រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និយាយអំពីភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ

ភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងមហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យ

នាថ្ងៃទី 17 ខែមីនា ឆ្នាំ 2023 នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចប្តូរសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយទៅជាសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បានប្រគល់សេចក្តីសម្រេចទទួលស្គាល់ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សា និងជានាយកសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយសម្រាប់អាណត្តិ ២០២០-២០២៥។

នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានធ្វើការប្រៀបធៀប និងបញ្ជាក់អំពីភាពខុសគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

Bộ trưởng GDĐT nói về sự khác biệt rất lớn giữa trường đại học và đại học - 1 — រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិក្នុងពិធីប្រកាសសេចក្តីសម្រេចផ្លាស់ប្តូរសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ (រូបថត៖ TL)

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ជាដំបូង យើងសប្បាយចិត្តចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀន ការផ្លាស់ប្តូរគំរូ និងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គភាពពីសាលាមួយទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍ មានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ មានលក្ខខណ្ឌក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នផ្ទៃក្នុង មានអភិបាលកិច្ចកាន់តែប្រសើរឡើងស្របតាមការអនុវត្ត ពិភពលោក ។

អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថា នេះគឺជាសញ្ញានៃការអភិវឌ្ឍន៍ នៅពេលដែលផ្សិតចាស់ សំបក និងថ្នាំកូតបានក្លាយទៅជាតូចចង្អៀត ហើយចាំបាច់ត្រូវស្រក់ចេញ ដើម្បីអភិវឌ្ឍ។ ពាក្យ "សាលា" និងពាក្យ "សាកលវិទ្យាល័យ" ទោះបីជាគ្រាន់តែជាពាក្យក៏ដោយ វាមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង ហើយតំណាងឱ្យជម្រើសនៃគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានបញ្ជាក់ជាថ្មីថា នេះក៏ជាសាលាដំបូងគេដែលប្តូរឈ្មោះពីសាលាទៅជាសកលវិទ្យាល័យ តាមការសម្រេចចិត្តរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃការត្រួសត្រាយផ្លូវរបស់ខ្លួន។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយនៅតែមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើដើម្បីធ្វើឲ្យរចនាសម្ព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យពហុកម្រិតល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធតឹងរឹងនៃអភិបាលកិច្ចទំនើប។ វាគឺចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះនូវយុទ្ធសាស្ត្រ និងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែង និងបទប្បញ្ញត្តិនៃការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការដ៏ល្អឥតខ្ចោះ...

គំរូសាកលវិទ្យាល័យគឺជាគំរូសមរម្យសម្រាប់ការអនុវត្តរចនាសម្ព័ន្ធពហុជំនាញ។ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធធំ និងស្មុគ្រស្មាញ ចំនួនបុគ្គលិក និងសិស្សច្រើន និងចម្រុះ គំរូនេះធានានូវស្វ័យភាព និងការគ្រប់គ្រងបង្រួបបង្រួមនៃបរិធានបញ្ជាទូទៅរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សមាសធាតុកម្រិតទាបបំផុតដើម្បីឱ្យមានស្វ័យភាពសិក្សាទាក់ទងគ្នា បង្កើតថាមវន្តទូទៅសម្រាប់ប្រព័ន្ធទាំងមូល។

គំរូនេះមានគុណសម្បត្តិជាច្រើន វាស័ក្តិសមសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់នៃការគ្រប់គ្រង ធនធានដ៏សម្បូរបែប សកម្មភាពសិក្សាដ៏ក្រាស់ និងសំឡេងវិជ្ជាជីវៈដែលមានការអនុញ្ញាត ហើយតួនាទីរបស់សាស្រ្តាចារ្យត្រូវបានលើកកម្ពស់យ៉ាងខ្លាំង ជាពិសេសនៅកម្រិតប្រតិបត្តិវិជ្ជាជីវៈ។

"អំណាចរដ្ឋបាលត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ ខណៈដែលអំណាចវិជ្ជាជីវៈ និងសំឡេងគឺជាយន្តការប្រតិបត្តិការរបស់អង្គភាពថ្នាក់ក្រោម។ ប្រសិនបើមិនបានដំណើរការបានល្អទេ ហានិភ័យនៃភាពស្មុគស្មាញ និងការបែងចែក កង្វះការរួបរួមពីខាងក្នុងទំនងជានឹងកើតឡើង ឬបណ្តាលឱ្យមានការពិបាកបន្ថែមទៀតនៃបរិធានរដ្ឋបាល។

ដូច្នេះហើយ សាលារៀនដែលមានសម្ព័ន្ធភាពទំនងជាមានតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់ស្វ័យភាព បំណងប្រាថ្នាខ្ពស់សម្រាប់ស្វ័យភាព និងដើម្បីធ្វើប្រតិបត្តិការដោយឯករាជ្យនៅក្នុងខ្លួន។ នេះក៏នឹងងាយស្រួលផ្លាស់ប្តូរគោលដៅដើមនៃការផ្លាស់ប្តូរដែលយើងកំពុងធ្វើជាសាក្សីនៅថ្ងៃនេះ»។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបេសកកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

