'តើមានការបង់ថ្លៃសម្រាប់បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃនៃមុខវិជ្ជាក្នុងកម្មវិធីដែរឬទេ?'

សិស្សថ្នាក់ទីមួយត្រឡប់មកសាលាវិញក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ សាលាបឋមសិក្សាខិតខំបង្កើនអត្រាសិស្សរៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។

មិត្តអ្នកអានខាងលើមិនបានបញ្ជាក់ថា តើកូនរបស់គាត់ជាសិស្សបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ ឬវិទ្យាល័យ នៅស្រុក ឬខេត្តណា ហើយក៏មិនបានផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែម ឬទិន្នន័យអំពីការពិតថា "សាលារៀនជាច្រើនរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ បន្ទាប់មកបន្ថែមម៉ោងបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជាខ្លះដើម្បីប្រមូលលុយ ទោះបីជាឪពុកម្តាយមិនស្នើសុំក៏ដោយ" ។

ដើម្បីជួយអ្នកអានមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ Thanh Nien Online សូមផ្តល់ព័ត៌មានមួយចំនួន។

តើ​កម្មវិធី ​អប់រំ ​ទូទៅ​បច្ចុប្បន្ន​ចែង​អ្វីខ្លះ​អំពី​ការ​បង្រៀន​២​វគ្គ​/​ថ្ងៃ​?

នៅកម្រិតបឋមសិក្សា៖ យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែលចេញដោយសារាចរណែនាំកម្មវិធីអប់រំទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ នឹងអនុវត្តចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ថ្នាក់ទី ១២) នៅកម្រិតបឋមសិក្សា មុខវិជ្ជាកំហិត និងសកម្មភាពអប់រំរួមមាន៖ ភាសាវៀតណាម។ គណិតវិទ្យា; ក្រមសីលធម៌; ភាសាបរទេស 1 (នៅថ្នាក់ទី 3, 4, និង 5); ធម្មជាតិ និងសង្គម (នៅថ្នាក់ទី 1, 2, និង 3); ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្ត្រ (នៅថ្នាក់ទី ៤ និងទី ៥); វិទ្យាសាស្ត្រ (ថ្នាក់ទី ៤ និងទី ៥); បច្ចេកវិជ្ជា និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (នៅថ្នាក់ទី៣ ទី៤ និងទី៥); ការអប់រំរាងកាយ; សិល្បៈ (តន្ត្រី, សិល្បៈ); សកម្មភាពពិសោធន៍។

មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសរួមមានៈ ភាសាជនជាតិភាគតិច ភាសាបរទេសទី១ (នៅថ្នាក់ទី ១ និងទី ២)។

ទាក់ទងនឹងរយៈពេលនៃការអប់រំនៅកម្រិតបឋមសិក្សា កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ កំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា " បង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ក្នុងមួយថ្ងៃ រៀបចំមិនលើសពី ៧ មេរៀន មេរៀននីមួយៗមានរយៈពេល ៣៥ នាទី ។

សិស្សថ្នាក់ទីមួយបានស្គាល់គ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេនៅថ្ងៃចូលរៀនដំបូងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។

នៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ៖ មុខវិជ្ជាកំហិត និងសកម្មភាពអប់រំរួមមានៈ អក្សរសាស្ត្រ; គណិតវិទ្យា; ភាសាបរទេស 1; ការអប់រំពលរដ្ឋ; ប្រវត្តិសាស្រ្តនិងភូមិសាស្ត្រ; វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ; បច្ចេកវិទ្យា; បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; ការអប់រំរាងកាយ; សិល្បៈ (តន្ត្រី, សិល្បៈ); សកម្មភាពបទពិសោធន៍ ការណែនាំអំពីអាជីព; ខ្លឹមសារអប់រំក្នុងស្រុក។ មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសរួមមានៈ ភាសាជនជាតិភាគតិច ភាសាបរទេស ២.

រយៈពេលនៃការអប់រំនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ "ក្នុងមួយថ្ងៃមានវគ្គមួយ វគ្គនីមួយៗមិនលើសពី 5 វគ្គ ទេ វគ្គនីមួយៗមានរយៈពេល 45 នាទី ។

នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ មុខវិជ្ជាកំហិត និងសកម្មភាពអប់រំ៖ អក្សរសាស្ត្រ; គណិតវិទ្យា; ភាសាបរទេស 1; ប្រវត្តិសាស្រ្ត; ការអប់រំរាងកាយ; ការអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ; សកម្មភាពបទពិសោធន៍ ការណែនាំអំពីអាជីព; ខ្លឹមសារអប់រំក្នុងស្រុក។

មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស៖ ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានវិទ្យា តន្ត្រី វិចិត្រសិល្បៈ។ សិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួន 4 ពីមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។

