កូនរបស់អ្នកស្រី Tra កំពុងសិក្សានៅថ្នាក់ទី៧ នៅ Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ ។ បើទោះជាឆ្នាំសិក្សាថ្មីបានចាប់ផ្ដើមជាផ្លូវការបាន១សប្តាហ៍ ហើយសិស្សបានចូលរៀនវិញជាង២សប្តាហ៍ក៏ដោយ ក៏សាលារបស់កូនអ្នកស្រី ត្រា មិនទាន់មានកាលវិភាគផ្លូវការនៅឡើយ។
បើតាមអ្នកស្រី ត្រា កូនគាត់មាន៤ថ្នាក់ ពេលព្រឹក២ថ្នាក់ ហើយថ្ងៃសៅរ៍អត់មានរៀនទេ។ សាលាមិនបានរៀបចំក្លឹបក្រៅកម្មវិធីសិក្សា គ្មានថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសជាមួយជនបរទេស គ្មានថ្នាក់ STEM ដូចឆ្នាំសិក្សាមុន។ ជាមួយនឹងកាលវិភាគនេះ កូនរបស់គាត់ត្រូវចេញនៅម៉ោង 3:30 រសៀលជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
“រាល់ពេលដែលខ្ញុំកក់ឡានទៅយកកូន ខ្ញុំមិនហ៊ានទុកអេក្រង់ទូរស័ព្ទដើម្បីតាមដានកម្មវិធីដើម្បីមើលកន្លែងដែលអ្នកបើកបរយកកូនរបស់ខ្ញុំទេ” អ្នកស្រី ត្រា បានបង្ហាញការថប់បារម្ភ និងបារម្ភពីការមិនអាចទៅយកកូនដោយផ្ទាល់បាន។

សិស្សអនុវិទ្យាល័យនៅឃុំ Minh Chau ទីក្រុងហាណូយ (រូបថត៖ Do Ngoc Luu)។
អ្នកស្រី Pham Thi Chi ដែលកូនរៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាមួយផ្សេងទៀតក្នុងតំបន់នោះក៏បានរាយការណ៍ដូចគ្នានេះដែរ។
"ផ្ទះរបស់ខ្ញុំមានចម្ងាយពីសាលារៀន 4km មិនងាយស្រួលសម្រាប់ផ្លូវឡានក្រុងទេ។ កូនខ្ញុំទើបតែរៀនថ្នាក់ទី 6 ហើយមិនទាន់អាចជិះកង់បាននៅឡើយ។ ថ្មីៗនេះ ប្តីខ្ញុំ និងខ្ញុំត្រូវប្តូរវេនគ្នាមកផ្ទះលឿនដើម្បីមកទទួលកូន។ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងការងាររបស់គ្រួសារទាំងមូលត្រូវបានរំខាន" Chi ចែករំលែក។
យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri នៅសង្កាត់ Cau Giay និង Tu Liem សាលាបឋមសិក្សាជាមូលដ្ឋានរក្សាកាលវិភាគដូចគ្នាទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ។ សិស្សចាកចេញពីសាលាចាប់ពីម៉ោង ៤ រសៀល។ ដល់ម៉ោង 4:20 រសៀល អាស្រ័យលើកម្រិតថ្នាក់ ដើម្បីធានាបាននូវចរាចរណ៍រលូន។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អនុវិទ្យាល័យរៀបចំត្រឹមតែ 6 វគ្គ/ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ដោយគ្មានថ្នាក់ភ្ជាប់ណាមួយលើភាសាអង់គ្លេស STEM បំណិនជីវិត គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស។ល។
លោកស្រី Nguyen Thi Van គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយបានវិភាគអំពីឧបសគ្គដែលសាលារៀនកំពុងជួបប្រទះនៅពេលអនុវត្តការរៀន 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ៖
ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខាគ្រប់គ្រាន់ត្រូវអនុវត្ត 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ក្នុងនោះវគ្គទី១ គឺសម្រាប់ថ្នាក់ធម្មតា វគ្គទី២ គឺសម្រាប់រៀបចំសកម្មភាពបង្រួបបង្រួម និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយផ្នែកសិល្បៈ កីឡា បំណិនជីវិត ជំនាញឌីជីថល ជាដើម ហើយចាប់ពីឆ្នាំសិក្សានេះតទៅ សិស្សានុសិស្សនឹងត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា។
យ៉ាងណាក៏ដោយ គោលនយោបាយទាំងពីរខុសគ្នា។ សិស្សត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ ការអប់រំ ជាកំហិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនកំពុងយល់ថា ការអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាកំហិតក៏ឥតគិតថ្លៃផងដែរ។
ដែលនាំឱ្យមានការស្នើសុំពីមាតាបិតាដូចជា៖ សាលារៀនត្រូវរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីបន្តថ្ងៃសិក្សាដល់ម៉ោង 4:30 ឬ 5:00 ល្ងាច។ សាលារៀនត្រូវរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងពង្រឹងសិស្សនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គ ជំនួសឱ្យការចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ជំនាញ ការអប់រំសីលធម៌ បញ្ញា រូបវន្ត និងសោភ័ណភាព...