Bộ trưởng GDĐT nói về sự khác biệt rất lớn giữa trường đại học và đại học - 2 — ពិធីប្រកាសសេចក្តីសម្រេចផ្លាស់ប្តូរសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយទៅជាសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងប្រគល់សេចក្តីសម្រេចទទួលស្គាល់ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សា និងជានាយកសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយសម្រាប់អាណត្តិ ២០២០-២០២៥ (រូបថត៖ TL)។

“ការប្តូរឈ្មោះមិនងាយស្រួលទេ តាមពិតវាត្រូវចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរគំរូ ការតំរង់ទិសពីជម្រើសរហូតដល់ប្រតិបត្តិការពេញលេញ និងមានប្រសិទ្ធភាពគឺជាវិធីដ៏វែងឆ្ងាយ។

សាកលវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេសត្រូវការដើម្បីកំណត់ផ្លូវនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់ខ្លួន; ផ្លូវនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់អង្គភាពសាកលវិទ្យាល័យទាំងមូលគឺទើបតែចាប់ផ្តើម។

សាកលវិទ្យាល័យដែលដំណើរការក្រោមគំរូថ្មី ជាមួយនឹងគំរូនៃការគ្រប់គ្រងកម្រិតខ្ពស់ សាកលវិទ្យាល័យឌីជីថល ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវតែអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នា និងស្របគ្នា ហើយត្រូវការមើលឃើញបញ្ហាប្រឈមទាំងអស់ដែលនៅខាងមុខ។

ការផ្លាស់ប្តូរគំរូពីសាកលវិទ្យាល័យទៅសាកលវិទ្យាល័យគឺមិនមែន និងមិនគួរត្រូវបានចាត់ទុកថាជានិន្នាការ "ទំនើប" ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាឧបករណ៍មួយដើម្បីរំដោះភាពច្នៃប្រឌិតចេញពីខាងក្នុង ដែលជាដំណោះស្រាយសម្រាប់សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតតាមរយៈយន្តការថ្មីមួយ។ បើមិនដូច្នេះទេ ការផ្លាស់ប្តូរនឹងមានន័យតិចតួច»។

លើសពីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានក្រើនរំលឹកផងដែរថា៖ “ការប្រែក្លាយគំរូនេះ គួរតែចាត់ទុកជាមាគ៌ាល្អប្រសើរ ដើម្បីសម្រេចបាននូវសេចក្តីប្រាថ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ។ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវកំណត់មនោគមវិជ្ជា និងទស្សនៈសម្រាប់បុគ្គលិក បុគ្គលិក កម្មករ និសិ្សតទាំងអស់ ត្រូវឆ្លើយឲ្យបានត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញនូវសំណួរ៖ តើយើងបំប្លែងសាកលវិទ្យាល័យទៅជាសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីអ្វី ហើយហេតុអ្វីចាំបាច់ត្រូវធ្វើដូច្នេះ?”។

ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបេសកកម្មដែលប្រកាសដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃមុខងារ និងភារកិច្ចដែលបានជ្រើសរើស និងទទួលស្គាល់។ នេះជាភាពចាំបាច់នៃការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងសម័យស្វ័យភាពខ្ពស់។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានអត្ថាធិប្បាយថា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយត្រូវនាំមុខក្នុងការអនុវត្តស្វ័យភាព។ សាកលវិទ្យាល័យស្វ័យភាពពេញលេញ ស្វ័យភាពស៊ីជម្រៅ ស្វ័យភាពក្នុងដំណាក់កាលថ្មី ទាំងការអនុវត្តន៍តាមអន្តរជាតិ និងសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈនយោបាយ សង្គម សេដ្ឋកិច្ច មនុស្ស និងវប្បធម៌របស់វៀតណាម។

"ថ្ងៃនេះយើងកំពុងអង្គុយនៅទីនេះ ធ្វើបទបង្ហាញនៅទីនេះដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាស្វ័យភាពសកលវិទ្យាល័យ។ ការបំប្លែងសាលារៀនទៅជាសាកលវិទ្យាល័យក៏ជាផ្នែកនៃប្រព័ន្ធសកម្មភាពដើម្បីអនុវត្តស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែថ្ងៃណាមួយវានឹងក្លាយទៅជារឿងធម្មជាតិនៅក្នុងការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ។

ស្វ័យភាពគឺជាគុណលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ លោករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា “ដើម្បីផលិតចំណេះដឹងថ្មីៗ អភិវឌ្ឍក្រុមបញ្ញវន្ត និងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ បរិយាកាសប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួនត្រូវតែជាបរិយាកាសស្វ័យភាព ឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងន័យពេញលេញបំផុត”។

ប្រភព

Kommentar (0)

Top -Interessen

Neueste

No data