«គ្រូបង្រៀនគឺជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាង»។

លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ ធឿង បានចែករំលែករឿងនេះក្នុងសម័យប្រជុំធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅព្រឹកនេះ។

នេះជាការចែករំលែករបស់ លោកប្រធាន វ៉ វ៉ាន់ធឿង ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចការងាររបស់លោកនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ) នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៣ ខែវិច្ឆិកា។

«ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានរៀនជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ»។

ថ្លែងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ លោកប្រធាន វ៉ វ៉ាន់ធឿង បានសម្តែងនូវសេចក្តីរីករាយ និងអារម្មណ៍រីករាយរបស់លោក ដែលបានមកទស្សនាសាលារៀនក្នុងអំឡុងពេលនេះ ខណៈដែលប្រទេសទាំងមូលកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់ និងមានអត្ថន័យមួយ។ ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម នៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា លោកប្រធានរដ្ឋបានមានប្រសាសន៍ថា៖ «ក្នុងនាមថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ និងដោយក្តីស្រលាញ់ពីអតីតសិស្សម្នាក់ ខ្ញុំសូមផ្ញើការសួរសុខទុក្ខដ៏គោរព ការសួរសុខទុក្ខដ៏ស្មោះស្ម័គ្រ និងបំណងប្រាថ្នាដ៏ល្អបំផុតជូនដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់»។

យោងតាមលោកប្រធានាធិបតី សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាជម្រករបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគ្រូបង្រៀនល្បីៗជាច្រើន ដែលល្បីល្បាញដោយសារការបង្រៀន និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ «ជាង ៣០ ឆ្នាំមុន នៅក្រោមដំបូលសាកលវិទ្យាល័យនេះ យើងបានសិក្សាជាមួយគ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្ត ដែលតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។ ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះ និងចរិតលក្ខណៈដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់គ្រូបង្រៀនរបស់យើង បានបម្រើជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាង ដែលជំរុញទឹកចិត្តយើងឱ្យចូលទៅក្នុងជីវិតជាមួយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាជាច្រើននៅក្នុងដំណើររបស់យើងក្នុងការបម្រើសង្គម និងចូលរួមចំណែកក្នុងការកសាង និងការពារប្រទេសជាតិ។ ភាពជោគជ័យដែលសម្រេចបានដោយសិស្សនៅសម័យនោះ រួមទាំងខ្ញុំផ្ទាល់ផងដែរ គឺដោយសារតែការណែនាំ និងការបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀនរបស់យើង» អតីតនិស្សិតឆ្នើម និងជាប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ធឿង បានចែករំលែកអារម្មណ៍ដោយអារម្មណ៍។

លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ធឿង ធ្លាប់ជានិស្សិតផ្នែកទស្សនវិជ្ជានៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ)។

ដោយរំលឹកឡើងវិញនូវអនុស្សាវរីយ៍របស់លោកកាលពីជាង ៣០ ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលលោកបានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ធឿង បានមានប្រសាសន៍ថា លោកពិតជារីករាយណាស់ដែលបានសិក្សាជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ លោកប្រធានាធិបតីបានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំចង់ពន្យល់លម្អិតអំពីរឿងទាំងនោះ ដើម្បីបង្ហាញថា ពេលវេលាដែលខ្ញុំបានចំណាយនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលពេលនោះជាសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ មានអត្ថន័យ និងបានបន្សល់ទុកនូវស្លាកស្នាមដ៏សំខាន់មួយលើការរីកចម្រើន និងដំណើររបស់ខ្ញុំក្នុងការបម្រើសង្គម និងចូលរួមចំណែកដល់ការការពារ និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ”។

ដោយវាយតម្លៃសាលា លោកប្រធានាធិបតីបានចែករំលែកបន្ថែមទៀតថា៖ «រាល់ពេលដែលខ្ញុំត្រឡប់ទៅសាលាវិញ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំជួលចិត្ត រំភើប និងមានមោទនភាពចំពោះសមិទ្ធផលដែលគ្រូបង្រៀនជំនាន់ក្រោយៗបានខិតខំកសាងឡើង។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាលាបានកំណត់បេសកកម្ម និងចក្ខុវិស័យរបស់ខ្លួន ដោយបង្កើតខ្លួនជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវមនុស្សសាស្ត្រដែលមានគុណភាពខ្ពស់ធំជាងគេនៅក្នុងតំបន់ភាគខាងត្បូងនៃប្រទេស និងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត នៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។ សាលាបានទាក់ទាញ និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សដែលមានទេពកោសល្យជាច្រើនជំនាន់។ អតីតសិស្សជាច្រើនរបស់សាលាឥឡូវនេះទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិស័យផ្សេងៗ និងបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់សង្គម និងប្រទេស។ សិស្សភាគច្រើនគឺជាបុគ្គលឆ្នើមដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នាចង់ចូលរួមចំណែក មានភាពស្វាហាប់ ច្នៃប្រឌិត និងមានទំនួលខុសត្រូវ» លោកប្រធានាធិបតីបានមានប្រសាសន៍ថា។