“សំណើនេះគឺស្របច្បាប់ ផ្តល់ឲ្យសាលាមានធនធានហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់អនុវត្ត។ ប្រភពហិរញ្ញវត្ថុនេះអាចមកពីថវិកា ពីការកៀរគរសង្គម ឬពីការរួមចំណែករបស់ឪពុកម្តាយ។
ចំពោះការពិនិត្យ និងពង្រឹងមេរៀនសម្រាប់សិស្ស សាលាមិនហ៊ានធ្វើទេ ដោយសារបទប្បញ្ញត្តិស្ដីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម»។
អ្នកស្រី វ៉ាន់ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សារាចរណែនាំលេខ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា សិស្សមធ្យមសិក្សាត្រូវបានអនុញ្ញាតឲ្យចូលរៀនបន្ថែមក្នុង ៣ ករណី៖ បង្រៀនសិស្សដែលមិនទាន់បានពិន្ទុ បំប៉នសិស្សពូកែ និងពិនិត្យការប្រឡងចុងក្រោយ។
ដូច្នេះ សិស្សភាគច្រើននៅថ្នាក់ទី 6, 7, និង 8 នឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ សាលារៀនក៏មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថ្លៃសិក្សាបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយដែរ។
“ប្រសិនបើសាលាចង់រៀបចំវគ្គពិនិត្យ និងពង្រឹងបន្ថែមសម្រាប់សិស្សដើម្បីបង្កើនចំនួនមេរៀន នោះមិនអាចប្រមូលប្រាក់ពីឪពុកម្តាយបានទេ។ នេះមានន័យថាគ្រូបង្រៀននឹងមិនទទួលបានប្រាក់ខែទេ ទោះបីជាពួកគេធ្វើការបន្ថែមម៉ោង ឬបង្រៀនលើសពីកូតាក៏ដោយ។ នេះមិនមែនជាដំណោះស្រាយរយៈពេលវែងនោះទេ”។
នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា អ្នកស្រី Nguyen Huong Giang គ្រូបង្រៀននៅ Cau Giay បាននិយាយថា៖ ដំបូងបំផុត សាលារៀននឹងមានកាលវិភាគកំណត់ត្រឹមសប្តាហ៍ក្រោយ។
“ចុងសប្តាហ៍នេះគឺជាកាលវិភាគនៃសន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូ គ្រូតាមផ្ទះត្រូវសុំការឯកភាពគ្នាមុននឹងអនុវត្តជាផ្លូវការនូវមេរៀនរួម។ បើគ្មានមេរៀនទាំងនេះទេ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាត្រូវទៅផ្ទះមុនម៉ោង ព្រោះក្រសួងអនុញ្ញាតឲ្យចូលរៀនបានអតិបរមា ៧ មេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ។
ជាទូទៅ សាលាបឋមសិក្សាមិនមានការរំខានអ្វីទេ ដោយសារពួកគេបានអនុវត្តពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សាដែលរៀបចំវគ្គពីរជាលើកដំបូង ការអនុវត្តនឹងកាន់តែលំបាក» អ្នកស្រី Giang ចែករំលែក។
ម៉ោងធ្វើការរបស់គ្រូតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល
ពេលវេលាធ្វើការរបស់គ្រូអប់រំទូទៅត្រូវបានអនុវត្តតាមសារាចរណែនាំលេខ ០៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលចែងយ៉ាងច្បាស់ថា "ម៉ោងធ្វើការរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមឆ្នាំសិក្សា និងបំប្លែងទៅជាម៉ោងបង្រៀន រួមទាំងចំនួនម៉ោងបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា និងចំនួនម៉ោងបង្រៀនជាមធ្យមក្នុងមួយសប្តាហ៍តាមបទដ្ឋានម៉ោងបង្រៀន"។
ដោយឡែកម៉ោងបង្រៀនជាមធ្យមក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សាគឺ ២៣ នាក់ សម្រាប់គ្រូមធ្យមសិក្សាមាន ១៩ នាក់ និងគ្រូវិទ្យាល័យមាន ១៧ នាក់ ដូច្នេះប្រសិនបើសាលាអនុវត្ត ៥ វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ គ្រូបឋមសិក្សានឹងបង្រៀន ៤.៦ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ គ្រូមធ្យមសិក្សានឹងបង្រៀន ៣.៨ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយគ្រូវិទ្យាល័យនឹងបង្រៀន ៣.៤ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។
លើសពីនេះ ក្រសួងកំណត់ការកាត់បន្ថយម៉ោងបង្រៀនសម្រាប់គ្រូដែលកាន់មុខតំណែងផ្សេងទៀតដូចជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ប្រធានក្រុមវិជ្ជាជីវៈ ការងារគណបក្ស និងសម្ព័ន្ធយុវជន កិច្ចការអប់រំ ប្រឹក្សាសិស្ស ។ល។
(*) ឈ្មោះឪពុកម្តាយ និងគ្រូត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/con-tan-hoc-tu-15h30-me-thap-thom-dung-ngoi-khong-yen-20250912162707731.htm






Kommentar (0)