បញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ ដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីគ្រួសារ
ចូលរួមកិច្ចពិភាក្សានេះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Thu Phuong (តំណាងតំបន់អាស៊ី - ប៉ាស៊ីហ្វិក TKing's InterHigh British International School) និង Master Bui Khanh Nguyen (អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំឯករាជ្យ) បានអត្ថាធិប្បាយថា មាតាបិតា និងសិស្សវៀតណាមកាន់តែច្រើនឡើងចាប់អារម្មណ៍លើកម្មវិធី IB (International Baccalaureate)។ នេះគឺជាសញ្ញាប័ត្រស្តង់ដារអន្តរជាតិដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបសិស្សមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធី IB ជាធម្មតាត្រូវបានសិក្សាក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យ បម្រើជាទាំងសញ្ញាបត្រវិទ្យាល័យ និងការរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យ។ នេះគឺខុសពី IGCSE (ចាត់ទុកថាជាសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) និងកម្រិត A - កម្រិត (សូមមើលសញ្ញាបត្រត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ) យោងតាមកម្មវិធីអប់រំរបស់អង់គ្លេស។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតកម្មវិធីh IB ផ្តោតលើទាំងជម្រៅ និងទទឹង។ កម្មវិធីនេះផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព ជំនាញ និងគុណតម្លៃដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សិស្សម្នាក់ៗ។ គោលដៅមិនមែនគ្រាន់តែចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យនោះទេ ប៉ុន្តែគោលដៅគឺដើម្បីជួយសិស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងបរិយាកាសមហាវិទ្យាល័យ និងក្នុងជីវិត។
ដោយសារតែកម្មវិធី IB ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិដែលមានទិសដៅនៃការក្លាយជាពលរដ្ឋសកល កម្រិតសិក្សាគឺខ្ពស់ដោយមាន 9 មុខវិជ្ជាមានតុល្យភាពរវាងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងសង្គម។ ដូច្នេះហើយ កាលពីមុន សិស្សត្រូវទៅសិក្សាផ្ទាល់នៅសាលាអន្តរជាតិ ដែលបង្រៀនកម្មវិធី IB ដើម្បីសិក្សា ប្រសិនបើពួកគេចង់យកឈ្នះសញ្ញាបត្រនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងទៅតាមចៅហ្វាយនាយ ង្វៀន ធូភឿង ដោយសារការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា សិស្សានុសិស្សអាចចូលប្រើកម្មវិធី IB តាមអ៊ីនធឺណិតបានហើយ។ សាលាអន្តរជាតិ King's InterHigh British គឺជាគ្រឹះស្ថានអប់រំដំបូង និងតែមួយគត់ដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល IB ក្នុងទម្រង់អនឡាញស្តង់ដារអន្តរជាតិនៅក្នុងពិភពលោករហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។
លោកគ្រូ Nguyen Thu Phuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “កាលពីមុន និស្សិតដែលចង់ទៅសិក្សានៅបរទេសត្រូវទៅបរទេស។ បច្ចុប្បន្ននេះ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យា ផ្ទុយទៅវិញ សាលារៀន និងគ្រូមកក្មេងៗ។ និស្សិតវៀតណាមឥឡូវនេះអាចទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ ខណៈនៅតែអាចជួបជុំជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេសម្រាប់អាហារគ្រប់ពេល។ ជាពិសេស ការចំណាយលើការរៀនតាមអនឡាញ គឺស្មើនឹងត្រឹមតែ 20-50% ប៉ុណ្ណោះ បើធៀបនឹងការរៀនមុខគ្នា ខណៈពេលដែលគុណភាពគឺសមមូល។ យោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណរបស់អ្នកស្រី Thu Phuong ការចំណាយលើការសិក្សា IB តាមអ៊ិនធរណេតនៅ King's InterHigh គឺត្រឹមតែ 25% បើធៀបនឹងការសិក្សាផ្ទាល់។
បំបែកឧបសគ្គជាច្រើននៅក្នុងដំណើរការសិក្សា
ទោះបីជាវាមានគុណសម្បត្តិជាច្រើនក៏ដោយ ការសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតជាមួយនឹងកម្មវិធីរយៈពេលវែងដូចជា IB ឬ A - កម្រិតក៏ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភច្រើន។ ទីមួយគឺបញ្ហាអន្តរកម្មរវាងគ្រូនិងសិស្ស និងរវាងសិស្ស។ ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ ចៅហ្វាយនាយ Nguyen Thu Phuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា បច្ចេកវិទ្យាគឺជា “គន្លឹះ”។ នាងបាននិយាយថា សាលា King's InterHigh ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា Virtual Reality និង Metaverse virtual reality ដើម្បីបង្កើតថ្នាក់រៀននិម្មិត ដែលគ្រូ និងសិស្សអាចធ្វើអន្តរកម្មតាមរបៀបដែលវិចារណញាណបំផុត។
