សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានប្រកាសអំពីវិធីសាស្ត្របំប្លែងពិន្ទុគោលដែលមានតម្លៃស្មើ

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ បាននិយាយថា ខ្លួនបានអនុវត្តវិធីសាស្ត្រភាគរយដើម្បីស្វែងរកពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលរវាងវិធីសាស្រ្តចំនួន 3៖ ការជ្រើសរើសទេពកោសល្យ ការជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត និងការជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយធ្វើស្ថិតិ និងវិភាគទិន្នន័យចូលរៀន 3 ឆ្នាំកន្លងមក បន្សំការចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា វិភាគការបែងចែកពិន្ទុចូលរៀនតាមតំបន់ ការបែងចែកពិន្ទុប្រឡង TSA ការបែងចែកពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាមួយនឹងការផ្សំដើម A00 (គណិតវិទ្យា - រូបវិទ្យា - គីមីវិទ្យា) ដើម្បីជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់ជួរភាគរយ។

នៅលើមូលដ្ឋាននោះ ក្រុមអ្នកជំនាញបានបង្កើតតារាងទំនាក់ទំនងរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន។

តារាងភាគរយនៃទំនាក់ទំនងរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ៖

សម្រាប់ការបូកបញ្ចូលគ្នានៃពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិផ្សេងក្រៅពីបន្សំដើម A00 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយក៏នឹងគណនាដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នាដែលត្រូវគ្នានៃពិន្ទុដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិផងដែរ។

ពីតារាងភាគរយជាប់ទាក់ទងគ្នាជាមួយនឹងតម្លៃជួរពិន្ទុភាគរយជាក់លាក់ ការបញ្ចូលមុខងារបំប្លែងរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនផ្សេងៗគ្នានឹងត្រូវបានអនុវត្ត។ ដូច្នោះហើយ ពិន្ទុគោលនៅក្នុងជួរភាគរយនៃវិធីសាស្ត្រចូលរៀននេះ នឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងពិន្ទុគោលនៅក្នុងជួរភាគរយដែលត្រូវគ្នានឹងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនមួយផ្សេងទៀតដោយយោងតាមរូបមន្តខាងក្រោម៖

ឧទាហរណ៍នៃរបៀបគណនាការបំប្លែងពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ទិន្នន័យឆ្នាំ 2024

ការកសាងតារាងទំនាក់ទំនងនៃពិន្ទុស្តង់ដាររវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅឆ្នាំ 2024៖ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យចូលរៀនឆ្នាំ 2024 និងលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស តារាងទំនាក់ទំនងនៃពិន្ទុស្តង់ដាររវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយត្រូវបានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់ដូចខាងក្រោម៖

រូបភាពនៃរបៀបគណនាការបម្លែងចំណុចស្តង់ដារសមមូល

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងឆ្នាំ 2024 ពិន្ទុគោល (ពិន្ទុចូលរៀន) សម្រាប់កម្មវិធីវិស្វកម្មមីក្រូអេឡិចត្រូនិច និងបច្ចេកវិទ្យាណាណូ នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃការគិតគឺ 71.68 ពិន្ទុ (x = 71.68)។

ដូច្នេះ ពិន្ទុគោលនេះនឹងស្ថិតនៅក្នុងភាគរយទី 3 (ប្រហែល 3) ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុវាយតម្លៃការគិតចាប់ពី [68.55 - 74.77)។ បន្ទាប់មក ពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នឹងក្លាយជាភាគរយដែលត្រូវគ្នា (ប្រហែល 3) ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពី [27.14 - 28.04)។ ពីទីនោះ កំណត់កត្តាបំប្លែងដែលត្រូវគ្នា៖

a = 68.55; b = 74.77; c = 27.14; d = 28.04

ការអនុវត្តរូបមន្តអន្តរប៉ូលដើម្បីគណនាពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ពិន្ទុ y ពីការវាយតម្លៃស្តង់ដារគិតពិន្ទុ x = ៧១.៦៨ នឹងត្រូវគណនាដូចខាងក្រោម៖

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុចូលរៀនទេពកោសល្យ 1.3 សម្រាប់កម្មវិធី MS2 នឹងស្ថិតក្នុងជួរភាគរយដែលត្រូវគ្នា (ប្រហែល 3) ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុចូលរៀនទេពកោសល្យពី [73.87 - 87.20)។ បន្ទាប់មកកត្តាបំប្លែងដែលត្រូវគ្នានឹងមានៈ

a = 68.55; b = 74.77; c = 73.87; d = 87.20

ការអនុវត្តរូបមន្ត interpolation ដើម្បីគណនាពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុជ្រើសរើសទេពកោសល្យ 1.3 z ពីពិន្ទុគោល DGTD x = 71.68 នឹងត្រូវបានគណនាដូចខាងក្រោម៖

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-cong-bo-cach-quy-doi-diem-chuan-tuong-duong-2403598.html