ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆ្លើយតបទៅនឹងញត្តិប្រឆាំងនឹងការដំឡើងថ្លៃសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ង្វៀន គីមសឺន - រូបថត៖ ជីអា ហាន

ដូច្នេះ អ្នកបោះឆ្នោតបានផ្ដល់យោបល់ថា ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គួរតែស្រាវជ្រាវ និងផ្ដល់សិទ្ធិអំណាចដល់ក្រសួងមូលដ្ឋាន ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត និងជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាមួយឈុតរួមគ្នា ទៅតាមកម្រិតថ្នាក់ ដើម្បីសម្រួលដល់ការបង្រៀន និងការរៀន...

ប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសដោយស្ថាប័នអប់រំ។

ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា សេចក្តីសម្រេចលេខ 88/2014 របស់ រដ្ឋសភា បានចែងអំពីសង្គមនីយកម្មនៃការចងក្រងសៀវភៅសិក្សា។ មានសៀវភៅសិក្សាជាច្រើនសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។

ក្រសួងក៏បានលើកឡើងពីបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់អប់រំឆ្នាំ ២០១៩ ហើយបានបញ្ជាក់ថា ក្នុងការអនុវត្តច្បាប់នេះ ក្រសួងបានចេញសារាចរណែនាំស្តីពីការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។

នេះរួមបញ្ចូលទាំងបទប្បញ្ញត្តិដែលស្ថាប័នអប់រំទូទៅនីមួយៗត្រូវតែជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាមួយក្បាលពីបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងកម្រិតថ្នាក់ ស្របតាមលក្ខខណ្ឌនៃការរៀបចំបង្រៀន និងរៀន និងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃតំបន់។

ដូច្នេះ ការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាដែលជ្រើសរើសដោយស្ថាប័នអប់រំធានានូវភាពសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌក្នុងស្រុក និងគោលបំណងនៃកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅ។

សម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ កម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅជាតិដែលចេញដោយសារាចរលេខ ៣២/២០១៨ នឹងត្រូវបានអនុវត្តជាឯកសណ្ឋាន។

ការពិតដែលថាសាលារៀននីមួយៗប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាផ្សេងៗគ្នាមិនប៉ះពាល់ដល់ការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងណែនាំការសិក្សារបស់កូនៗរបស់ពួកគេនោះទេ។

ប្រសិនបើថ្លៃសិក្សានៅតែមានស្ថេរភាព ហើយការចំណាយដដែលៗត្រូវបានកាត់បន្ថយ សាលារៀនជាច្រើននឹងមិនមានថវិកាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដំណើរការទេ។

លើសពីនេះ អ្នកបោះឆ្នោតបានស្នើសុំកុំឱ្យដំឡើងថ្លៃសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកលើគ្រួសារដែលមានធនធានហិរញ្ញវត្ថុមានកំណត់ ដោយហេតុនេះបង្កើតឱកាសសម្រាប់និស្សិតឱ្យផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ។

ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា រដ្ឋាភិបាលបានចេញក្រឹត្យលេខ ៨១/២០២១ ដែលគ្រប់គ្រងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ និងគោលនយោបាយស្តីពីការលើកលែង និងកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា។

ជាពិសេស វាចែងអំពីផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការកែសម្រួលថ្លៃសិក្សាជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដើម្បីធានាថាការកំណត់តម្លៃសេវាអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 19/2017 របស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាល ស្តីពីការបន្តច្នៃប្រឌិតប្រសិទ្ធភាពរបស់អង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញសាធារណៈ។

ដោយសារតែផលប៉ះពាល់នៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ និងដើម្បីគ្រប់គ្រងអតិផរណា និងចែករំលែកការលំបាកជាមួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៦៥/២០២២ ដែលតម្រូវឱ្យក្រសួង វិស័យ និងមូលដ្ឋាន ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ ឱ្យរក្សាអត្រាថ្លៃសិក្សាឱ្យមានស្ថិរភាពសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ ក្នុងកម្រិតដូចគ្នានឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២។

ដូច្នេះ ថ្លៃសិក្សានៅតាមស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈនៅតែមានស្ថេរភាពក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក (២០២០-២០២១ ដល់ ២០២២-២០២៣)។ ថ្លៃសិក្សាទាំងនេះមានកម្រិតទាបណាស់ ដោយគ្របដណ្តប់ត្រឹមតែ ៤០-៥០% នៃថ្លៃបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះ ដោយផ្នែកដែលនៅសល់នៅតែត្រូវការឧបត្ថម្ភធនពីថវិការដ្ឋ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមក្រសួង ខណៈពេលដែលថ្លៃសិក្សាមិនបានកើនឡើង ការកាត់បន្ថយប្រចាំឆ្នាំចំនួន 2.5% នៃការចំណាយដដែលៗដោយថវិការដ្ឋបានបង្កើតការលំបាកសម្រាប់ស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា។

ប្រសិនបើថ្លៃសិក្សានៅតែមានស្ថេរភាព ហើយការចំណាយដដែលៗនៅតែបន្តកាត់បន្ថយ ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើននឹងខ្វះថវិកាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដំណើរការ ហើយនឹងមិនអាចអនុវត្តការកំណត់តម្លៃសេវាកម្មដូចដែលមានចែងក្នុងសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៩ បានទេ។

ដូច្នេះ យោងតាមក្រសួង ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ រដ្ឋាភិបាលបានចេញក្រឹត្យលេខ ៩៧/២០២៣ ដើម្បីធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃក្រឹត្យលេខ ៨១/២០២១ ដែលចែងថា ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមិនអាចផ្គត់ផ្គង់ដោយខ្លួនឯងក្នុងការគ្របដណ្តប់លើការចំណាយដដែលៗ នឹងត្រូវបានអនុវត្តតាមកម្រិតអតិបរមានៃថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដូចដែលបានចែងក្នុងក្រឹត្យលេខ ៩៧/២០២៣ (ពន្យារពេលកាលវិភាគថ្លៃសិក្សាមួយឆ្នាំបើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិក្នុងក្រឹត្យលេខ ៨១/២០២១)។

គោលនយោបាយស្តីពីការលើកលែង និងកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រសម្រាប់ការចំណាយសិក្សាសម្រាប់និស្សិតមកពីសាវតារដែលមានជីវភាពខ្វះខាត និស្សិតដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយ និស្សិតជនជាតិភាគតិច និងនិស្សិតមកពីតំបន់ភ្នំ និងកោះ ដូចដែលបានចែងក្នុងក្រឹត្យលេខ 81/2021 នៅតែបន្តអនុវត្តដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើនិស្សិត និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

ក្រសួងបានបញ្ជាក់ថា ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ក្រសួងនឹងសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីប្រមូលមតិយោបល់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត ដើម្បីស្នើធ្វើវិសោធនកម្មលើក្រឹត្យលេខ ៨១/២០២១ ដែលចែងអំពីផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ថ្លៃសិក្សាសមស្រប ដោយធានាការអនុវត្តផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់សកម្មភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យសង្គម និងការអនុវត្តសន្តិសុខសង្គម។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tra-loi-kien-nghi-khong-tang-hoc-phi-dai-hoc-20241016105724351.htm