិត យល់ច្បាស់ និងអនុវត្តបានល្អនូវច្បាប់ និងវិធីសាស្ត្រដំណោះស្រាយ។ នេះគឺស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។

គ្រូស្រីនិយាយដោយត្រង់ថា តាមរយៈលទ្ធផលនៃការប្រឡងនេះ សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើនត្រូវកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តពិនិត្យឲ្យបានលឿន ដោយផ្តោតលើការរៀនជាក់ស្តែង ជំនួសឲ្យទម្លាប់នៃការអនុវត្តរូបមន្តដើម្បីគណនាឲ្យបានលឿនដូចលើកមុន ដើម្បីជៀសវាងហានិភ័យនៃការប្រឡងបាក់ឌុបឆ្នាំ២០២៥ ដោយមិនយុត្តិធម៌។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា លោក Tran Van Tu គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រវិទ្យាល័យ Ba Vi ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ពិន្ទុទាបរបស់សិស្សក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មិនចាំបាច់ដោយសារតែកម្មវិធីអប់រំទូទៅធ្ងន់ពេកនោះទេ។ មូលហេតុមួយផ្នែកគឺដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ និងទម្រង់នៃសំណួរដែលធ្វើឱ្យបេក្ខជនយល់ច្រលំ ហើយមួយផ្នែកទៀតគឺដោយសារសម្ពាធផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សជំនាន់ទី 1 ដែលកំពុងសិក្សាក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីដែលកំពុងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

កម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីគឺស្រាលជាងមុនបន្តិច មិនធ្ងន់លើទិន្នន័យទេ ផ្ទុយទៅវិញផ្តោតលើការវាយតម្លៃជំនាញ និងគុណភាពជាក់ស្តែងរបស់បេក្ខជននីមួយៗ។ លោក Tu បានវិភាគបន្ថែមថា ទិន្នន័យនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា ដើរតួរនាទីតូចមួយក្នុងសំណួរសាកល្បង ទិន្នន័យជាច្រើននឹងត្រូវយកមកពីខាងក្រៅសៀវភៅ បេក្ខជនត្រូវសិក្សា និងស្វែងយល់ពីធម្មជាតិ ដើម្បីយកទៅប្រើប្រាស់ក្នុងការធ្វើតេស្ត។

ពីលទ្ធផលខាងលើ លោក Ha Xuan Nham ប្រធាននាយកដ្ឋានមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីលើកកំពស់លទ្ធផលប្រឡងបាក់ឌុបនាពេលខាងមុខ នាយកដ្ឋានតម្រូវឱ្យសាលារៀនយកចិត្តទុកដាក់ពិនិត្យ និងចាត់ថ្នាក់សិស្ស ដើម្បីមានទិសដៅបណ្តុះបណ្តាល; បង្កើតប្រព័ន្ធនៃសំណួរពិនិត្យឡើងវិញដែលធ្វើតាមតម្រូវការរបស់កម្មវិធីយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សក្នុងសំណួរពិត-មិនពិត។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 26-27 ខែមិថុនា ដោយមានបេក្ខជនចូលរួមប្រហែល 1.1 លាននាក់ កើនឡើង 40,000 បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ នេះ​ជា​លើក​ទី​មួយ​ហើយ​ដែល​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ក្រោម​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ថ្មី។

បេក្ខជន​ត្រូវ​ប្រឡង​ចំនួន ៤ រូប រួម​មាន​គណិតវិទ្យា និង​អក្សរសាស្ត្រ។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាពីរដែលពួកគេបានសិក្សានៅសាលា (គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យា និងភាសាបរទេស)។

មិញ ខូយ

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/30-bai-thi-thu-tot-nghiep-diem-duoi-5-phai-chang-chuong-trinh-moi-qua-nang-ar937039.html