ប្រតិភូរដ្ឋសភា៖ 'ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនគួរសរសេរសៀវភៅសិក្សាមួយឈុត ហើយផ្តល់ឲ្យគ្រប់គ្នាទេ'

TPO - ស្ដីពីការបង្រួបបង្រួមសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ប្រទេសទាំងមូល ប្រតិភូ Hoang Van Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា បញ្ហានេះត្រូវតែយល់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ លោក គួង បានស្នើថា "ខ្ញុំគិតថា ចាំបាច់ត្រូវយល់ថា នេះជាការចាត់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ទូទាំងប្រទេស។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនគួរសរសេរសំណុំសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាទេ"។

នាព្រឹកថ្ងៃទី១៧ ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋសភាបានពិភាក្សាជាក្រុមលើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភាស្តីពីយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ៧១ របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពទាល់ច្រកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ពិភាក្សាក្នុងក្រុម ប្រតិភូ Hoang Van Cuong (ហាណូយ) បាននិយាយថា សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្តដែលកំណត់ការចាត់តាំងរបស់នាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តសិទ្ធិជ្រើសរើសបុគ្គលិកទូទៅសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់ គឺជារបកគំហើញដ៏ធំមួយ។

បើតាមលោក គួង កាលពីមុន នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងជាទីភ្នាក់ងារទទួលបន្ទុកជ្រើសរើស ប៉ុន្តែឥឡូវនេះត្រូវបានចាត់តាំងឲ្យទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ព្រោះយល់ច្បាស់ យល់ច្បាស់បំផុត និងធ្វើឱ្យមានតម្រូវការត្រឹមត្រូវបំផុត ដូច្នេះនឹងអាចជ្រើសរើសមនុស្សសមស្របបំផុតតាមតម្រូវការរបស់សាលា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការចាត់តាំងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជ្រើសរើសបុគ្គលិក នឹងជួយរៀបចំ និងប្រមូលផ្តុំគ្រូបង្រៀនសមស្រប...

លោក Hoang Van Cuong ប្រតិភូរដ្ឋសភា។ រូបថត៖ Nhu Y

អំពីគោលនយោបាយពិសេស និងឆ្នើមលើការព្យាបាល រួមទាំងប្រាក់ឧបត្ថម្ភដល់គ្រូបង្រៀន ប្រតិភូ Hoang Van Cuong បាននិយាយថា លោកបានទស្សនាកម្មវិធីបំភ្លឺអនាគតនៃវិស័យអប់រំ ហើយស្រក់ទឹកភ្នែកចំពោះរូបភាពគ្រូបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាបដែលកំពុងតស៊ូ និងលះបង់គ្រប់បែបយ៉ាង ស្ពាយអង្ករ បន្លែ ទឹក ចិញ្ចឹមសិស្សានុសិស្ស។

បើ​តាម​លោក គួង នោះ​គឺ​ជា​ការ​លះបង់ ដូច្នេះ​ត្រូវ​មាន​ការ​ព្យាបាល​សមរម្យ។ លោក Cuong បាននិយាយថា “ការព្យាបាលចំពោះគ្រូនោះមិនមែនសម្រាប់តែពួកគេទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងផ្តល់ការគាំទ្រត្រឹមត្រូវ សិស្ស និងសង្គមក៏នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ផងដែរ”។

ទន្ទឹមនឹងប្រាក់កម្រៃខ្ពស់ លោកបានស្នើថា ការត្រួតពិនិត្យសង្គម និងតម្រូវការតឹងរ៉ឹងបំផុតគឺចាំបាច់។ មាន​តែ​ពេល​នោះ​ទេ ទើប​បង្កើត​ក្រុម​គ្រូ​ដែល​មាន​ការ​លះបង់​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។

ទាក់ទិននឹងការបង្រួបបង្រួមសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ប្រទេសទាំងមូល ប្រតិភូ Hoang Van Cuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា បញ្ហានេះត្រូវតែយល់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ លោក គួង បានស្នើថា "ខ្ញុំគិតថា ចាំបាច់ត្រូវយល់ថា នេះជាការចាត់ឱ្យ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់សៀវភៅសិក្សារួមមួយសម្រាប់ប្រទេសទាំងមូល។

ការពន្យល់ លោក គួង បានមានប្រសាសន៍ថា ប្រសិនបើក្រសួងសរសេរសៀវភៅមួយឈុត ហើយយកទៅប្រើប្រាស់នៅគ្រប់សាលាទាំងអស់នោះ វាស្ទើរតែក្លាយជាសៀវភៅបុរាណ ហើយគ្រប់គ្នានឹងសិក្សាតែសៀវភៅនោះ។

លោក Cuong បានបន្ថែមថា "រៀនដោយសៀវភៅ ប្រឡងដោយសៀវភៅ ការនិយាយដោយសៀវភៅ។ បន្ទាប់មករាល់បញ្ហាដែលយើងពិតជាចង់បង្កើត គឺបង្កើតការគិតថ្មី ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស..." លោក Cuong បានបន្ថែម។

លោក​បាន​លើក​ឡើង​ពី​ការ​ពិត និស្សិត​វៀតណាម​ឆ្លាត​ណាស់ ប៉ុន្តែ​មិន​សូវ​មាន​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​ទេ។ មូលហេតុគឺដោយសារយូរមកហើយ ពួកយើងបានសិក្សាដោយសៀវភៅ ការប្រឡងដោយសៀវភៅ នាំទៅដល់ការលុបបំបាត់ភាពច្នៃប្រឌិតទាំងអស់។

ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើក្រសួងសរសេរសំណុំសៀវភៅ និងបញ្ហា ហើយបង្រៀនសៀវភៅនោះ "វានឹងមានគ្រោះថ្នាក់ គួរឱ្យព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការគិត និងការច្នៃប្រឌិត"។

គណៈប្រតិភូបានយល់ព្រមផ្តល់សៀវភៅមួយឈុតដើម្បីឱ្យមានសម្ភារៈឯកសណ្ឋានទូទាំងប្រទេស និងឆ្ពោះទៅរកការផ្តល់ជូនសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ត្រូវ​ជៀស​វាង​ការ​សិក្សា និង​ការ​ប្រឡង​តាម​សៀវភៅ​កំណត់​នោះ។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/dai-bieu-quoc-hoi-bo-gddt-khong-nen-viet-mot-bo-sach-giao-khoa-roi-cung-cap-cho-tat-ca-post1796898.tpo