គ្រូបង្រៀន Tay បានចំណាយពេល 16 ឆ្នាំដើម្បីឡើងភ្នំ និងដើរតាមដងអូរ ដើម្បីរក្សាថ្នាក់រៀនរបស់នាងនៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាលមួយ។

ធំធាត់នៅ Pac Nam ( Bac Kan ) អ្នកស្រី Long Thi Duyen យល់ខ្លះៗពីការលំបាកដែលប្រជាជននៅទីនេះបាននិងកំពុងឆ្លងកាត់។ ជីវិតនៅតំបន់ខ្ពង់រាបក្រណាស់ ឪពុកម្តាយចំណាយពេលនៅវាលស្រែច្រើនជាងមើលថែកូន “កូនចេះតែដុះស្មៅ”។ កុមារភាពរបស់នាងមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ ឪពុកម្តាយរបស់នាងធ្វើការនៅឆ្ងាយ នាងត្រូវតែឯករាជ្យ ដូច្នេះតាំងពីក្មេងមក នាងតែងតែស្រលាញ់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ ដើម្បីស្រលាញ់ បង្រៀន និងមើលថែកូន។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ នាងបានតស៊ូជាមួយនឹងគោលដៅរបស់នាងក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ ហើយបន្ទាប់មកក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីតបស្នងគុណឪពុកម្តាយរបស់នាងក្នុងការចិញ្ចឹមនាង។ លោកស្រី Duyen បានប្រលងចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Hai Phong University of Education (បច្ចុប្បន្នជាសាកលវិទ្យាល័យ Hai Phong)។

គ្រូ Tay បានឡើងភ្នំ និងដើរតាមដងអូរអស់រយៈពេល 16 ឆ្នាំ ដើម្បីរក្សាថ្នាក់រៀនរបស់នាងនៅកន្លែងដែលមានលេខ 7 លេខ 1

ថ្នាក់ទី ៧ លេខ

ការបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យជាមួយកញ្ញា ឌួង យ៉េន គឺជាអព្ភូតហេតុ។ ដោយធ្វើដំណើរចម្ងាយជាង 300 គីឡូម៉ែត្រពីភូមិរបស់នាងទៅសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតស្រីជនជាតិ Tay នៅពេលនោះតែងតែខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សា និងអនុវត្តយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន។ ក្នុងឆ្នាំ 2007 នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យដោយកិត្តិយស។

ដោយបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកអប់រំ អ្នកស្រី ឌុយ យ៉េន បានជ្រើសរើសត្រឡប់មកផ្ទះវិញដើម្បីបង្រៀនតាមកិច្ចសន្យានៅសាលាមត្តេយ្យបុិច។

អ្នកស្រី ឌឿង បានរំលឹកថា “ខ្ញុំត្រូវបានគេចាត់ឱ្យទៅបង្រៀននៅសាលាឃុំខ្វាវ ចម្ងាយប្រហែល ៧គីឡូម៉ែត្រពីសាលាមេ និងសាលាឃុំ ពេលនោះផ្លូវទៅសាលាគឺដីក្រហម ពិបាកធ្វើដំណើរ ផ្លូវចោតច្រើនអាចដើរបាន តែចំណាយពេលប្រហែល ១-២ ម៉ោង ទើបចេញពីសាលាឃុំមកសាលា”។

ថ្វីត្បិតតែកើតនៅតំបន់ខ្ពង់រាបក៏ដោយ នៅពេលដែលបានធ្វើជាគ្រូបង្រៀន និងបានទៅបង្រៀន អ្នកស្រី ឌៀន បានយល់ពីទុក្ខលំបាករបស់ប្រជាជននៅទីនេះ។ ភូមិទាំងមូលមានតែផ្ទះឈើពីរបីខ្នងប៉ុណ្ណោះ ដែលពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើវាលស្រែ។ កញ្ញា ឌុយ យ៉េន មានប្រសាសន៍ថា “ថ្ងៃចូលរៀនដំបូង ថ្នាក់រៀនត្រូវបានសាងសង់ជាបណ្តោះអាសន្នដោយឫស្សី។ នៅថ្ងៃវស្សា ថ្នាក់រៀនលេចធ្លាយ សៀវភៅទាំងអស់ត្រូវសើម។ នៅថ្ងៃត្រជាក់ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដើម្បីរក្សាភាពកក់ក្តៅដោយភ្លើងនៅកណ្តាលថ្នាក់ ដោយមានខ្យល់បក់បោកមកជុំវិញ”។

កាលនោះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែនិយាយលេងសើចថា នេះជាសាលា 7 nos: គ្មានបន្ទប់រៀនរឹង គ្មានឧបករណ៍សិក្សា គ្មានក្តារខៀន គ្មានអគ្គិសនី គ្មានទឹក គ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ និងគ្មានសមត្ថភាពក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស ឬឪពុកម្តាយ។ 100% នៃសិស្សគឺជាជនជាតិ Mong និង Dao ។ ពួកគេមកថ្នាក់រៀនដោយមិនចេះភាសា Kinh ។ គ្រូ និងសិស្សអាចទំនាក់ទំនងបានតែតាមរយៈកាយវិការ និងសកម្មភាពប៉ុណ្ណោះ ដែលធ្វើឲ្យដំណើរការបង្រៀនកាន់តែពិបាក។

«ការបង្រៀនភាសាសាមញ្ញដល់កុមារជនជាតិភាគតិចគឺពិបាកណាស់ ទាមទារឱ្យគ្រូមានភាពអត់ធ្មត់ និងមានការបញ្ចេញសំឡេងតាមស្តង់ដារ។ ពេលបញ្ចេញសំឡេង កុមារតែងតែលាយភាសាម្តាយ នាំឱ្យបបូរមាត់ឡើង តម្រូវឱ្យគ្រូអត់ធ្មត់ កែតម្រូវច្រើនដង និងធ្វើចលនាមាត់យឺតៗ ដើម្បីឱ្យកុមារសង្កេត និងបញ្ចេញសំឡេង"។

ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ភាសាវៀតណាមកាន់តែច្បាស់ កញ្ញា ឌឿយៀន រៀបចំរូបភាព និងឧបករណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនជាមួយនឹងចំណងជើងអក្សរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នាងក៏បានបង្កើតហ្គេមអន្តរកម្មខ្ពស់ជាច្រើនសម្រាប់សិស្សដើម្បីរៀនពេលកំពុងលេង ស្រូបយកមេរៀនកាន់តែលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

អ្នកស្រី ឌៀន ចងចាំថ្ងៃភាគច្រើនដែលបង្រៀនក្មេងៗ ចម្រៀងប្រជាប្រិយ ចំរៀងកុមារ ចម្រៀង... ដោយឃើញក្មេងៗនិយាយលេងជាមួយគ្នា គាត់កាន់តែជឿជាក់ថែមទៀតថា ជម្រើសរបស់គាត់ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនគឺត្រឹមត្រូវ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា អ្នកស្រី ឌុយ យ៉េន ត្រូវចំណាយពេលទៅផ្ទះឪពុកម្តាយ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តកូនឱ្យចូលរៀនឱ្យបានទៀងទាត់ និងមិនរំលងសាលារៀន។ សូម្បីតែមានការហូបចុក រស់នៅ និងធ្វើការជាមួយគ្រួសារជាច្រើនគេនឹងទុកចិត្តបញ្ជូនកូនទៅថ្នាក់។

ជីវិតបានជាប់គាំងនៅក្នុងភូមិ និងសាបព្រួសគ្រាប់ពូជ ហើយឥឡូវនេះ អស់រយៈពេលជាង ១៦ ឆ្នាំហើយ ដែលអ្នកស្រី ឌឿង បាននៅជាប់នឹងដីភ្នំនេះ។

អ្នកគ្រូ Tay បានឡើងភ្នំ និងដើរតាមដងអូរអស់រយៈពេល 16 ឆ្នាំ ដើម្បីរក្សាថ្នាក់រៀនរបស់នាងនៅកន្លែងដែលមានលេខ 7 - 2

សង្ឃឹមថាសិស្សមានអាហារពេញ

ដោយឆ្លងកាត់ការឡើងចុះជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ លោកស្រី Duyen បានចែករំលែកថា ដើម្បីធ្វើការងារបានល្អក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែទាំ និង អប់រំ កុមារនៅតំបន់លំបាក និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច ត្រូវតែមានគោលជំហរមនោគមវិជ្ជារឹងមាំ និងខ្ជាប់ខ្ជួន។

តាំងពីចាប់ផ្តើមអាជីពមក កញ្ញា ឌុយ យ៉េន តែងតែត្រៀមខ្លួនទទួលយក និងបំពេញការងារដែលបានចាត់ទុកឲ្យបានល្អ។ នាងតែងតែស្លៀកពាក់សាមញ្ញ សក់ចងខ្ពស់ ដើម្បីងាយស្រួលមើលថែសិស្សានុសិស្ស ពីការសិក្សា រាល់អាហារ និងពេលគេង។ មានតែនៅថ្ងៃដែលសាលាមានព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ គ្រូ Tay 'ស្លៀកពាក់' នៅក្នុង ao dai ហើយទុកសក់របស់នាងចុះ។

