ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ មានតែគម្រោងចាប់ផ្តើមនិស្សិតចំនួន 12 ប៉ុណ្ណោះដែលបានបង្កើនដើមទុន។

(NLDO)- ក្នុងចំណោមគម្រោងចាប់ផ្តើមនិស្សិតជិត 300 ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2020 មានតែ 12 គម្រោងដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងការបង្កើនដើមទុនជាមួយនឹងដើមទុនខ្ពស់បំផុតឈានដល់ 1 ពាន់លានដុង/គម្រោង។

Người Lao Động•18/04/2025

កាលពីប្រាំពីរឆ្នាំមុន នាយករដ្ឋមន្ត្រី បានអនុម័តគម្រោង "គាំទ្រនិស្សិតឱ្យចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មរហូតដល់ឆ្នាំ 2025" (គម្រោង 1665) ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានវាយតម្លៃថា បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេល 7 ឆ្នាំជាមួយនឹងដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង និងមានប្រសិទ្ធភាពជាច្រើន គម្រោង 1665 បានបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងការយល់ដឹង និងសកម្មភាពនៃវិស័យ អប់រំ ទាំងមូល។

5 năm, chỉ 12 dự án sinh viên khởi nghiệp gọi được vốn- Ảnh 1. — និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញនៅឯការប្រកួតប្រជែង Bach Khoa Innovation 2024

ជាក់ស្តែងចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ឆ្នាំ 2024 ចំនួននៃគម្រោងចាប់ផ្តើមនិស្សិតមាន 33,808 គម្រោង ជាមធ្យមមាន 5,635 គម្រោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ ចំនួនគម្រោងចាប់ផ្តើមដំបូងរបស់សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមាន ៨ ៧០០ គម្រោង ដែលជាមធ្យម ១ ៤៦៥ គម្រោងក្នុងមួយឆ្នាំ។

ចំនួននៃការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងសហគ្រាសដែលបង្កើតដោយស្ថាប័នអប់រំសាកលវិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់បច្ចុប្បន្នមានប្រមាណ 300 សហគ្រាស។ ចំនួននៃការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មដែលបានបង្កើនដើមទុនពីអ្នកវិនិយោគមានចំនួន 12 ដើមទុនធំជាងគេគឺ 1 ពាន់លានដុង/គម្រោង។

100% នៃសាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ មានផែនការគាំទ្រនិស្សិតក្នុងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។ 90% នៃសិស្សវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ទទួលបានការអប់រំ បំពាក់ដោយចំណេះដឹង និងជំនាញអំពីសហគ្រិនភាពមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ អត្រានិស្សិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម 5 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅតែបន្តនៅ 8% ។

ចំនួននៃសាកលវិទ្យាល័យដែលបានធ្វើឱ្យសហគ្រិនភាពជាមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ច ឬជ្រើសរើសដែលមានកម្រិតអប្បបរមា 2 ក្រេឌីត/មុខវិជ្ជាគឺ 58% រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យមួយចំនួនដែលបានធ្វើឱ្យសហគ្រិនជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសសម្រាប់និស្សិត។ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល ៧៥% បានរៀបចំសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីដល់និស្សិត តាមរយៈថ្នាក់ជំនាញសហគ្រិន...

នៅឆ្នាំ 2024 60% នៃសាលារៀននឹងបង្កើតក្លឹបចាប់ផ្តើមនៅក្នុងតំបន់អាទិភាពដោយផ្អែកលើភាពខ្លាំងនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 110 បានរៀបចំកន្លែងរួមដើម្បីគាំទ្រដល់ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មសម្រាប់និស្សិត ការកើនឡើងនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 20 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2023 ។ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលប្រហែល 50 បានបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលដើម្បីគាំទ្រដល់ការចាប់ផ្តើមនិស្សិត ការកើនឡើងនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 5 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2023 ។ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 បានបង្កើតមូលនិធិគាំទ្រការចាប់ផ្តើមសម្រាប់និស្សិត ដែលភាគច្រើនគឺដើម្បីគាំទ្រដល់សកម្មភាពផលិតកម្ម និងពិសោធន៍។

ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃការអនុវត្តគម្រោង 1665 សាស្ត្រាចារ្យជាង 2,100 នាក់ និងសិស្សជិត 10,000 នាក់ត្រូវបានសាលាសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ពីសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពចាប់ផ្តើម។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2018 មក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំកម្មវិធី "ទិវាចាប់ផ្តើមជាតិសម្រាប់និស្សិត" និងការប្រលង "សិស្សដែលមានគំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម" ។

បន្ទាប់ពី 7 ដងនៃការរៀបចំការប្រលង "និស្សិតដែលមានគំនិតចាប់ផ្តើម" បានទទួលគម្រោងជិត 2,239 ពីសាកលវិទ្យាល័យ។ គំនិត និងគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មចំនួន 4,598 ពីសិស្សផ្នែកអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងគម្រោងជាង 1,299 ពីវិទ្យាល័យ និងសាលាមធ្យមសិក្សា។ ក្នុងចំណោមគម្រោងទាំងនេះ 80% មានផលិតផលរួចហើយ ហើយ 20% នៃគម្រោងគឺជាគំនិត ឬផលិតផលនៅកម្រិតផលិតកម្មសាកល្បង។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ការប្រលង “សិស្សមានគំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម” ឆ្នាំនេះ មានគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មរបស់និស្សិតចំនួន ៧៧៥ ចូលរួម។ គំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មមានគុណភាពខ្ពស់ និងចម្រុះ ដោយគំនិតផ្តោតលើការដោះស្រាយបញ្ហាសហគមន៍សង្គម។

ចំនួនសិស្សវិទ្យាល័យដែលចូលរួមក្នុងឆ្នាំនេះបានកើនឡើងបើធៀបនឹងការប្រកួតលើកមុន។ គម្រោងនិស្សិតនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជា IoT, Big Data និងបច្ចេកវិទ្យា AI ។ គម្រោងជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តដោយសិស្សានុសិស្ស ហើយបានទទួលជោគជ័យដំបូង។ គម្រោងជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្ត និងបានផ្លាស់ប្តូរទៅដំណាក់កាលរកប្រាក់ចំណេញ ហើយសូចនាករប្រាក់ចំណូល និងប្រាក់ចំណេញមានអត្រាកំណើនគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។

ឆ្នាំនេះ មហោស្រពការចាប់ផ្តើមនិស្សិតថ្នាក់ជាតិលើកទី៧ និងការប្រកួតប្រជែង "សិស្សដែលមានគំនិតចាប់ផ្តើម" បានប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី ១៨ ដល់ថ្ងៃទី ២០ ខែមេសា នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ។ មហោស្រពនេះដឹកនាំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសហភាពយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ សហការជាមួយក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ និងសហព័ន្ធពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្មវៀតណាម (VCCI)។

មហោស្រពបានប្រព្រឹត្តទៅដោយមានសិក្ខាសាលា និងវេទិការ៖ សិក្ខាសាលា "ដំណោះស្រាយឈានមុខគេ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការចាប់ផ្តើមច្នៃប្រឌិតក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ"; សិក្ខាសាលា "គាំទ្រការចាប់ផ្តើមច្នៃប្រឌិតនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងសម័យសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល"; សិក្ខាសាលា "ដំណោះស្រាយដើម្បីលើកកម្ពស់ស្មារតីសហគ្រិនភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សានុសិស្សពីការប្រឹក្សាយោបល់ ការងារ និងសកម្មភាពការងារ"; វេទិកា "ការជំរុញទឹកចិត្តពីសហគ្រិន"...

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/5-nam-chi-12-du-an-sinh-vien-khoi-nghiep-goi-duoc-von-196250418140619604.htm