អនុញ្ញាតឱ្យបើកសាលារៀនទាំងលើដីលំនៅឋាន និងដីផ្សេងទៀត ដើម្បីបំបាត់ឧបសគ្គ?
តំរូវការសាលារៀនសម្រាប់កូនអ្នករស់នៅទីក្រុង ហូជីមិញ តែងតែមានកម្រិតខ្ពស់ ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលសាលារៀនឯកជនជាច្រើនដែលកំពុងដំណើរការត្រូវ "បំបែក" ទៅជាកន្លែងតូចៗជាច្រើនដូចជាផ្ទះមួយ សាលារៀនដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារល្អជាងបន្តិចក៏មានការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការស្នើសុំអាជ្ញាប័ណ្ណប្រតិបត្តិការ។ ប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថា សាលាឯកជនប្រហែលរាប់សិបកន្លែងបានដាក់ពាក្យសុំអាជ្ញាប័ណ្ណបង្កើតសាលារៀនជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានពិចារណាដោយសារបទប្បញ្ញត្តិដីធ្លី គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងត្រូវដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការបក្សក្រុងនូវគោលការណ៍មួយដើម្បីដកការលំបាកទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណបង្កើតសាលារៀនឯកជននៅក្នុងតំបន់នោះ។
នាថ្ងៃទី 10 ឧសភា គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញបានផ្ញើឯកសារទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងបានឯកភាពលើគោលនយោបាយដូចដែលបានស្នើឡើងដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង។ ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ នាថ្ងៃទី ២២ ឧសភា អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Tran Thi Dieu Thuy បានចេញឯកសារណែនាំដល់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីលុបបំបាត់ឧបសគ្គក្នុងការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណសាលាឯកជន។
អាស្រ័យហេតុនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុង បានចាត់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ អង្គភាព និងមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ក្នុងដំណើរការវាយតំលៃឯកសារសម្រាប់ការបង្កើតសាលាក្រៅប្រព័ន្ធ។ នៅពេលដែលមានបញ្ហាទាក់ទងនឹងការរៀបចំផែនការ និងដីធ្លីក្នុងការបង្កើតសាលារៀន ពួកគេនឹងត្រូវបានពិចារណា និងអនុវត្តនៅពេលដោះស្រាយ។ ពិសេសអ្នកវិនិយោគត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសាងសង់អគារសិក្សាថ្មី ជួសជុល និងកែលម្អអគារដែលមានស្រាប់ទៅជាសាលារៀននៅលើដី ក្នុងគោលបំណងប្រើប្រាស់ជាលំនៅឋាន ឬគោលបំណងប្រើប្រាស់ដីផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែមិនមែនក្នុងករណីផ្លាស់ប្តូរគោលបំណងនៃការប្រើប្រាស់ដីស្របតាមបញ្ញត្តិនៃមាត្រា ១២១ នៃច្បាប់ភូមិបាលឆ្នាំ ២០២៤ និង “មិនទាន់រៀបចំផែនការប្រើប្រាស់ដី ដើម្បីដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដើម្បីអនុម័ត”។
ការលុបបំបាត់ឧបសគ្គក្នុងការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណដល់សាលាឯកជន នឹងធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃចេញឯកសាររហូតដល់ដំណាច់ឆ្នាំនេះ ដោយតម្រូវឱ្យពិចារណា និងដោះស្រាយសំណុំរឿងដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរួចរាល់ហើយ ហើយដាក់ជូនមុនថ្ងៃទី៣១ ខែធ្នូ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវចាត់តាំងឱ្យធ្វើជាអធិបតី និងផ្តល់យោបល់លើការដោះស្រាយករណីនីមួយៗ អាស្រ័យទៅលើខ្លឹមសារនៃការស្នើសុំ និងទិសដៅជាក់លាក់ចំពោះបញ្ហាប្រឈមនីមួយៗ។ បង្កើតសាលាឯកជន។

