កំពុងរង់ចាំផែនការបង្រួបបង្រួមសម្រាប់ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃខេត្តប៊ិញភឿក និងខេត្តដុងណៃ ខេត្តដុងណៃថ្មីកំពុងប្រឈមមុខនឹងកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកសាលាយ៉ាងច្រើន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ផែនការជ្រើសរើសបុគ្គលិកសម្រាប់កង្វះខាតនេះនៅតែមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៅទូទាំងខេត្ត។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅសាលាបឋមសិក្សាង្វៀនអាននិញ (សង្កាត់តាមហៀប) ស្វាគមន៍សិស្សថ្នាក់ទីមួយ។ រូបថត៖ កុងងៀ

លោកស្រី ផាម ធីណាំ នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សាភឿកតាន់ ៣ (សង្កាត់ភឿកតាន់) បានមានប្រសាសន៍ថា “បច្ចុប្បន្នសាលាកំពុងខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣០នាក់ ដែលបានប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនសូត្ររបស់សាលា។ ដូច្នេះ សាលាសង្ឃឹមថាខេត្តនឹងឯកភាពលើផែនការជ្រើសរើសបុគ្គលិកជាក់លាក់មួយ ដើម្បីជួយសាលាទទួលបានបុគ្គលិកបង្រៀនចាំបាច់យ៉ាងឆាប់រហ័ស”។

នៅតែមានកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន។

យោងតាមទិន្នន័យចងក្រងចុងក្រោយបំផុតពីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (GDĐT) ស្តីពីស្ថានភាពខ្វះខាតគ្រូបង្រៀននៅក្នុងខេត្តបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា សាលារដ្ឋចំនួន 1,113 នៅទូទាំងខេត្តនៅតែមានគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 4,057 នាក់ដែលមិនទាន់ត្រូវបានជ្រើសរើសតាមកូតាបុគ្គលិកដែលបានបែងចែក (ភាគច្រើនដោយសារតែកង្វះគ្រូបង្រៀន)។ ប្រសិនបើយើងពិចារណាលើចំនួនគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលត្រូវបន្ថែមតាមកូតាដែលបានកំណត់ វាមានចំនួន 6,134 នាក់។

មូលហេតុមួយក្នុងចំណោមហេតុផលនៃល្បឿនយឺតនៃការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកសាលារៀនបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ខេត្តគឺថា មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នា ខេត្តពីរពីមុនគឺខេត្តប៊ិញភឿក និង ដុងណៃ មានវិធីសាស្រ្តជ្រើសរើសបុគ្គលិកពីរផ្សេងគ្នា។
ខុសគ្នា។

ជាពិសេស មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្តនេះ ខេត្តប៊ិញភឿក ដំបូងឡើយបានចាត់តាំងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកទៅសាលារៀន ប៉ុន្តែក្រោយមកបានចាត់តាំងវាទៅអាជ្ញាធរថ្នាក់ស្រុកដោយសារតែកំហុសជាច្រើនដែលសាលារៀនបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១ ដល់បច្ចុប្បន្ន ខេត្តដុងណៃបានចាត់តាំងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកទាំងស្រុងទៅសាលារៀន ជំនួសឱ្យអាជ្ញាធរថ្នាក់ស្រុក។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត និងការអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ សាលារៀនជាច្រើនជឿថា ត្រូវការគោលការណ៍ណែនាំជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងវិមជ្ឈការ និងការផ្ទេរអំណាចក្នុងការជ្រើសរើស ការងារ និងការគ្រប់គ្រងមន្ត្រី មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ ក៏ដូចជាការបែងចែកកូតាបុគ្គលិកទៅសាលារៀនផងដែរ។

