តើរូបមន្តបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យត្រូវបានគណនាយ៉ាងដូចម្តេច?

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រោងនឹងប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ឬប្រតិចារិកសិក្សាជាមូលដ្ឋាន ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួនសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដើម្បីបង្កើតរូបមន្តបំប្លែងសម្រាប់ពិន្ទុចូលរៀន។

រូបថតគំនូរ។ (រូបថត៖ Mai Anh)

ព័ត៌មានខាងលើត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសេចក្តីព្រាងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ២០២៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែបំប្លែងពិន្ទុសមមូលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងបន្សំទៅជាមាត្រដ្ឋានទូទៅ។ យោងតាមសេចក្តីព្រាងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យច្បាប់បំប្លែងសមមូលត្រូវមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ងាយយល់ និងងាយស្រួលសម្រាប់កម្មវិធី។

លើសពីនេះ ការប្រែចិត្តជឿត្រូវតែមានមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។ សាលារៀនប្រើប្រាស់ទិន្នន័យពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតច្បាប់បំប្លែង។ លើសពីនេះទៀត សាលារៀនផ្អែកលើទិន្នន័យស្ថិតិ វិភាគលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់សិស្សដែលបានទទួលយកដោយវិធីសាស្រ្តនីមួយៗក្នុងឆ្នាំមុន (យ៉ាងហោចណាស់ពីរឆ្នាំមុនជាប់គ្នា) និងលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

ដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងលទ្ធផលនៃការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ និងការចែកចាយពិន្ទុនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៃក្រុមដូចគ្នានៃបេក្ខជន; ចាប់ពីកម្រិតនៃការធានាគុណភាពបញ្ចូលរហូតដល់ពិន្ទុអតិបរមានៃមាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃ សាលារៀនត្រូវតែកំណត់យ៉ាងហោចណាស់ 3 ជួរពិន្ទុ (ឧទាហរណ៍៖ ល្អ - ល្អ ល្អ និងឆ្លងកាត់) ដើម្បីបង្កើតយ៉ាងហោចណាស់ 3 មុខងារទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរ (មុខងារលំដាប់ទីមួយ 3) សម្រាប់ជួរពិន្ទុទាំង 3 នេះ។

ជាពិសេស៖ បង្កើតតារាងបំប្លែងមួយ និងបញ្ចូលមុខងារទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរជាបន្តបន្ទាប់រវាងពិន្ទុនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀនទាំងពីរ (ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយប្រើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាមូលដ្ឋាន)។

តារាងបំប្លែង។

ដោយផ្អែកលើផែនការខាងលើ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ដោយផ្អែកលើច្បាប់ស្តង់ដារដែលបានប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីមានពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 សាលារៀននឹងបំពេញច្បាប់បំប្លែងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈជាក់លាក់នៃកម្មវិធីឧស្សាហកម្ម/បណ្តុះបណ្តាល។

បើតាមតំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀនដែលសមមូលទៅជាមាត្រដ្ឋានទូទៅ គ្រាន់តែជាបញ្ហាបច្ចេកទេស និងជាបញ្ហាសាមញ្ញមួយក្នុងការសម្រួលដល់បេក្ខជន។ នេះជាការងាររបស់ក្រសួង និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនមិនគួរបារម្ភឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវផ្តោតលើការពិនិត្យ និងថែទាំសុខភាព ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការប្រឡង ដោយហេតុនេះបង្កើនឱកាសក្នុងការចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលខ្លួនពេញចិត្ត។

វាត្រូវបានគេដឹងថាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានប្រមូល និងវិភាគទិន្នន័យដើម្បីបង្កើតគំរូគំរូ ខណៈពេលដែលកំពុងរង់ចាំទិន្នន័យពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។

កាលពីឆ្នាំមុន បេក្ខជនជាង 615,000 នាក់បានចូលសាកលវិទ្យាល័យ កើនឡើងជាង 68,000 បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023 ហើយស្មើនឹងប្រហែល 85% នៃបេក្ខជនជោគជ័យ។

នេះ​បើ​តាម VTV.vn

ប្រភព៖ https://baohagiang.vn/xa-hoi/202503/cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-duoc-tinh-the-nao-00e13da/