បន្ទាប់ពីការណែនាំនេះដើម្បីលុបបំបាត់ឧបសគ្គ អ្នកតំណាងសាលាបានបញ្ជាក់ប្រាប់យើងថា វាត្រូវបានផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណកាលពីខែមិថុនាកន្លងទៅ។ លើសពីនេះ យោងតាមកាលវិភាគការងាររបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី២២ ខែកក្កដា នាយកដ្ឋានមុខងារនៃនាយកដ្ឋាននេះនឹងវាយតម្លៃលក្ខខណ្ឌនៃការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណប្រតិបត្តិការ អប់រំ ដល់វិទ្យាល័យ Ham Nghi នៅផ្លូវលេខ ១២៤២-១២៤២A ផ្លូវជាតិលេខ ១A សង្កាត់ Binh Tan Ward។ នេះជាសាលាឯកជនមួយដែលបានឈប់ដំណើរការជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ថ្មីៗនេះ ម្ចាស់សាលាបានជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារនៅអាស័យដ្ឋានខាងលើ ដើម្បីស្នើសុំឱ្យដំណើរការឡើងវិញ។
តាមពិតទៅ សាលាឯកជនដែលបានដាក់ពាក្យសុំអាជ្ញាប័ណ្ណប្រតិបត្តិការ ហើយត្រូវបាន "ជាប់គាំង" ខាងលើគ្រាន់តែជា "ជនរងគ្រោះ" ប៉ុណ្ណោះ។ ដោយសារតែប្រសិនបើ "រឹតបន្តឹង" យោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ សាលារៀនជាច្រើនដែលត្រូវបានផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណឱ្យបង្កើត និងផ្លាស់ប្តូរទីតាំងប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានសម្ភារៈបរិក្ខារកាន់តែទ្រុឌទ្រោម។ ឧទាហរណ៍ធម្មតានៃសាលារៀនដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅទីតាំងថ្មីគឺវិទ្យាល័យ Dao Duy Tu ។ នៅថ្ងៃទី 15 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងនៅពេលនោះបានចេញសេចក្តីសម្រេចអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតសាលានេះដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការផ្លាស់ប្តូរទីស្នាក់ការកណ្តាលពី 599A Le Duc Tho ស្រុក Go Vap (ចាស់) ទៅលេខ 371A-371B Nguyen Van Qua (សង្កាត់ចាស់ 12)។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបញ្ជីសាលាចំនួន 64 ដែលចាត់តាំងដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទី 10 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី សាលានេះមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។ នៅក្នុងបញ្ជីសាលាដែលបានដាក់ពាក្យសុំមិនពេញលេញ យោងតាមឯកសារចុះថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វិទ្យាល័យ Dao Duy Tu ត្រូវបានចាត់តាំងនូវដំណោះស្រាយដែលបានស្នើឡើងដូចខាងក្រោម៖ ពិនិត្យ និងរាយការណ៍អំពីលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ ស្នើសុំឡើងវិញនូវគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026; បង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីកាត់បន្ថយចំនួនសិស្សចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ដោយធានាបាននូវតំបន់ដែលបានកំណត់សម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ វត្តមាននៅអាស័យដ្ឋានថ្មីរបស់វិទ្យាល័យ Dao Duy Tu យើងបានរកឃើញថាសាលាគ្រាន់តែជាផ្ទះជួសជុលប៉ុណ្ណោះ។
ពិនិត្យភ្លាមៗនូវមូលនិធិដីអប់រំក្នុងគម្រោងអចលនទ្រព្យ
បើទោះជាផ្ទះ រោងចក្រ និងការិយាល័យត្រូវបានបំប្លែងទៅជាសាលារៀនក៏ដោយ ដើម្បីមើលឱ្យច្បាស់ថាតើគ្រឿងបរិក្ខារនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាល័យឯកជនក្នុងទីក្រុងត្រូវបានធានាឬអត់នោះ គ្រាន់តែមើលចំនួនសាលាឯកជនចំនួន 64 ដែលត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ។ បន្ទាប់ពីពិនិត្យរួច មានតែសាលាចំនួន 43 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាចូលរៀននៅក្នុងជុំទី 1 ដែលមានន័យថាសាលារៀនចំនួន 21 "បានរអិល" ទាក់ទងនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្ភារៈបរិក្ខារ។ ស្ថានភាពខាងលើក៏បង្ហាញដែរថាចំនួនវិទ្យាល័យឯកជនដែលទទួលបានដីសម្រាប់ការអប់រំក្នុងគម្រោងអចលនទ្រព្យមានតិចតួចណាស់ ដែលភាគច្រើនមកពីដីលំនៅដ្ឋាន ដីពាណិជ្ជកម្ម ដីផលិតកម្ម និងសូម្បីតែដី កសិកម្ម ។