មុខវិជ្ជាសិក្សា៖ មុខវិជ្ជានីមួយៗនៃអក្សរសិល្ប៍ គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន តន្ត្រី និងសិល្បៈ មានមុខវិជ្ជាសិក្សាមួយចំនួនដែលបង្កើតជាក្រុមប្រធានបទសិក្សា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃភាពខុសគ្នាស៊ីជម្រៅ ជួយសិស្សបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែង ដោះស្រាយបញ្ហា ចំណេះដឹង និងជំនាញជាក់ស្តែង។ ការតំរង់ទិស។ រយៈពេលសម្រាប់ប្រធានបទសិក្សានីមួយៗគឺ 10 ឬ 15 រយៈពេល; រយៈពេលសរុបសម្រាប់ចង្កោមប្រធានបទសិក្សានៃមុខវិជ្ជាមួយគឺ 35 រយៈពេល/ឆ្នាំសិក្សា។ នៅក្នុងថ្នាក់ទី 10, 11, និង 12 នីមួយៗ សិស្សជ្រើសរើសក្រុមប្រធានបទសិក្សាចំនួន 3 នៃមុខវិជ្ជាចំនួន 3 ដែលសាកសមនឹងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ និងសមត្ថភាពរៀបចំរបស់សាលា។

សាលារៀនអាចបង្កើតការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាពីមុខវិជ្ជាខាងលើ និងប្រធានបទសិក្សា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា និងធានាបាននូវការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌរបស់សាលាទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន។

មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស៖ ភាសាជនជាតិភាគតិច ភាសាបរទេសទីពីរ។

រយៈពេលនៃការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ កំណត់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ « ក្នុងមួយថ្ងៃ មានវគ្គ១ វគ្គនីមួយៗមិនលើសពី៥វគ្គទេ វគ្គនីមួយៗមានរយៈពេល៤៥នាទី។

សិស្ស​ចូល​រួម​ការ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​សម្រាប់​ការ​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី៦ នៅ​អនុវិទ្យាល័យ​ក្នុង​ទីក្រុង​ហូជីមិញ។

ដូច្នេះចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ការរៀបចំការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃនៅកម្រិតបឋមសិក្សាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីទាំងមូលនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ហើយនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យវាត្រូវបាន "លើកទឹកចិត្ត" ។ អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបង្រៀន ២វគ្គ/ថ្ងៃ តាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

យោងតាមច្បាប់អប់រំឆ្នាំ 2019 សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈទូទាំងប្រទេសត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា។ ដូច្នេះ សិស្សបឋមសិក្សានៅតាមគ្រឹះស្ថានសាធារណៈ មិនចាំបាច់បង់ថ្លៃសិក្សា ដើម្បីសិក្សា ២វគ្គ/ថ្ងៃទេ។

ទីក្រុងហូជីមិញ ជាតំបន់មួយក្នុងចំណោមមូលដ្ឋានដែលខិតខំប្រឹងប្រែងបង្កើនអត្រាសិស្សបឋមសិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ព្រោះថានៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួននៃទីក្រុងហូជីមិញ គោលដៅសិស្សបឋមសិក្សា 100% សិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មិនទាន់សម្រេចបានដោយសារសម្ពាធពីការកើនឡើងចំនួនប្រជាជន ចំនួនសិស្សខ្ពស់ និងបន្ទប់រៀនមិនគ្រប់គ្រាន់ ...

ស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បង្ហាញថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ទីក្រុងទាំងមូលនឹងមានសិស្សបឋមសិក្សាចំនួន ៥០២.២០០នាក់ សិក្សា ២វគ្គ/ថ្ងៃ ស្មើនឹង ៧៨.៨% (កើនឡើង ៤% ធៀបនឹងរយៈពេលដូចគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន)។ ទីក្រុងទាំងមូលនឹងមាន 14,362 ថ្នាក់សិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ក្នុងចំណោមថ្នាក់រៀនសរុប 17,382 ដែលស្មើនឹង 82.6% (កើនឡើង 1.9% ធៀបនឹងរយៈពេលដូចគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន)។

ថ្លៃសិក្សាមិនគិតថ្លៃទេ ហេតុអ្វីបានជាសិស្សបឋមសិក្សាជាច្រើននៅតែបង់លុយជាង ២លានដុងក្នុងមួយខែ?

ឪពុកម្តាយជាច្រើនតែងតែឆ្ងល់ថា "សាលាបឋមសិក្សានិយាយថា ថ្លៃសិក្សាមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាកូនខ្ញុំត្រូវបង់ច្រើនជាង 2 លាន/ខែ?" ឬ "ហេតុអ្វីបានជាគេនិយាយថា ថ្លៃសិក្សាមិនគិតថ្លៃ ប៉ុន្តែកូនខ្ញុំនៅតែត្រូវបង់លុយរាប់លាននៅសាលារដ្ឋ?"

