នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៨ ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបើកសន្និសីទឧត្តមសិក្សាឆ្នាំ២០២៥។ យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Tien Thao ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ក្នុងឆ្នាំ 2025 ចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលបានចុះឈ្មោះប្រឡងនឹងកើនឡើងដល់ 852.000 នាក់ ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នា 7.6 លានសម្រាប់មុខជំនាញជាង 4.000 និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាង 500 សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស។
ដំណើរការទាំងមូលត្រូវបានអនុវត្តតាមអ៊ីនធឺណិតទាំងស្រុង ចាប់ពីការចុះឈ្មោះ ការទូទាត់ថ្លៃសេវា តម្រងនិម្មិត និងការបញ្ជាក់ការចូលរៀន ដោយគ្មានកំហុសពីប្រព័ន្ធទូទៅ។ ចំណែកក្រុមភាគខាងជើង (ដឹកនាំដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ) ដែលរៀបចំការប្រឡងចូលរៀនទូទៅសម្រាប់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៦៥ កម្មវិធីប្រឡងចូលរៀនដំបូងគឺលើសទម្ងន់ដោយសារការគណនាច្រើន។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានស្នើឱ្យពន្យារពេលការចម្រោះនិម្មិតទូទាំងប្រទេសរយៈពេល ២ថ្ងៃ ប៉ុន្តែនៅតែធានាការប្រកាសលទ្ធផលចូលរៀនតាមកាលវិភាគ (២២ សីហា)។

ប្រព័ន្ធចុះឈ្មោះអនឡាញត្រូវបានបើកចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ខែសីហាដល់ថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា (3 ថ្ងៃយូរជាងការគ្រោងទុក) ។ បញ្ហានៃការរៀបចំការចូលរៀនដំបូង និងការបែងចែកកូតារវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំនៅក្នុងឆ្នាំមុនៗត្រូវបានដោះស្រាយជាមូលដ្ឋាន។
ដំណើរការចូលរៀនទាំងមូលមានតម្លាភាព វាលែងមានភាពខុសគ្នាមិនសមហេតុផលនៅក្នុងពិន្ទុគោលរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបន្សំសម្រាប់មុខវិជ្ជាដូចគ្នា និងសាលា។

គិតត្រឹមថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា ចំនួនបេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ការបញ្ជាក់ការចូលរៀនមានចំនួន 625,477 (កើនឡើង 13.82% បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2024); ដែលក្នុងនោះវិស័យសាកលវិទ្យាល័យតែម្នាក់ឯងមានចំនួន 613,335 ស្មើនឹង 52.87% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ក្នុងឆ្នាំ 2024 វាមាន 51.3%) ។ ចំនួនស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជ្រើសរើសតិចជាង 30% នៃគោលដៅគឺត្រឹមតែ 6.5% (ក្នុងឆ្នាំ 2024 វាមាន 16.4%) ។
នៅក្នុងជុំទី 1 នៃការចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ សាលារៀនចំនួន 16 បានកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមិនត្រឹមត្រូវ ដែលបណ្តាលឱ្យបេក្ខជនជាង 1,000 នាក់ត្រូវបានប៉ះពាល់ កម្មវិធីមិនអាចដោះស្រាយបាន ហើយត្រូវដំណើរការដោយដៃ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ កំហុសទាំងនេះត្រូវបានកែតម្រូវដោយធានាសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។
ក្នុងសន្និសីទនោះ លោក ថាវ បានលើកឡើងនូវបញ្ហាមួយចំនួនដែលត្រូវពិភាក្សា។ នៅឆ្នាំនេះមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 17 ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សាមានចំនួន 42% នៃបេក្ខជនដែលបានទទួល។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមានចំនួនជាង 39% នៃបេក្ខជនដែលបានទទួល។ ដូច្នេះ តើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដែលផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សាត្រូវរក្សានៅជុំដំបូងឬអត់?

បញ្ហាទីពីរគឺថាចំនួននៃការចង់បានចុះឈ្មោះមានច្រើនពេក 7,6 លានជូនពរ។ វាដល់ពេលដែលត្រូវគ្រប់គ្រងចំនួននៃបំណងប្រាថ្នា / បេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះដើម្បីបង្កើនការទទួលខុសត្រូវរបស់បេក្ខជន។
ស្ថិតិបង្ហាញថាជិត 40% នៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ 5 បំណងប្រាថ្នា; ជិត 31% នៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ 10 បំណងប្រាថ្នា; ពីបំណងប្រាថ្នាលើសពី 10 ទៅ 20 បំណងប្រាថ្នាជិត 30% នៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាជាង 10 ។ ជាង 20 បំណងប្រាថ្នា 6.7% នៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ជាង 20 បំណងប្រាថ្នា។ បញ្ហាពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ក៏ត្រូវពិចារណាឡើងវិញដែរ។

ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025: បេក្ខជនត្រូវបង់ថ្លៃពីរដង?

សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ហាណូយបានបង្កើនកូតារបស់ខ្លួនបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025៖ សាលារៀនមានការភ័ន្តច្រឡំអំពីការបំប្លែងពិន្ទុ
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bo-giao-duc-lay-y-kien-bo-xet-tuyen-hoc-ba-post1779165.tpo
Kommentar (0)