អ្នកស្រីបន្តថា ដោយសារសាលានៅក្រីក្រ គាត់ចង់សន្សំប្រាក់ខែ ដើម្បីទិញស្ករគ្រាប់ នំ និងរបស់ក្មេងលេងឲ្យកូនម្ដងម្កាល។

គ្រូ Tay បានឡើងភ្នំ និងដើរតាមដងអូរអស់រយៈពេល 16 ឆ្នាំ ដើម្បីរក្សាថ្នាក់រៀនរបស់នាងនៅកន្លែងដែលមានលេខ 7 - 3

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា អ្នកស្រី ឌុយ យ៉េន តែងកំណត់តួនាទី«គ្រូដូចម្ដាយស្លូតបូត»។ រាល់ពេលដែលនាងឃើញសិស្សដែលខ្វះអាហារូបត្ថម្ភ នាងតែងតែអន្ទះសារចង់រកវិធីកែលម្អពួកគេ។ "ខ្ញុំនឹងចងចាំជានិច្ចនូវថ្ងៃដែលខ្ញុំបានទៅផ្ទះសិស្សម្នាក់ៗ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តឪពុកម្តាយឱ្យកូនៗហូបបាយ និងគេងក្នុងថ្នាក់។ ដំបូងឡើយមិនមានការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានទេ ប៉ុន្តែយូរៗទៅ ការឡើងជិះក៏ក្លាយជារឿងដែលធ្លាប់ស្គាល់។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ អត្រាកង្វះអាហារូបត្ថម្ភបានថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់" អ្នកស្រី ឌុយ យ៉េន សប្បាយចិត្តនៅពេលដែលការតស៊ូរបស់គាត់បានទទួលរង្វាន់ពីសុខភាពសិស្ស។

បំណងប្រាថ្នាដ៏ធំបំផុតរបស់លោកស្រី Duyen គឺការរួមចំណែកបង្កើតបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុខភាពល្អ ដែលកុមារទាំងអស់បានទៅសាលារៀនមានអាហារូបត្ថម្ភល្អ ស្លៀកពាក់កក់ក្តៅ និងមានសុវត្ថិភាព។ គ្រូបាននិយាយថា "នៅពេលអ្នកទៅសាលារៀន មិនថាអ្នកស្ថិតក្នុងស្ថានភាពបែបណាក៏ដោយ អ្នកនឹងត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ស្មើៗគ្នា។ គ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានគេពេញចិត្តជាងអ្នកដទៃ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានបន្សល់ទុកឡើយ"។

ដោយសារការតស៊ូព្យាយាមក្នុងអាជីព និងសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏ជ្រាលជ្រៅចំពោះសិស្ស ពេលនេះ អ្នកស្រី ឌឿង បានក្លាយជាម្តាយទី ២ ដែលមិនអាចខ្វះបាននៅសាលាមត្តេយ្យ Boc Bo ស្រុក Pac Nam ។

ជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា អ្នកស្រី ឌៀន បានទទួលងារជា Emulation Fighter នៅកម្រិតមូលដ្ឋានទី 3 និងងារជា Advanced Worker ។ នាងក៏ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រសរសើរជាច្រើនពីខេត្ត ក្រុង សម្រាប់សមិទ្ធិផលដ៏ល្អរបស់នាងក្នុងការប្រកួតប្រជែង ការបង្រៀន និងគំនិតផ្តួចផ្តើមល្អៗជាច្រើនសម្រាប់វិស័យអប់រំ។

ឆ្នាំសិក្សានេះគឺជាឆ្នាំទី 17 ដែលធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំ។ គ្រូ Tay តែងតែជឿជាក់ថា ការដែលអាចធ្វើការបានជារៀងរាល់ថ្ងៃ ទទួលបានការស្រលាញ់ពីសិស្ស និងត្រូវបានគោរពពីឪពុកម្តាយ និងមិត្តរួមការងារ គឺជាអំណោយ និងការលើកទឹកចិត្តដ៏មានតម្លៃបំផុត។

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/co-giao-nguoi-tay-16-nam-treo-deo-loi-suoi-duy-tri-lop-hoc-o-noi-7-khong-ar903624.html