ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងនឹង 'ហាមឃាត់' គ្រូបង្រៀន ពីការបង្ខំឪពុកម្តាយ ឱ្យបរិច្ចាគប្រាក់ខុសច្បាប់។

TPO - "កុំរើសអើងរវាងអ្នកសិក្សាក្នុងទម្រង់ណាមួយ កុំប្រមាថ ធ្វើបាប ឬគៀបសង្កត់អ្នកសិក្សា កុំទាញយកផលប្រយោជន៍ ឬបង្ខំឪពុកម្តាយ ឬអ្នកសិក្សាឱ្យចូលរួមចំណែកជាប្រាក់ ឬទំនិញផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់" គឺជាខ្លឹមសារមួយក្នុងចំណោមខ្លឹមសារដែលចែងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីក្រមសីលធម៌សម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

Báo Tiền Phong•18/09/2025

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ទើបបានចេញសេចក្ដីព្រាងសារាចរណែនាំស្ដីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ ដើម្បីសុំយោបល់ជាសាធារណៈ។

សេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍ជំនួសសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៦/២០០៨/QD-TTg របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី១៦ ខែមេសា ឆ្នាំ២០០៨ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន។ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេល 17 ឆ្នាំ បទប្បញ្ញត្តិបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន លែងសមស្រប ហើយមិនបំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងដំណាក់កាលនៃកំណែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ នៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបបានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ ដើម្បីប្រមូលមតិសាធារណៈ។

ក្រៅពីនេះ នៅមានករណីគ្រូបង្រៀនមានអាកប្បកិរិយា និងពាក្យសម្តីមិនសមរម្យ បំពានក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន ប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ស្មារតី និងសុខភាពរាងកាយសិស្ស ព្រមទាំងកាត់បន្ថយកិត្យានុភាព និងមុខមាត់គ្រូបង្រៀន បង្កឲ្យមានកំហឹងជាសាធារណៈ។

ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវមានបទប្បញ្ញត្តិថ្មី និងសមស្របទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយារបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងទំនាក់ទំនងក្នុងការបង្រៀន និងសកម្មភាពអប់រំនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងក្នុងសហគមន៍។

កាលពីថ្ងៃទី១៦ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានចេញ ដែលចែងអំពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន រួមទាំងវិធាននៃការប្រព្រឹត្តចំពោះគ្រូបង្រៀន ក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស សហសេវិក គ្រួសារសិស្ស និងសហគមន៍ ហើយបានចាត់ឱ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់នូវវិធានក្រមសីលធម៌។

ការផ្សព្វផ្សាយក្រមសីលធម៌សម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៅក្នុងសាលារៀន ការអនុវត្តបាវចនា "គ្រូបង្រៀនគឺជាគ្រូបង្រៀន សិស្សគឺជាសិស្ស" ទាក់ទងនឹងសីលធម៌ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងចំណេះដឹង; តាំងចិត្តកែតម្រូវភាពអវិជ្ជមានក្នុងវិស័យអប់រំ ឲ្យតម្លៃដល់គ្រូបង្រៀន និងកិត្តិយសគ្រូបង្រៀនក្នុងសង្គម។

វាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

សារាចរត្រូវបានរំពឹងថានឹងអនុវត្តចំពោះគ្រូបង្រៀនដែលបំពេញការងារបង្រៀន និងអប់រំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

ក្នុងនោះ ក្រមសីលធម៌ចែងថាៈ គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវព្រងើយកន្តើយ ជៀសវាង ឬលាក់បាំងការរំលោភដែលកើតឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ មិនត្រូវប្រមាថឬដាក់; មិនត្រូវរកប្រាក់ចំណេញពី ឬបង្ខំឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាល ឬអ្នកសិក្សាឲ្យបរិច្ចាគប្រាក់ ឬទំនិញដែលផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ ត្រូវប្រើភាសាសមរម្យ ស្មោះត្រង់ គោរព មិត្តភាព សហការ និងចែករំលែក។ ត្រូវថែរក្សា និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជាតិ។ល។

ក្រមសីលធម៌ក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងថា ជាមួយសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ត្រូវប្រើភាសាស្តង់ដារ ងាយយល់ ហើយសរសើរ ឬរិះគន់ឱ្យសមស្របទៅតាមមុខវិជ្ជា និងស្ថានភាព។

គ្រូបង្រៀនត្រូវវាយតម្លៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវសមត្ថភាពពិតរបស់អ្នកសិក្សា។ គោរព និងប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកសិក្សាដោយយុត្តិធម៌; មិនរើសអើងរវាងអ្នកសិក្សាក្នុងទម្រង់ណាមួយ; មិនក្លែងបន្លំ ឬបំភ្លៃដោយចេតនាក្នុងសកម្មភាពចុះឈ្មោះចូលរៀន ការវាយតម្លៃអ្នកសិក្សា។ល។

ជាមួយមិត្តរួមការងារ គ្រូត្រូវប្រើភាសាសមរម្យ ស្មោះត្រង់ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ គោរពមិត្តរួមការងារ, ផ្តល់មតិស្ថាបនា; មានឆន្ទៈក្នុងការចែករំលែក សហការ និងគាំទ្រមិត្តរួមការងារ។ មិនជេរប្រមាថ បែកបាក់គ្នា ឬបង្កការបែកបាក់ផ្ទៃក្នុង។ល។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំនេះ ក៏បានចែងអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្រុង ក្រោមរដ្ឋាភិបាលកណ្តាល និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធ្វើការសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ស្ថាប័ន និងបុគ្គលដែលមានស្នាដៃល្អ និងចាត់ចែង និងដាក់វិន័យយ៉ាងត្រឹមត្រូវចំពោះបុគ្គល និងអង្គការទាំងឡាយណាដែលបំពានច្បាប់។