ទាក់ទងនឹងភាពខុសគ្នានៃតំបន់ពេលវេលា លោកស្រី Thu Phuong បាននិយាយថា សាលា King's InterHigh នឹងដាក់ពង្រាយតំបន់ម៉ោងវៀតណាមបន្ថែម។ ចាប់ពីខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៣។ នៅពេលកូនរបស់ពួកគេចាប់ផ្តើមសិក្សា ឪពុកម្តាយនឹងត្រូវបានផ្តល់គណនីដាច់ដោយឡែកមួយ ដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ ដើម្បីយល់ពីស្ថានភាពសិក្សារបស់កូនពួកគេ។ បុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ King's InterHigh ក៏ជាគ្រូបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពនៅចក្រភពអង់គ្លេស (គ្រូបង្រៀនអង់គ្លេសមានគុណភាព) ហើយជាពិសេសសម្រាប់កម្មវិធី IB គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានជំនាញក្នុងការបង្រៀនកម្មវិធីនេះ (គ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិ IB) ។ លើសពីនេះ សាលាក៏មានក្រុមជំនួយការបង្រៀន ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេច ដើម្បីគាំទ្រសិស្សពេញមួយដំណើរការសិក្សា និងក្រុមជំនាញ ដោយផ្អែកលើភាពខ្លាំង និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដើម្បីជួយពួកគេធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការយល់ដឹង និងបង្កើតជម្រើសដ៏ល្អបំផុតនៅពេលសម្រេចចិត្តទៅ។ ទៅសាកលវិទ្យាល័យ។
អំពីរបៀបដែលទំនាក់ទំនងសង្គម និងសកម្មភាពរាងកាយនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងបរិបទនៃការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត លោកគ្រូ Bui Khanh Nguyen លើកទឹកចិត្តឪពុកម្តាយបង្កើតក្រុមផ្លាស់ប្តូរក្នុងចំណោមគ្រួសារដែលមានកូនសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកគ្រូ Nguyen Thu Phuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទោះបីជាសាលា King's InterHigh រៀបចំការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតក៏ដោយ ក៏វានៅតែមានក្លឹបអន្តរជាតិ និងជំរុំរដូវក្តៅសម្រាប់សហគមន៍សិស្ស ដូចជាក្លឹប T ជាដើម។oastmaster ដើម្បីបង្កើនជំនាញធ្វើបទបង្ហាញភាសាអង់គ្លេសជាសាធារណៈ។ ជាពិសេស King's InterHigh ក៏ជាសមាជិកនៃក្រុមអប់រំបំផុសគំនិត ដែលមានសាលារៀនជាសមាជិកជាង 80 នៅទូទាំង 5 ទ្វីប ក្នុងនោះប្រទេសវៀតណាមមានសាលារៀនចំនួន 2 គឺ AIS និង EIS ដែលផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សានុសិស្សបានផ្លាស់ប្តូរនៅកន្លែងជាច្រើនក្នុងពិភពលោក។
ទិសដៅដំបូងនៃអនាគត
ដោយសារតែកម្មវិធី IB ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សរៀបចំខ្លួនសម្រាប់បរិយាកាសសកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ ការតំរង់ទិសអាជីពត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីសាស្រ្ដបំផុត។ មុននឹងចុះឈ្មោះ សិស្សនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យសរសេរអត្ថបទ និងចូលរួមសម្ភាសន៍ដើម្បីឱ្យតំណាងសាលាយល់ពីបំណងប្រាថ្នា និងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្សនៅពេលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបាក់ឌុបអន្តរជាតិ។ ជាពិសេស ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការត្រៀមខ្លួនក្នុងការសិក្សារបស់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីដូចជា IGCSE, A-level និង IB សាលាលើកទឹកចិត្តឱ្យមាតាបិតាអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរួមក្នុងការសិក្សាចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ឱ្យមានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំ និងសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស។ សម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 និងបឋមសិក្សា សិស្សមិនត្រូវប្រឡងចូល ឬត្រូវដាក់ក្នុងថ្នាក់ដូចវិធីសាស្ត្រចុះឈ្មោះបែបប្រពៃណីនោះទេ។
សម្រាប់គ្រួសារដែលមានបំណងបញ្ជូនកូនទៅសិក្សាកម្មវិធីវិទ្យាល័យវៀតណាម និង IGCSE ក្នុងពេលតែមួយដោយមិនមានការគាបសង្កត់ខ្លាំងពេក សាលា King's InterHigh School អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសយ៉ាងហោចណាស់ 3 មុខវិជ្ជាដើម្បីសិក្សា។ មានមុខវិជ្ជាជាច្រើនដែលមិនទាន់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ប្រទេសវៀតណាម ដូចជា ការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការថតរូប ចិត្តវិទ្យា ...
លើសពីនេះ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមស្តង់ដារអង់គ្លេស លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការបញ្ចេញមតិ ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារ និងក្រុមគ្រូប្រឹក្សាអាជីព... ក៏ជាការរៀបចំចាំបាច់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅពេលចូលទៅក្នុងបរិយាកាសអន្តរជាតិ។