សាលារៀនជាច្រើនកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកដោយសារតែកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ តំបន់មួយក្នុងចំណោមតំបន់ដែលកំពុងជួបប្រទះនឹងកង្វះខាតគ្រូបង្រៀនធ្ងន់ធ្ងរបំផុតគឺវួដនៃអ្វីដែលធ្លាប់ជាទីក្រុងបៀនហ័រពីមុន។ យោងតាមរបាយការណ៍ពីសាលារៀនជាច្រើន ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2024 ពួកគេបានស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងបៀនហ័រអនុម័តផែនការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្អែកលើវិមជ្ឈការ និងការផ្ទេរអំណាចទៅសាលារៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងមិនទាន់បានអនុម័តវានៅឡើយទេ។ នៅដើមឆ្នាំ 2025 សាលារៀនបានបន្តស្នើសុំការអនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើសបុគ្គលិក ប៉ុន្តែគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងនៅពេលនោះបានបន្ត "ស្ទាក់ស្ទើរ" ពីព្រោះពួកគេកំពុងរៀបចំលុបចោលកម្រិតស្រុក ដូច្នេះបញ្ហានេះនឹងត្រូវបានដោះស្រាយដោយកម្រិតឃុំនៅពេលក្រោយ។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលពីរឆ្នាំដែលគ្មានការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ខណៈពេលដែលគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលឈានដល់អាយុចូលនិវត្តន៍នៅតែត្រូវដោះស្រាយ សាលារៀនកំពុងប្រឈមមុខនឹងកង្វះខាតគ្រូបង្រៀនកាន់តែខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍ សាលាមធ្យមសិក្សាភឿកតាន់ ៣ (សង្កាត់ភឿកតាន់) បច្ចុប្បន្នខ្វះគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន ៣០ នាក់។ សាលាមធ្យមសិក្សាត្រែងដៃ (សង្កាត់ត្រែងដៃ) ក៏ខ្វះគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកជិត ៣០ នាក់ផងដែរ។ សង្កាត់តាមហៀប បច្ចុប្បន្នខ្វះគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិករហូតដល់ ១០០ នាក់ រួមទាំងមុខតំណែងដែលពិបាកបំពេញខ្លាំង ទោះបីជាមានមុខតំណែងទំនេរក៏ដោយ។

ត្រូវការវិធីសាស្រ្តបង្រួបបង្រួម។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ខេត្ត និងការអនុវត្តជាផ្លូវការនៃគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញឯកសារពីរដែលបម្រើជាមូលដ្ឋានសំខាន់ៗសម្រាប់ការងារជ្រើសរើសបុគ្គលិកសាលារៀន។ ទាំងនេះគឺ៖ លិខិតផ្លូវការលេខ 5585/UBND-KGVX ចុះថ្ងៃទី 17 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 ស្តីពីការណែនាំបណ្តោះអាសន្នលើការគ្រប់គ្រងមន្ត្រី មន្ត្រីរាជការ និយោជិត និងអ្នកគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មនៅពេលអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់។ ហើយបន្ទាប់មក នៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 1730/QD-UBND ស្តីពីការបែងចែកមុខតំណែងមន្ត្រីរាជការនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋបាលនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ។ ចំនួនមន្ត្រីរាជការនៅក្នុងអង្គភាពសេវាសាធារណៈ ចំនួនកិច្ចសន្យាការងារដែលអនុវត្តការងារវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេសនៅក្នុងអង្គភាពអប់រំសាធារណៈ និងសេវា សុខភាព ចំនួនមនុស្សដែលធ្វើការនៅក្នុងសមាគមដែលបានចាត់តាំងភារកិច្ចដោយបក្ស និងរដ្ឋ និងចំនួនមន្ត្រីក្រៅម៉ោងនៅថ្នាក់ឃុំនៅខេត្តដុងណៃក្នុងឆ្នាំ 2025 បន្ទាប់ពីការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ។

ថ្មីៗនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចំណាយពេលវេលាយ៉ាងច្រើនក្នុងការចុះទៅពិនិត្យនៅនឹងកន្លែង ដើម្បីស្វែងយល់ និងដោះស្រាយការលំបាកក្នុងវិស័យអប់រំ រួមទាំងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន។ ដូច្នេះ ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវសំយោគមតិយោបល់ពីវិស័យផ្សេងៗ មូលដ្ឋាន និងសាលារៀន ដើម្បីបង្រួបបង្រួមផែនការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ដែលត្រូវអនុវត្តនៅទូទាំងខេត្ត ដោយធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ គុណភាព និងជាពិសេសការទប់ស្កាត់ភាពមិនប្រក្រតីណាមួយក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការជ្រើសរើសបុគ្គលិក។