នៅឆ្នាំ ១៩៩៩ លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ធឿង បានទទួលសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកទស្សនវិជ្ជាពីសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញ។

«បេសកកម្មនៃ ការអប់រំ កម្រិតឧត្តមសិក្សា មិនមែនគ្រាន់តែផ្តល់ចំណេះដឹងនោះទេ»។

ថ្លែងអំពីបេសកកម្មនៃការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ ធឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “វាមិនត្រឹមតែជាការបញ្ជូនចំណេះដឹង និងការបង្កើតចំណេះដឹងថ្មីៗ ដើម្បីបម្រើដល់វឌ្ឍនភាព វិបុលភាព និងសុភមង្គលរបស់សង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការរៀបចំមនុស្ស ដែលជាធនធានមនុស្សរបស់សង្គម ឲ្យមានគុណភាព និងសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីធ្វើសកម្មភាព បង្កើត និងសម្របខ្លួននៅក្នុងពិភពលោកដែលមានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ស្មុគស្មាញ និងមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន”។

លោកប្រធានាធិបតីបានបន្ថែមថា “សាកលវិទ្យាល័យគឺជាកន្លែងសម្រាប់ស្វែងរកសមត្ថភាព បណ្តុះតម្លៃ និងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បុគ្គលម្នាក់ៗដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយបង្កើនសក្តានុពល និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ពីទីនេះ ពួកគេផ្តល់ជូនសង្គមនូវពលរដ្ឋដែលមានទំនួលខុសត្រូវ ដែលស្រឡាញ់ក្រុមគ្រួសារ ប្រទេសជាតិ និងប្រជាពលរដ្ឋដូចគ្នា ដែលរស់នៅបានល្អ និងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកដឹកនាំ គឺជាកម្លាំងដែលនាំមកនូវចំណេះដឹង វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ចូលទៅក្នុងសង្គម ដោយក្លាយជាគ្រឹះសង្គម បង្កើតកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងបម្រើប្រជាជន និងសង្គមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព”។

ប្រធានាធិបតីវៀតណាម ប្រគល់អាហារូបករណ៍ដល់និស្សិត។

ដោយ​សារ​តួនាទី​ដ៏​សំខាន់​នោះ លោក​ប្រធានាធិបតី​បាន​ចែករំលែក​ទិសដៅ​អនាគត​មួយ​ចំនួន​ជាមួយ​សាលា។

ទីមួយ លោកប្រធានាធិបតីបានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃ «ការតស៊ូ» ក្នុងការកែទម្រង់ការគិត និងសកម្មភាព។ ការកែទម្រង់ការគិត និងសកម្មភាពជាប់លាប់ ការកែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវជាបន្តបន្ទាប់ និងការបញ្ជាក់ពីជំហររបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក តំបន់ និងអន្តរជាតិ គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវ លោកប្រធានាធិបតីបានស្នើថា ពួកគេគួរតែត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សា ខណៈពេលដែលប្រកាន់យកវិធីសាស្រ្តទំនើប ជាក់ស្តែង និងច្នៃប្រឌិត ស្របតាមការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ប្រទេស និងតម្រូវការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងផ្តោតលើវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន និងអាហារូបករណ៍សិក្សា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្រុមស្រាវជ្រាវថ្មីៗគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្តោតលើខ្លឹមសារអនុវត្ត ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាពហុជំនាញ និងពហុវិស័យ។ ជាពិសេសនៅក្នុងការយល់ដឹងបច្ចុប្បន្នអំពីវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រពហុជំនាញ អន្តរជំនាញ និងឯកទេស។

