នាព្រឹកមិញនេះ (៩ ធ្នូ) កាសែត Thanh Nien បានរៀបចំកិច្ចពិភាក្សា៖ “ការបណ្ដុះបណ្ដាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពីគំនិតច្នៃប្រឌិតដល់យុគសម័យថ្មី”។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 40 នៃកាសែត Thanh Nien ចេញផ្សាយដំបូង (ថ្ងៃទី 3 ខែមករា ឆ្នាំ 1986 ដល់ថ្ងៃទី 3 ខែមករា ឆ្នាំ 2026)។

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ បានចូលរួមពិធីបិទវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការវាយតម្លៃព័ត៌មាននៅការិយាល័យកាសែត Thanh Nien ។ នេះគឺជាសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាមួយរវាង Thanh Nien និងសកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សទៅរកការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។
រូបថត៖ ង៉ុក ឌួង
ប្រព្រឹត្តទៅនៅ White Palace Convention Center Hoang Van Thu (194 Hoang Van Thu, Duc Nhuan Ward, Ho Chi Minh) ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំស្ថាប័ន ថ្នាក់ដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកជំនាញការទំនាក់ទំនង តំណាងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សហគ្រាស សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។
" ចំណុចប្រជុំ" សម្រាប់សាលារៀន អាជីវកម្ម និងសិស្ស
យុគសម័យឌីជីថលបាននិងកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនូវវិស័យជាច្រើន រួមទាំងសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផងដែរ។ ការលេចចេញនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ទិន្នន័យធំ បណ្តាញសង្គម និងវេទិកាឌីជីថលថ្មីមិនត្រឹមតែផ្លាស់ប្តូរវិធីផលិត ចែកចាយ និងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតតម្រូវការថ្មីទាំងស្រុងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលសារព័ត៌មាន និងធនធានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ។
អាចនិយាយបានថា យើងកំពុងរស់នៅក្នុងសម័យកាលដែលគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" និង "ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ" ផ្លាស់ប្តូររាល់វិនាទី។ ប្រសិនបើ "ការច្នៃប្រឌិត" កាលពីអតីតកាលគឺជាការផ្លាស់ប្តូរនៃការគិតមាតិកា នោះ "យុគសម័យថ្មី" នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺជាបដិវត្តន៍បច្ចេកវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្ត។ ការបង្កើតថ្មីនេះមិនត្រឹមតែកើតឡើងនៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មាន និងអង្គភាពប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនីមួយៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវការមកពីកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផងដែរ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយត្រូវបានពង្រីកកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងទ្រង់ទ្រាយធំនៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើន ចាប់ពីសាលាប្រពៃណីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម រហូតដល់សាលាពហុជំនាញ ពីសាលារដ្ឋរហូតដល់សាលាឯកជន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតបច្ចុប្បន្នបង្ហាញថា ការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើន។ ដូច្នេះ តើការអប់រំប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគួរត្រូវអនុវត្តដូចម្តេចក្នុងថ្ងៃនេះ?
ក្នុងនាមជាទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានឈានមុខមួយ កាសែត Thanh Nien មិនត្រឹមតែផ្តោតលើការផលិតព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីការទទួលខុសត្រូវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មផងដែរ។ ការពិភាក្សានេះគឺជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 40 នៃកាសែត Thanh Nien ចេញផ្សាយដំបូង ដែលជាឱកាសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងដើម្បីចែករំលែកទិសដៅសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង សមិទ្ធិផល ការច្នៃប្រឌិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិត ព្រមទាំងការលំបាក និងអនុសាសន៍របស់ពួកគេ។
ភ្ញៀវពិសេសដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចពិភាក្សានេះរួមមាន លោក Pham Quy Trong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានតំបន់ទី 3 - គណៈកម្មការឃោសនា និងចលនាមហាជនមជ្ឈិម និងអ្នកជំនាញជាច្រើនក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងដូចជា៖ លោកបណ្ឌិត Huynh Van Thong ប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនង មហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ); អ្នកកាសែត - បណ្ឌិត Ta Bich Loan សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម ស្ថាបនិក MEDIA AI LAB; បណ្ឌិត Trieu Thanh Le ប្រធានមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ); លោកបណ្ឌិត Do Trong Hop ព្រឹទ្ធបុរសរងទទួលបន្ទុកមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសូហ្វវែរ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ); លោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍ ប្រធានមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងសាធារណៈ-ទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang; សាស្ត្រាចារ្យរង - បណ្ឌិត Vu Quang Hao ប្រធានមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងច្នៃប្រឌិត សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh ...
តំណាងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៃអង្គភាពអាជីវកម្មក៏បានចូលរួមកិច្ចពិភាក្សាដូចជា៖ លោក Nguyen Khoa My ប្រធានបណ្តាញទំនាក់ទំនងសាធារណៈវៀតណាម (VNPR); លោក Nguyen Khoa Hong Thanh CMO និងជានាយកផ្នែកទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងខាងក្រៅក្រុមហ៊ុន Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ)...
លើសពីនេះ ព្រឹត្តិការណ៍នេះក៏មានសាស្ត្រាចារ្យ មន្ត្រីទំនាក់ទំនងមកពីសាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញផងដែរ។ និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ Hong Bang សាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long និងសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ។