សមមិត្ត លេ ទ្រឿង សឺន សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងជាអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញឯកសារទាំងពីរខាងលើក៏ដោយ ក៏មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនជាច្រើននៅតែមានការភ័ន្តច្រឡំអំពីរបៀបអនុវត្តឯកសារទាំងនោះ។

ដោយ​ឆ្លើយតប​នឹង​កង្វល់​របស់​មូលដ្ឋាន និង​សាលារៀន លោក ដាំង ថាញ់ ហួង អនុប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​កិច្ចការ​ផ្ទៃក្នុង បាន​មានប្រសាសន៍ថា៖ យន្តការ​វិមជ្ឈការ និង​ការផ្ទេរអំណាច​កំពុង​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​យ៉ាង​ខ្លាំងក្លា ដូច្នេះ​ការជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​នៅក្នុង​សាលារៀន​ដែល​ស្ថិតនៅក្រោម​ការគ្រប់គ្រង​មូលដ្ឋាន​គួរតែ​ទុក​ឲ្យ​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន​ជា​អ្នកទទួលខុសត្រូវ។ ទីមួយ នេះ​គឺ​ស្របតាម​វិមជ្ឈការ និង​ការផ្ទេរអំណាច។ ទីពីរ អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន​គួរតែ​ជ្រើសរើស ជួល និង​គ្រប់គ្រង​គ្រូបង្រៀន​ដោយផ្ទាល់ និង​ទទួលខុសត្រូវ​ពេញលេញ។ លើសពីនេះ ការបង្កើត​ក្រុមប្រឹក្សា​ជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​សម្រាប់​ខេត្ត​ទាំងមូល​នឹង​មាន​ភាពស្មុគស្មាញ និង​ចំណាយ​ច្រើន។

លោក ដាំង ថាញ់ហ្វាង បានមានប្រសាសន៍ថា៖ មូលដ្ឋាននានាគួរតែបន្តទៅមុខដោយក្លាហាន ហើយក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្របសម្រួលដើម្បីណែនាំ និងត្រួតពិនិត្យដំណើរការនេះ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ប្រសិនបើមូលដ្ឋានណាមួយមានភាពស្ទាក់ស្ទើរ ឬខ្លាចធ្វើខុស ពួកគេអាចពន្យារពេលការអនុវត្តប្រហែលមួយខែ ដើម្បីពិគ្រោះយោបល់ និងរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍របស់មូលដ្ឋានដទៃទៀតដែលធ្លាប់បានធ្វើពីមុន។ លើសពីនេះ ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនគឺជាកិច្ចការប្រចាំឆ្នាំធម្មតា ដូច្នេះមូលដ្ឋានត្រូវតែរៀនសូត្រ និងសម្របខ្លួនយ៉ាងសកម្ម។

ដោយមានទស្សនៈដូចគ្នានឹងមន្ទីរកិច្ចការផ្ទៃក្នុង សមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងជានាយិកាមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោកស្រី ទ្រឿង ធីគីមហ៊ូវ បានបញ្ជាក់ថា៖ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០២១ មក ខេត្តដុងណៃ ពីមុនបានណែនាំសាលារៀនឱ្យជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដោយផ្ទាល់ជំនួសឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ស្រុកដូចពីមុន។ ដំបូងឡើយ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ស្រុកមានការព្រួយបារម្ភមួយចំនួន ប៉ុន្តែយូរៗទៅពួកគេទាំងអស់គ្នាបានធ្វើបានល្អ ដូច្នេះគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ស្រុកលែងមានការព្រួយបារម្ភទៀតហើយ។ ប្រសិនបើមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកសម្រាប់សាលារៀនទូទាំងខេត្ត វានឹងមានការលំបាកខ្លាំងណាស់ ព្រោះមន្ទីរមិនមានបុគ្គលិកសម្រាប់ភារកិច្ចនេះ ហើយនៅទីបំផុត ការជ្រើសរើសនៅតែត្រូវធ្វើពីសាលារៀន។

កុង ង៉ៀ

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/cho-phuong-an-thong-nhat-tuyen-dung-giao-vien-51a14bb/