ប្រធានាធិបតីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាកលវិទ្យាល័យត្រូវផ្តោតលើការគាំទ្រ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់វិស័យឯកទេស វិញ្ញាសា និងមុខវិជ្ជាដែលមានសារៈសំខាន់ និងចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេស ដោយរួមចំណែកដល់ការដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមបច្ចុប្បន្ន៖ កង្វះខាតបញ្ញវន្ត អ្នកជំនាញ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេ ជាពិសេសនៅក្នុងវិស័យសំខាន់ៗមួយចំនួននៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។

លោកប្រធានាធិបតី វ៉ វ៉ាន់ធឿង សន្ទនាជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចសាលាចាស់របស់លោក។

ទីពីរ យើងត្រូវច្នៃប្រឌិតការគ្រប់គ្រង និងរដ្ឋបាលសាលារៀនឆ្ពោះទៅរកស្វ័យភាព វិជ្ជាជីវៈ និងភាពទំនើប។ កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន សាលារៀនបានចាប់ផ្តើមស្វ័យភាពជាមួយនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន។ បើទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ យើងបានខិតខំយកឈ្នះលើពួកវាមួយជំហានម្តងៗ ដើម្បីឈានទៅមុខក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ដោយរក្សាភាពរឹងមាំនៃតម្លៃស្នូលរបស់យើង គឺភាពច្នៃប្រឌិត ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការទទួលខុសត្រូវ។

ទីបី ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃកំណែទម្រង់អប់រំ និងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណសម្បត្តិរបស់សិស្សានុសិស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ ព្រមទាំងកសាងបរិយាកាសវប្បធម៌ និងសិក្សា គួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការអប់រំចរិតលក្ខណៈ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញសំខាន់ៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងសង្គម និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ បណ្តុះជំនាញគិតគូររៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងជម្រុញសេចក្តីប្រាថ្នា និងការតាំងចិត្តចំពោះបុគ្គលម្នាក់ៗឱ្យខិតខំដើម្បីឧត្តមភាព រួមចំណែកដល់ការរីកចម្រើនរបស់ប្រទេសជាតិទាំងមូល។ មានតែនៅពេលដែលបុគ្គលម្នាក់ៗខិតខំដើម្បីឧត្តមភាពប៉ុណ្ណោះ ទើបប្រទេសជាតិអាចរីកចម្រើនបានយ៉ាងពិតប្រាកដ។

លោកប្រធានាធិបតីបានថ្លែងទៅកាន់និស្សិតថា «សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ សូមចងចាំថា គុណភាពខ្ពស់បំផុតនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ គឺសម្រេចបានលុះត្រាតែអ្នកសិក្សាមានភាពសកម្ម មានចំណង់ខ្លាំង និងមានការលើកទឹកចិត្តដោយខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សា និងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាចង់ស្វែងរកចំណេះដឹង និងធ្វើឱ្យចរិតរបស់ពួកគេល្អឥតខ្ចោះ»។

ទីបួន បុគ្គលិកបង្រៀន និងរដ្ឋបាល គឺជាកម្លាំងសម្រេចចិត្តក្នុងការកំណត់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ត្រូវមានប្រព័ន្ធប្រាក់បៀវត្សរ៍សមរម្យ និងគោលនយោបាយ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯង ស្រាវជ្រាវ បង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគរុកោសល្យរបស់ពួកគេ។ គួរតែផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាល ការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការទាក់ទាញសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងច្នៃប្រឌិត ជាមួយនឹងសមត្ថភាពបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដ៏រឹងមាំ។ យន្តការគួរតែមានដើម្បីទាក់ទាញបុគ្គលិក និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិដែលមានទេពកោសល្យឱ្យធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បុគ្គលិកគួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តឱ្យបណ្តុះគុណសម្បត្តិសីលធម៌ ធ្វើការដោយស្មារតីទទួលខុសត្រូវ អនុវត្តភារកិច្ចរបស់ពួកគេឱ្យបានល្អ និងរក្សាភាពសុចរិត និងក្រមសីលធម៌វិទ្យាសាស្ត្រ។

ក្នុងឱកាសនោះ លោកប្រធាន វ៉ វ៉ាន់ធឿង ក៏បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់មូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងទេពកោសល្យ និងដល់សិស្សពូកែៗនៃសាលាផងដែរ។

តំណភ្ជាប់ប្រភព: https://thanhnien.vn/chu-tich-nuoc-vo-van-thuong-cac-thay-co-giao-chinh-la-tam-guong-sang-185231113124027561.htm