ការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់នៃគំរូគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់

បន្តកម្មវិធីសម័យប្រជុំលើកទី៧ នាថ្ងៃទី២៨ ឧសភា រដ្ឋសភា បានពិភាក្សានៅសាលប្រជុំនូវខ្លឹមសារមួយចំនួនដែលមានមតិផ្សេងៗគ្នានៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការរៀបចំតុលាការប្រជាជន (វិសោធនកម្ម) និងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីរាជធានី (វិសោធនកម្ម)។

ចំណងជើងរូបថត — អនុប្រធាន រដ្ឋសភា Nguyen Khac Dinh ធ្វើជាអធិបតីកិច្ចប្រជុំ។ រូបថត៖ An Dang/VNA

ទាក់ទងនឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការរៀបចំតុលាការប្រជាជន (វិសោធនកម្ម) បញ្ហាដែលប្រតិភូជាច្រើនបានឯកភាព និងផ្តល់យោបល់នៅសាលប្រជុំ គឺបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការពង្រីកធនធាន និងជំរុញការអនុវត្តយន្តការប្រឡងជ្រើសរើសមុខតំណែងតុលាការ។ ការបន្ថែមមេធាវី សាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យ ... ជា "ប្រភព" ដើម្បីជ្រើសរើស និងតែងតាំងជាចៅក្រមនៃតុលាការប្រជាជនកំពូល។ មាត្រា ៩៦ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ចែងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវលក្ខខណ្ឌក្នុងការតែងតាំងចៅក្រមនៃតុលាការប្រជាជនកំពូល។ គួរកត់សម្គាល់ថា ប្រការ ២ នៃមាត្រានេះបានពង្រីកប្រភពនៃការតែងតាំងចៅក្រមតុលាការប្រជាជនកំពូល។ ពិសេសអ្នកដែលមិនធ្វើការនៅតុលាការ ប៉ុន្តែមានកិត្យានុភាពខ្ពស់ក្នុងសង្គម មានសមត្ថភាពវិនិច្ឆ័យ និងដោះស្រាយរឿងផ្សេងៗដែលស្ថិតក្រោមយុត្តាធិការរបស់តុលាការប្រជាជនកំពូលតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ អាចត្រូវបានជ្រើសរើស និងតែងតាំងជាចៅក្រមនៃតុលាការប្រជាជនកំពូល នៅពេលដែលពួកគេធ្លាក់ចូលទៅក្នុងករណីមួយដូចខាងក្រោមៈ មនុស្សដែលកាន់មុខតំណែងសំខាន់ៗជាមួយស្ថាប័នច្បាប់ សន្តិសុខ សង្គម នយោបាយ ការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅ។ ការពារជាតិ និងការទូត; អ្នកជំនាញ មេធាវី សាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់ផ្នែកច្បាប់ កាន់មុខតំណែងសំខាន់ៗក្នុងទីភ្នាក់ងារ អង្គការនយោបាយ អង្គការសង្គម-នយោបាយ អង្គការសង្គម-នយោបាយ-វិជ្ជាជីវៈ អង្គការសង្គម-វិជ្ជាជីវៈ។ ពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ ប្រតិភូ Do Ngoc Thinh (Khanh Hoa) បាននិយាយថា "ប្រទេសជាច្រើនលើពិភពលោកមានបទប្បញ្ញត្តិអំពីខ្លឹមសារនេះនៅពេលជ្រើសរើសចៅក្រម។ ពីព្រោះប្រសិនបើយើងអាចទាញយកប្រយោជន៍ពីធនធាននេះ វានឹងជួយឱ្យតុលាការកែលម្អគុណភាពនៃសកម្មភាពកាត់ក្តី ព្រោះពួកគេមានជំនាញឯកទេស វិជ្ជាជីវៈ និងបទពិសោធន៍។ តុលាការមិនចាំបាច់បណ្តុះបណ្តាលទេ ប៉ុន្តែមានធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់"។ ពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីរាជធានី (វិសោធនកម្ម) សមាជិករដ្ឋសភាបានវាយតម្លៃថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ឯកសារច្បាប់ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងពេញលេញស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការផ្សព្វផ្សាយឯកសារច្បាប់។ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិសដៅរបស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាល និងសេចក្តីសន្និដ្ឋានរបស់ការិយាល័យនយោបាយ។ នោះគឺពង្រឹងវិមជ្ឈការ និងការធ្វើប្រតិភូកម្មអំណាច និងមានយន្តការសាកល្បងសមស្រប និងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់រាជធានី។ ការផ្តោតសំខាន់លើការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុ ការទាក់ទាញធនធានមិនមែនថវិកា ការមានយន្តការភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជនលើការរៀបចំផែនការប្រើប្រាស់ដីធ្លី រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ ការបង្កើតភាពច្នៃប្រឌិត ស្មារតីសកម្ម ស្វ័យភាព និងការទទួលខុសត្រូវដោយខ្លួនឯងរបស់រាជធានី។

អំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការកសាង អភិវឌ្ឍន៍ និងពង្រីកគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងមាត្រា ២២ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ប្រតិភូ Nguyen Thi Tuyet Nga (Quang Binh) បានចង្អុលបង្ហាញថា នេះគឺជាបទប្បញ្ញត្តិខុសពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងច្បាប់អប់រំ។ បញ្ហានេះមានចែងក្នុងរបាយការណ៍វាយតម្លៃរបស់ ក្រសួងយុត្តិធម៌ និងរបាយការណ៍ពិនិត្យរបស់គណៈកម្មាធិការច្បាប់នៃរដ្ឋសភា។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានស្នើឡើងនូវគំរូដែលមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងច្បាប់អប់រំ រួមទាំងគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ផងដែរ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការទទួលស្គាល់គុណភាពខ្ពស់មិនត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់ទេ។

យោងតាមគណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Tuyet Nga ការពិតបង្ហាញថាការអនុវត្តគំរូសាលារដ្ឋដែលមានគុណភាពខ្ពស់ជាមួយនឹងតម្លៃសិក្សាខ្ពស់គឺជាកង្វល់សម្រាប់អ្នកបោះឆ្នោតជាច្រើននៅទីក្រុងហាណូយ។ គំរូគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់កំពុងត្រូវបានអនុវត្តជាចម្បងក្នុងទម្រង់នៃការផ្តល់សេវាអប់រំប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ តម្លៃសិក្សាសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈគុណភាពខ្ពស់នៅទីក្រុងហាណូយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 គឺពី 5 ទៅ 6.1 លានដុង/សិស្ស/ខែ (មិនរាប់បញ្ចូលវិភាគទានផ្សេងទៀត)។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារដ្ឋមានគុណភាពជាច្រើនកំពុងអនុវត្តគម្រោងដើម្បីក្លាយជាសាលាគុណភាពខ្ពស់។ ឪពុកម្តាយ និងសិស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីតម្លៃសិក្សាខ្ពស់ ខណៈដែលស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់គ្រួសារពួកគេមិនត្រូវបានធានា និងមានការភ័ន្តច្រឡំដោយសារតែពួកគេមិនដឹងថាត្រូវផ្ទេរកូនទៅសាលាណា។ គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលពិចារណាបន្ថែមលើការបង្កើតគំរូនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់; វាយតម្លៃផលប៉ះពាល់រយៈពេលវែង ធានាបាននូវបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយយុត្តិធម៌ មិនផ្ទុយនឹងទស្សនៈទូទៅលើការអប់រំ និងគោលការណ៍ទូទៅរបស់សាលារដ្ឋ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ទីក្រុងហាណូយត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការកសាងសាលាមត្តេយ្យស្តង់ដារជាតិជាគំរូ បង្កើតនូវឥទ្ធិពលដ៏រសើបសម្រាប់ការអប់រំទូទៅទូទាំងប្រទេស និងវិនិយោគកាន់តែច្រើនក្នុងការកសាងសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាទូទៅ។ បំពេញតាមតម្រូវការដែលកុមារទាំងអស់អាចចូលរៀននៅសាលារដ្ឋតាមការចង់បាន។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីរាជធានី (ធ្វើវិសោធនកម្ម) ដាក់ជូនរដ្ឋសភាក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៧ ត្រូវបានទទួលយក និងកែសម្រួលក្នុងទិសដៅវិមជ្ឈការខ្លាំង និងគណៈប្រតិភូអំណាចទៅទីក្រុងហាណូយ។ ជួយរដ្ឋាភិបាលទីក្រុងកាន់តែសកម្មក្នុងការរៀបចំបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកដើម្បីអនុវត្តតួនាទី និងភារកិច្ចពិសេសរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងនាមជារាជធានីនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម។ ជាពិសេស ធ្វើវិមជ្ឈការអំណាចដល់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ សម្រេចលើការបង្កើត រៀបចំឡើងវិញ និងការរំលាយអង្គភាពជំនាញ និងអង្គការរដ្ឋបាលផ្សេងទៀត ដែលស្ថិតក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ធានាបាននូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងលក្ខខណ្ឌស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យគ្រប់គ្រងការកែសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធមន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងមុខតំណែងការងារឱ្យស្របតាមរចនាសម្ព័ន្ធអង្គភាព មុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់ស្ថាប័ន អង្គភាព និងអង្គភាពក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន ... ទាក់ទងនឹងការសាងសង់ អភិវឌ្ឍន៍ ការគ្រប់គ្រង និងការពាររាជធានី សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ត្រូវបានស្រូប និងកែសម្រួលក្នុងទិសដៅកំណត់តម្រូវការ និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ចំពោះការអនុវត្តការងាររបស់ទីក្រុង និងគោលដៅនានារបស់ទីក្រុងហាណូយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ ការគ្រប់គ្រង និងការពាររាជធានី ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៥-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី ៥ ឧសភា ឆ្នាំ ២០២២ របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពី “ទិសដៅ និងភារកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍រាជធានីហាណូយដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ទស្សនវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥” ដោយកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគោលនយោបាយជាក់លាក់ដែលត្រូវអនុវត្ត កំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់នូវមុខវិជ្ជា នីតិវិធី និងការអនុវត្តរបស់ស្ថាប័ន។ ទាំងបង្ហាញពីវិមជ្ឈការខ្លាំងដល់រដ្ឋាភិបាលទីក្រុង និងមានយន្តការសម្រាប់ការអនុវត្ត និងត្រួតពិនិត្យការប្រតិបត្តិ។

សារព័ត៌មាន VNA/Tin Tuc (VNA)

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/thoi-su/danh-gia-tac-dong-cua-mo-hinh-co-so-giao-duc-chat-luong-cao-20240528200318612.htm