តាមពិតទៅមិនមានថ្លៃសិក្សាទេ ប៉ុន្តែសិស្សសាលាបឋមសិក្សារដ្ឋត្រូវបង់ថ្លៃខ្លះពីថ្លៃដែលកំណត់ជាពិសេសដោយដំណោះស្រាយរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តឬក្រុង។

បង្កាន់ដៃបង់ប្រាក់របស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សាក្នុងខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 នៅទីក្រុងហូជីមិញ សិស្សនេះសិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មានអាហារនៅសាលា

ឧទាហរណ៍ យោងតាមបង្កាន់ដៃខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 របស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ក្នុងរូបភាពខាងលើ ចំនួនទឹកប្រាក់ទាំងនេះគឺ៖ លុយសម្រាប់រៀបចំថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ប្រាក់សម្រាប់រៀនភាសាបរទេសជាមួយជនបរទេស; ប្រាក់សម្រាប់រៀបចំថ្នាក់សម្រាប់សិស្សអំណោយ ការអប់រំកាយជ្រើសរើស បាល់បោះ/វ៉ូវីណាម/ក្លឹបរាំ... បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា។ ថ្លៃសេវាសម្រាប់សកម្មភាពឡើងជិះ (ឧទាហរណ៍ ប្រាក់សម្រាប់រៀបចំសេវាកម្ម ការគ្រប់គ្រង និងការសម្អាតការឡើងយន្តហោះ ប្រាក់សម្រាប់ទិញឧបករណ៍ និងការផ្គត់ផ្គង់សម្រាប់សិស្សឡើងជិះ...); ប្រាក់សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់; ប្រាក់សម្រាប់ទឹកផឹក; ថវិកាសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាពសិស្សដំបូង (រួមទាំងការពិនិត្យធ្មេញនៅសាលា)...

ជាការពិត បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងកម្មវិធី នៅពេលប្រើប្រាស់សេវាកម្មអប់រំ ឬសកម្មភាពផ្សេងៗនៅក្នុងសាលារៀន ចាប់ពីការឡើងជិះ (ញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ ងងុយគេងនៅសាលា) រហូតដល់ការរៀនមុខវិជ្ជាដែលមានអំណោយទាន ក្លឹប រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយជនបរទេស... ឪពុកម្តាយត្រូវតែចុះឈ្មោះជាមួយសាលា ហើយ "យល់ព្រម" នៅពេលធ្វើការស្ទង់មតិ។

នៅពេលដែលឃើញថាថ្នាក់ ឬសាលាមិនបានធ្វើការស្ទង់មតិយោបល់របស់មាតាបិតា ប៉ុន្តែនៅតែរៀបចំថ្នាក់រៀន ឬកម្មវិធីសាលាដែលគិតថ្លៃសិស្ស មាតាបិតាអាចផ្តល់យោបល់ទាំងស្រុងដល់ក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមូលដ្ឋាន និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈបណ្តាញទំនាក់ទំនងសាធារណៈបច្ចុប្បន្ន។

កម្មវិធីសាលាត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយ និងក្រុមប្រឹក្សាសាលា។

ក្នុងសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នៅកម្រិតបឋម លោក Nguyen Bao Quoc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលារៀនត្រូវបង្កើតកម្មវិធីសាលារៀនយ៉ាងសកម្ម និងបង្កើតកម្មវិធីអប់រំបន្ថែម ដើម្បីជួយឱ្យកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មានភាពល្អឥតខ្ចោះ។

សាលា និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធត្រូវតែសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយសាលាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ក្របខ័ណ្ឌខ្លឹមសារ ដោយធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ និងដៃគូ។ "ផែនការរបស់សាលាត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា ហើយបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមាតាបិតាក្នុងស្មារតីរួបរួមជាមួយមាតាបិតា។ មាតាបិតាអាចជ្រើសរើសសកម្មភាពមួយចំនួនដើម្បីចូលរួម ដែលសាលានឹងរៀបចំថ្នាក់សមរម្យសម្រាប់សិស្ស"។

នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា ក្រៅពីការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មានសកម្មភាពអប់រំបន្ថែមផ្សេងទៀត។ យ៉ាងណាក៏ដោយ លោក Nguyen Bao Quoc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការរៀបចំការអនុវត្តខ្លឹមសារកម្មវិធីសាលាត្រូវតែមានផែនការក្របខ័ណ្ឌខ្លឹមសារច្បាស់លាស់ ត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីក្រុមប្រឹក្សាសាលា និងត្រូវតែមានការព្រមព្រៀងជាមួយមាតាបិតា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-cac-mon-trong-chuong-trinh-co-thu-tien-khong-185240821083807292.htm