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅសម្រេចបាន 300 ថ្នាក់រៀន/10.000 នាក់ក្នុងឆ្នាំនេះ ក្នុងខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងបានបើកកិច្ចប្រជុំមួយដើម្បីស្តាប់របាយការណ៍របស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីវឌ្ឍនភាព និងដំណោះស្រាយបញ្ចប់ថ្នាក់រៀនចំនួន 4,500 ដើម្បីបម្រើគោលដៅសំខាន់ខាងលើ។ ក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ លោកប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុងបានដឹកនាំមន្ទីរ អង្គភាពពាក់ព័ន្ធ និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យបណ្តាញសាលារៀនទាំងមូលនៅក្នុងតំបន់។ បង្កើនមូលនិធិដីសម្រាប់ការអប់រំដោយវិធានការជាច្រើនដូចជា ការទាមទារយកមកវិញនូវឃ្លាំង ដីដែលបោះបង់ចោល និងដីប្រើប្រាស់មិនមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ការសាងសង់សាលារៀន។ រៀបចំមូលនិធិដីអប់រំនៅក្នុងទីក្រុងថ្មី តំបន់តាំងទីលំនៅថ្មី និងតំបន់ដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើនដើម្បីសាងសង់សាលារៀន។ ជំរុញម្ចាស់គម្រោងបញ្ចប់ការវិនិយោគសាងសង់សាលារៀន ឬប្រគល់ដីសម្រាប់សាងសង់សាលារៀនដល់មូលដ្ឋាន។
យោងតាមបញ្ជីដែលយើងមាន រហូតមកដល់ពេលនេះ មានគម្រោងលំនៅឋាន និងលំនៅឋានយ៉ាងហោចណាស់ចំនួន 69 គម្រោង ដែលត្រូវតែបម្រុងទុកដីសម្រាប់សាងសង់សាលារៀននៅគ្រប់កម្រិត ក្នុងនោះគម្រោងដែលមានមូលនិធិដីអប់រំធំជាងគេមានរហូតដល់ 16,900 ម៉ែត្រការ៉េ។ ក្នុងសំណើទៅគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញកាលពីថ្ងៃទី 14 ខែកក្កដា លោក Le Hoang Chau ប្រធានសមាគមអចលនទ្រព្យទីក្រុងបានបញ្ជាក់ថា៖ ក្នុងដំណាក់កាល 2015-2023 នាយកដ្ឋានសំណង់បានរាយការណ៍ថា គម្រោងអចលនទ្រព្យ និងលំនៅឋានពាណិជ្ជកម្មចំនួន 86 នៅតំបន់ចាស់ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានផ្អាកសម្រាប់គម្រោងប្រើប្រាស់សរុបចំនួន 1 ឬ មិនលើសពីពាក់កណ្តាលនៃគណនីចំនួន 8 ។ ផ្ទៃដីរហូតដល់ ៩៦៤ ហិកតា។ បច្ចុប្បន្ន ទីក្រុងមានគម្រោងចំនួន ២២០ ក្នុងនោះមាន ៧២ គម្រោងផ្ទេរដោយក្រុមការងារនាយករដ្ឋមន្ត្រី និង ១៤៨ គម្រោងដែលចងក្រងដោយសមាគមអចលនៈទ្រព្យ ស្នើឱ្យក្រុងដកឧបសគ្គចេញ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2016 ដល់ឆ្នាំ 2024 ទីក្រុងមានយ៉ាងហោចណាស់ 371 គម្រោងអចលនទ្រព្យដែលមានសិទ្ធិសម្រាប់ការកៀរគរដើមទុន។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានតែផ្នែកមួយនៃគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍លំនៅឋានខាងលើដែលមានផែនការតំបន់ដីសម្រាប់ការអប់រំ នោះមូលនិធិដីធ្លីសម្រាប់ការអប់រំនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។
តំណាងសមាគមអចលនវត្ថុក៏បានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ដឹកនាំមន្ទីរកសិកម្ម និងបរិស្ថាន ធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ អង្គភាពនានា ដើម្បីពិនិត្យជាបន្ទាន់ និងដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង និងក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុង ដើម្បីពិនិត្យ និងអនុម័តលើបញ្ជីដីឡូត៍ចំនួន ៣៧១ នៅតាមសង្កាត់ និងឃុំនៃសហគ្រាសចាស់ ដែលបានចុះបញ្ជីគម្រោងទីក្រុងហូជីមិញ។ ដំណោះស្រាយលេខ ១៧១/២០២៤/QH១៥ របស់រដ្ឋសភា ដែលមានផ្ទៃដីសរុបរហូតដល់ជាង ២០០០ ហិកតា។ នៅតំបន់ Binh Duong ចាស់ក៏មានដីចំនួន 245 ដែលបានចុះបញ្ជីដោយអ្នកវិនិយោគ ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងសាកល្បងដែលមានផ្ទៃដីសរុបចំនួន 1,592 ហិកតាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍លំនៅដ្ឋាន។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលគម្រោងត្រូវបម្រុងទុកផ្ទៃដីជាក់លាក់មួយដើម្បីសាងសង់សាលារៀន អ្នកវិនិយោគសាលាឯកជននឹងមានឱកាសជាច្រើនក្នុងការទទួលបានមូលនិធិដីអប់រំ។ បញ្ហាដែលនៅសេសសល់គឺថាតើការគ្រប់គ្រងមូលនិធិដីធ្លីសម្រាប់ការអប់រំក្នុងគម្រោងអចលនទ្រព្យមានភាពជិតស្និទ្ធកម្រិតណា អាស្រ័យលើអាជ្ញាធរ និងសង្កាត់ និងឃុំនៃទីក្រុង។
ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/bai-cuoi-nha-dau-tu-kho-tiep-can-dat-quy-hoach-danh-cho-giao-duc-i776073/
Kommentar (0)