យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុង ហូជីមិញ គំរូសាលារីករាយ រួមមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចជា៖
បរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងមិត្តភាព៖ សាលារៀនត្រូវធានាសុវត្ថិភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងការកសាងវប្បធម៌នៃការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក។
កម្មវិធី អប់រំ ទូលំទូលាយ៖ មិនត្រឹមតែផ្តោតលើចំណេះដឹងផ្នែកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ ការអប់រំ សីលធម៌ និងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈសម្រាប់សិស្ស។
វិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត៖ លើកទឹកចិត្តគ្រូឱ្យអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មី បង្កើនអន្តរកម្ម និងជំរុញការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។
បរិក្ខារទំនើបៗ៖ បំពាក់ដោយបរិក្ខារទំនើប និងបច្ចេកវិជ្ជាដើម្បីគាំទ្រដល់ដំណើរការបង្រៀន និងរៀន។
ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់មាតាបិតា៖ ការកសាងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការចូលរួមក្នុងដំណើរការអប់រំកូនរបស់ពួកគេ។
លោក Tuong Nguyen Su នាយកសាលា Ngo Thoi Nhiem មានប្រសាសន៍ថា ការកសាងសាលាសប្បាយរីករាយគឺជាគោលដៅចម្បងរបស់សាលាក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ វិស័យនេះមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយ “លំហវប្បធម៌ហូជីមិញ” និងសកម្មភាពអប់រំ បង្កើតការរំភើបចិត្តសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
"សាលារៀនដែលមានសុភមង្គលពិតប្រាកដគឺជាកន្លែងមួយដែលរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងពេញលេញនូវកត្តាដូចជាគុណភាពអប់រំ កេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងការពេញចិត្តរបស់អ្នកដែលមានបទពិសោធន៍តម្លៃអប់រំ" - Mr. Su បានចែករំលែក។
ទន្ទឹមនឹងនោះ អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Dinh Thien Ly ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ និងការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ ដោយគ្រូមានថ្នាក់រៀនផ្ទាល់ខ្លួន បំពាក់ឧបករណ៍ទំនើបៗយ៉ាងពេញលេញ ដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត។
ការរៀបចំថ្នាក់រៀនទំនើបជួយឱ្យគ្រូមានកន្លែងធ្វើការដ៏ងាយស្រួល ហើយបន្ទប់នីមួយៗក្លាយជាកន្លែងបង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃមុខវិជ្ជា បង្កើតការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្ស។
ក្រៅពីការវិនិយោគលើថ្នាក់រៀន សាលាក៏ផ្តោតលើប្រព័ន្ធបន្ទប់ដែលមានមុខងារ និងកន្លែងសកម្មភាពទំនើប បម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៃសកម្មភាពអប់រំ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។
សាលាក៏យកចិត្តទុកដាក់លើការរៀបចំទេសភាព និងរុក្ខជាតិបៃតង ដោយធានាថាគ្រប់កន្លែងទាំងអស់មានស្ថាបត្យកម្មប្លែកៗ និងបរិយាកាសសិក្សាល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូ។
ដើម្បីកសាងគំរូសាលារៀនសប្បាយរីករាយ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu បានស្នើឱ្យថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជានាយកសាលាក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំយកចិត្តទុកដាក់លើការអប់រំនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា។ គោលដៅគឺដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស ដោយធានាថាពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបានបំពាក់ដោយតម្លៃខាងវិញ្ញាណដ៏រឹងមាំផងដែរ។
យោងតាមប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 សមិទ្ធិផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយគឺការបង្កើតប្រកបដោយជោគជ័យនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "សាលារីករាយ" ដែលបានកំណត់។ ជាមួយគ្នានេះ គំរូកិត្តិយសសិស្សក៏ត្រូវបានសាកល្បងផងដែរ ដែលនាំមកនូវអត្ថន័យវិជ្ជមានជាច្រើន។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការកសាងសាលាសប្បាយរីករាយត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងគោលបំណងបង្រួបបង្រួមកម្លាំងនៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំ ដោយហេតុនេះបង្កើតកន្លែងរៀនប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងផាសុកភាព។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅសាលានឹងក្លាយទៅជាសេចក្តីរីករាយសម្រាប់ទាំងសិស្ស និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលជំរុញឱ្យមានការរំភើបក្នុងការសិក្សា។
អ្វីដែលពិសេសចំពោះគំរូកិត្តិយសសិស្សនោះ គឺវាមិនត្រឹមតែផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សា ឬពិន្ទុប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានគោលបំណងគោរពដល់ការខិតខំពុះពារជំនះការលំបាក គំរូល្អ និងទង្វើល្អរបស់សិស្សផងដែរ។ នេះជួយជំរុញពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងរួមចំណែកដល់សហគមន៍។
លើសពីនេះ សកម្មភាពអប់រំនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា មិនត្រឹមតែបង្ហាញតាមរយៈទ្រឹស្តីសុទ្ធសាធប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈសកម្មភាពដ៏សម្បូរបែបផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដែលជួយអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សម្នាក់ៗ។
លោក Nguyen Van Hieu ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលារៀនត្រូវពង្រឹងការអនុវត្តគំរូដូចជា “សាលារីករាយ” “សាលាឌីជីថល” និង “សាលាឆ្លាតវៃ”។ គំរូទាំងនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតបរិយាកាសអប់រំកម្រិតខ្ពស់ និងទំនើប ដោយផ្តោតលើកត្តាខាងវិញ្ញាណ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់សិស្សនៅក្នុងដំណើរការសិក្សា។
ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/day-manh-phat-trien-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-huong-toi-giao-duc-toan-dien.html
Kommentar (0)