គណៈប្រតិភូសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមកពីសាកលវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងចិន (CUC) បានទៅទស្សនាការិយាល័យកាសែត Thanh Nien នាថ្ងៃទី ២ ខែធ្នូ។
រូបថត៖ ង៉ុក ដួង
N តម្រូវការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងយុគសម័យថ្មី។
នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកជំនាញបានផ្តោតលើការចែករំលែកចំណុចថ្មី របកគំហើញ និងច្នៃប្រឌិតនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ AI ដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មតិក៏បានចង្អុលបង្ហាញពីការលំបាក និងឧបសគ្គក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ យន្តការ ការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងសញ្ញាបត្រក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ អនុសាសន៍ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងធនធានមនុស្សជាមួយក្រសួង ធុរកិច្ច និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។
គួរកត់សម្គាល់ថា លោក Pham Quy Trong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានទី 3 នៃគណៈកម្មការឃោសនា និងចលនាមហាជនមជ្ឈិមបានមានប្រសាសន៍ថា លោកនឹងចែករំលែកអំពីបញ្ហាសមត្ថភាពឌីជីថល និងទិន្នន័យ - តម្រូវការថ្មីសម្រាប់វិស័យសារព័ត៌មាន និងការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងយុគសម័យ AI ។ អ្នកជំនាញនេះជឿជាក់ថា អ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកសារព័ត៌មាននាពេលអនាគតត្រូវតែអាចបញ្ចូលគ្នានូវជំនាញ បច្ចេកវិទ្យា និងទិន្នន័យ។ ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោកបណ្ឌិត Huynh Van Thong បានចែករំលែកទស្សនៈរបស់គាត់លើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ - បញ្ហាប្រឈមនៅពីក្រោយការរីកចំរើន។
ពីបញ្ហាប្រឈមដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៃវិស័យប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមុនពេលការលេចឡើងនៃ AI តើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យគួរផ្លាស់ប្តូរ និងកែសម្រួលយ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកសារព័ត៌មាន - បណ្ឌិត តា ប៊ុក ឡូន មានចំណែកឆ្លើយតបបញ្ហានេះក្នុងកិច្ចពិភាក្សា "ការបង្រៀនប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងសម័យ AI៖ តើត្រូវបង្រៀនអ្វីខ្លះ និងហេតុអ្វី?"។ សាស្ត្រាចារ្យរង - បណ្ឌិត Vu Quang Hao ក៏បានចែករំលែកអំពីគំរូបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាក់ស្តែងនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងសំណូមពរ និងអនុសាសន៍ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ អ្នកសារព័ត៌មាន លោក Master Ngoc Mai អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអន្តរជាតិនៃកាសែត Thanh Nien បានពិភាក្សាអំពីគំរូបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងសម្រាប់ឧស្សាហកម្មសារព័ត៌មាននៅការិយាល័យវិចារណកថារបស់កាសែត។
តំណាងសាកលវិទ្យាល័យក៏បានចែករំលែកការពិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនាពេលបច្ចុប្បន្នផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ លោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan នាយករងអចិន្ត្រៃយ៍ - ប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងសាធារណៈ - ទំនាក់ទំនងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang បានចែករំលែកការតំរង់ទិសសម្រាប់ការបង្កើតថ្មីក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងការបណ្តុះបណ្តាលទំនាក់ទំនងសាធារណៈក្នុងយុគសម័យថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកបណ្ឌិត Dang Thi Ngoc Lan នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long បានលើកឡើងអំពីទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងយុគសម័យថ្មីរបស់សាលាក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង។ អនុបណ្ឌិត Tran Thuy Tram Quyen នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Hong Bang International University បានវិភាគចំណុចខ្លាំងរបស់សាលារដ្ឋ និងឯកជនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។ ពីតម្រូវការជាក់ស្តែង លោកគ្រូ Quyen ក៏បានកំណត់នូវតម្រូវការសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ចំណេះដឹង និងជំនាញដែលសិស្សត្រូវបំពាក់ ប្រសិនបើពួកគេចង់ធ្វើការងារល្អ។
ការបង្ហាញដំណោះស្រាយសម្រាប់ការបណ្ដុះបណ្ដាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងយុគសម័យថ្មី លោកបណ្ឌិត Le Trung Dao នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារបានធ្វើការណែនាំជាអង្គភាពប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកបណ្ឌិត Do Trong Hop ព្រឹទ្ធបុរសរងទទួលបន្ទុកមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសូហ្វវែរនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកពីរបៀបដែលសាលាបញ្ចូល AI ទៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ លោកបណ្ឌិត Hop ជឿជាក់ថា គោលដៅចុងក្រោយនៃការបញ្ចូល AI ទៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ គឺមិនមែនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បី "ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបន្ថែមទៀត" នោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីក្លាយជាអ្នករចនាដំណើរការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា។ មានគំនិតរិះគន់ យល់ពីធម្មជាតិ និងដែនកំណត់នៃ AI ។ បង្កើតផលិតផលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដើមជាមួយនឹងការបោះពុម្ពផ្ទាល់ខ្លួន និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/dao-tao-truyen-thong-thoi-dai-ai-18525120822344861.htm










Kommentar (0)