ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​ចេញ​យន្តការ​ថ្មី​មួយ​ដើម្បី​បំបាត់​ការលំបាក​សម្រាប់​ការងារ​ប្រឹក្សា​ផ្លូវចិត្ត​នៅ​សាលា​។

ព័ត៌មានថ្មីៗ ពិតប្រាកដ និងត្រឹមត្រូវ។

សិស្សនឹងទទួលបានការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្ត និងការគាំទ្រក្នុងការសិក្សា យេនឌ័រ ទំនាក់ទំនងសង្គម ចិត្តវិទ្យា បំណិនជីវិត ការណែនាំអំពីអាជីព និងសហគ្រិនភាព... ជាមួយនឹងគោលការណ៍សុវត្ថិភាពព័ត៌មាន និងការសម្ងាត់។

(រូបភាព៖ VNA)

ដោយប្រឈមនឹងការលំបាក និងកង្វះខាតក្នុងការអនុវត្តការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តរបស់សាលា ដូចជា កង្វះបុគ្គលិកឯកទេស ខ្វះថវិកា ខ្វះបន្ទប់ប្រឹក្សា ឬសកម្មភាពប្រឹក្សាដែលនៅតែក្រៅម៉ោង និងផ្លូវការ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបចេញសារាចរណែនាំលេខ 18/2025/TT-BGDDT ផ្តល់ការណែនាំស្តីពីការប្រឹក្សាការងារសាលា និងសង្គម។

សារាចរ​ថ្មី​នេះ​ត្រូវ​បាន​ចេញ​ក្នុង​បរិបទ​នៃ​អំពើ​ហិង្សា​នៅ​សាលា​ដែល​មាន​ការ​កើន​ឡើង​និង​ស្មុគស្មាញ​ជាង​មុន។ ថ្មីៗនេះ វីដេអូឃ្លីបមួយ ដែលថតបានរូបភាព សិស្សប្រុសថ្នាក់ទី៧ ចាប់សក់អ្នកគ្រូ ហើយដួលក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីយករបស់លេងដ៏មុតស្រួចមួយ ដែលនាងរឹបអូសនៅអនុវិទ្យាល័យ Dai Kim ( ហាណូយ ) បានធ្វើឲ្យមហាជនមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។

សារាចរថ្មីកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគោលបំណងនៃការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមថាជាការពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សាក្នុងការទប់ស្កាត់ កំណត់អត្តសញ្ញាណ ដោះស្រាយ និងស្វែងរកជំនួយសមស្របដើម្បីជំនះការលំបាកក្នុងការសិក្សា ផ្លូវចិត្ត និងសង្គម។ ការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមក៏មានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជីវិត ពង្រឹងឆន្ទៈ និងភាពក្លាហាន កែលម្អសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ បង្កើតអាកប្បកិរិយាសមស្របក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម រួមចំណែកដល់ការកែលម្អបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកសិក្សា។

ទាក់ទងនឹងគោលការណ៍នៃការអនុវត្តការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀន សារាចរកំណត់អ្នកសិក្សាជាមជ្ឈមណ្ឌល ដោយទទួលបានសិទ្ធិស្របច្បាប់ សុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន ការចូលរួម សិទ្ធិស្ម័គ្រចិត្ត និងសិទ្ធិកំណត់ដោយខ្លួនឯងត្រូវបានធានា។ សកម្មភាពប្រឹក្សាត្រូវធ្វើឡើងដោយគោលបំណង ស្មើភាព ដោយគ្មានការរើសអើង។ គោរពលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីភាពខ្លាំង និងធនធានដែលមានរបស់អ្នកសិក្សា គ្រួសារ និងសង្គម។ សមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម វប្បធម៌ក្នុងតំបន់ និងជាពិសេសត្រូវតែទាន់ពេលវេលា និងមានប្រសិទ្ធភាពនៅពេលអ្នកសិក្សាជួបប្រទះការលំបាក។

សារាចរកំណត់ខ្លឹមសារនៃការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀន រួមទាំងផ្នែកសំខាន់ៗជាច្រើន ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់អ្នកសិក្សា។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការប្រឹក្សា និងការគាំទ្រលើបញ្ហាសិក្សា (ការកំណត់គោលដៅ ផែនការសិក្សា ការកសាង ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ការជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តសិក្សា។ល។); លើទំនាក់ទំនងយេនឌ័រ និងសង្គម (អាយុ យេនឌ័រ សមភាពយេនឌ័រ សុខភាពបន្តពូជ មិត្តភាព ស្នេហា អាពាហ៍ពិពាហ៍ គ្រួសារ ។ល។); លើចិត្តវិទ្យា (ការការពារ ការពិនិត្យ រកឱ្យឃើញទាន់ពេល ការប្រឹក្សា ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្ត សម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត)។

ខ្លឹមសារនៃការប្រឹក្សាក៏គាំទ្រដល់សិស្សក្នុងជំនាញជីវិត (ជំនាញការយល់ដឹង ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការការពារខ្លួនឯង ជំនាញបញ្ញាអារម្មណ៍ ជំនាញអន្តរកម្ម សមាហរណកម្មសង្គម...); ការណែនាំអំពីអាជីព ការងារ ភាពជាសហគ្រិន; គោលនយោបាយនិងច្បាប់; និងសេវាការងារសង្គមសម្រាប់អ្នកសិក្សា។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទម្រង់ សារាចរកំណត់ថា ការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមនៅក្នុងសាលារៀនអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្ទាល់ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត។ លើសពីនេះ ស្ថាប័នអប់រំទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធទទួល និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។ ការសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ សង្គម និងភ្នាក់ងារពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានភ្លាមៗអំពីស្ថានភាព និងហានិភ័យនៃការលំបាកក្នុងការសិក្សា ចិត្តវិទ្យា ទំនាក់ទំនងសង្គម ឬការលំបាកផ្សេងទៀតរបស់អ្នកសិក្សា។

ស្ថាប័នអប់រំក៏អាចរៀបចំសកម្មភាពទំនាក់ទំនង កម្មវិធីបង្ការ។ ផ្តល់ព័ត៌មានអំពីគោលនយោបាយ និងច្បាប់; ណែនាំការប្រើប្រាស់សេវាប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គម។ រៀបចំសកម្មភាពគាំទ្រការអភិវឌ្ឍន៍។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ខេត្ត និងឃុំ មានតួនាទីដឹកនាំ រៀបចំ បែងចែកបុគ្គលិក ថវិកា មធ្យោបាយ កសាងយន្តការសម្របសម្រួល និងរៀបចំអធិការកិច្ច និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តការប្រឹក្សាសាលា និងការងារសង្គមក្នុងសាលាតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

សារាចរកំណត់ថា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់យោបល់លើការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តគោលនយោបាយសម្រាប់ទីប្រឹក្សាសាលា និងបុគ្គលិកសង្គមកិច្ចនៅក្នុងសាលារៀន។ បង្កើតយន្តការសម្របសម្រួល; រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល និងការកសាងសមត្ថភាពសម្រាប់បុគ្គលិក និងត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។

ប្រធានស្ថាប័នអប់រំត្រូវតែទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ក្នុងការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ ឬនាយកដ្ឋាន រៀបចំបន្ទប់ពិគ្រោះ ចាត់តាំងបុគ្គលិកពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោង បង្កើតផែនការការងារពិគ្រោះយោបល់ប្រចាំឆ្នាំ និងកៀរគរធនធានផ្លូវច្បាប់សម្រាប់អនុវត្ត។ នាយកសាលាក៏មានតួនាទីដឹកនាំការសម្របសម្រួលរវាងនាយកដ្ឋាននានាក្នុងសាលា រវាងសាលា និងគ្រួសារ និងសង្គម ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បុគ្គលិក និងគ្រូក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ...

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការចេញសារាចរណែនាំលេខ 18/2025/TT-BGDDT គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងដំណើរការធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធគោលនយោបាយអប់រំមានភាពល្អឥតខ្ចោះ ជាពិសេសក្នុងការថែរក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់អ្នកសិក្សា។ សារាចរមិនត្រឹមតែលុបបំបាត់ឧបសគ្គពីការអនុវត្តកន្លងមកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបើកក្របខណ្ឌច្បាប់ថ្មីក្នុងការកសាងបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុវត្ថិភាព មិត្តភាព និងសុខភាពល្អ ដែលអ្នកសិក្សាត្រូវបានអមដំណើរ ចែករំលែក និងគាំទ្រដើម្បីឱ្យមានភាពចាស់ទុំពេញលេញខាងចំណេះដឹង បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងជំនាញសង្គម។/.

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-co-che-moi-go-kho-cho-cong-tac-tu-van-tam-ly-hoc-duong-5059812.html