បេក្ខជនជាង 1.16 លាននាក់ទូទាំងប្រទេសបានបញ្ចប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។ ក្នុងនោះ បេក្ខជនជិត ៩៨% បានប្រឡងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨; នៅសល់ 2% បានប្រឡងនៅក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2006 ។ បេក្ខជនដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីឆ្នាំ 2018 ប្រឡងយក 4 មុខវិជ្ជា រួមមាន 2 មុខវិជ្ជាកំហិតគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត និង 2 មុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោមៈ ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច អប់រំ និងច្បាប់ ពត៌មានវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា។ បេក្ខជននៅក្នុងកម្មវិធីឆ្នាំ 2006 ប្រឡងជាប់ 3 មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងការប្រឡងរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
មុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ព្យាករណ៍ចន្លោះពិន្ទុ 6-7
លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Phuoc Bao Khoi សាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញជឿជាក់ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានបង្កប់ដោយដង្ហើមជីវិត ផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ប្រទេស ទាំងការភ្ញាក់រលឹកនូវការគោរពចំពោះអតីតកាល និងបង្ហាញពីការទទួលខុសត្រូវចំពោះការផ្លាស់ប្តូររបស់ប្រទេសជាតិ។
ជាងនេះទៅទៀត ការប្រឡងធានាបាននូវទិសដៅល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពនៃកម្មវិធីអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំ 2018 ដោយមានសមត្ថភាពខុសគ្នាខ្ពស់។ ផ្នែកអានការយល់ដឹងមានអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីរឿងខ្លីមួយដោយ ង្វៀន មិញចូវ អ្នកនិពន្ធដ៏លេចធ្លោដែលមានរចនាប័ទ្មនិទានរឿងបែបទស្សនវិជ្ជា។ ការសរសេរអំណះអំណាងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រគឺជា "ផ្លូវរត់គេច" ដ៏ស្រទន់ដែលអ្នកបង្កើតតេស្តគាំទ្រសិស្ស។ ផ្នែកអំណះអំណាងសង្គមមិនងាយស្រួលក្នុងការកំណត់អំណះអំណាងកណ្តាល និងពង្រីកនោះទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សប្រកាន់ខ្ជាប់នូវខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ ហើយប្រើប្រាស់ចម្លើយចំពោះសំណួរដែលយល់ច្បាស់ពីការអាន ពួកគេនឹងងាយស្រួល "ឆ្លងកាត់ការសាកល្បង"។ លោកគ្រូ ខូយ ព្យាករណ៍ថា ពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់អក្សរសាស្ត្រគឺពី ៦ ទៅ ៧ ពិន្ទុ ព្រោះការប្រឡងខុសគ្នារហូតដល់ ៦.៥ ពិន្ទុ។
មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាព្យាករណ៍ចន្លោះពិន្ទុ 5-7
យោងតាមលោក Tran Tuan Anh គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Thu Duc (HCMC) ការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យាមានកម្រិតពិបាកជាក់លាក់ ដោយភាពខុសគ្នានៃសំណួរ (មិនខ្លីទេ ប៉ុន្តែពាក្យច្រើន) ហើយការប្រឡងមិនចំណាយពេលយូរដើម្បីបញ្ចប់។ សូម្បីតែសម្រាប់សំណួរងាយស្រួលក៏ដោយ ការអាន និងសង្ខេបដើម្បីយល់ពីតម្រូវការនៃបញ្ហាត្រូវចំណាយពេលបន្តិច មិនមែននិយាយអំពីដំណើរការព័ត៌មាននោះទេ។ សំណួរចំណាត់ថ្នាក់នៃការធ្វើតេស្តគឺនៅក្នុងផ្នែកសំណួរពិត-មិនពិត និងផ្នែកសំណួរចម្លើយខ្លី ដែលសំណួរពិបាកបំផុតគឺនៅក្នុងផ្នែកសំណួររួមបញ្ចូលគ្នា។
យោងតាមលោក Tuan Anh ការប្រឡងគណិតវិទ្យាបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មានចំណាត់ថ្នាក់ល្អគួរសម មួយផ្នែកដោយសារតែមិនមានសំណាងទៀតទេ ហើយការប្រឡងមានសំណួរជាច្រើនដែលមានតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់សិស្ស (តម្រូវឱ្យធ្វើគំរូគណិតវិទ្យា អនុវត្តគណិតវិទ្យាដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងការតស៊ូ)។
លើសពីនេះ ការប្រឡងបានរួមបញ្ចូលសំណួរជាច្រើនដោយប្រើសម្ភារៈជីវិតជាក់ស្តែងដូចជា៖ សារផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ការរៃអង្គាសថវិកាសប្បុរសធម៌ ប្រាក់ចំណេញអាជីវកម្ម សំបុត្រសម្ងាត់ជាដើម នេះជាសញ្ញាវិជ្ជមានស្របតាមកម្មវិធីឆ្នាំ 2018 លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអនុវត្តចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងជីវិត ជួយសិស្សឱ្យឃើញពីអត្ថន័យជាក់ស្តែងនៃគណិតវិទ្យា។ លោកគ្រូ ទួន អាញ់ ទាយពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់គណិតវិទ្យាពី ៥ ដល់ ៧។
ភាសាអង់គ្លេស៖ ពិន្ទុជាមធ្យមគឺប្រហែល 5.5-6.5
លោក Vu Ha Thanh Luan គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៃអនុវិទ្យាល័យ MV Lomonosov ( ហាណូយ ) បាននិយាយថា ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តន៍ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសបានផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធទាំងស្រុងបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ ការប្រឡងបានបំពេញតាមទិសដៅនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាពស្របតាមតម្រូវការ ខ្លឹមសារនៃសំណួរផ្តោតសំខាន់លើសមត្ថភាពយល់ដឹងក្នុងការអានរបស់សិស្ស។ ប្រធានបទនៃការអាន តាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវប្រធានបទនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ប្រធានបទជិតដល់ជីវិត៖ ការការពារបរិស្ថាន ការគ្រប់គ្រងការចំណាយ ពិធីបុណ្យ បច្ចេកវិទ្យា... បើនិយាយពីវេយ្យាករណ៍ សិស្សអាចសម្គាល់បានយ៉ាងងាយ មិនបាច់ឆ្ងល់។
ជាពិសេស វាក្យសព្ទជាច្រើននៅក្នុងវគ្គនៃការអានដ៏វែងត្រូវបានបង្ហាញនៅកម្រិតកម្រិតខ្ពស់។ នេះនឹងពិបាកសម្រាប់សិស្សដែលចង់ទទួលបានពិន្ទុ 8.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ សិស្សត្រូវមានវាក្យសព្ទល្អ ជំនាញការអាន ជំនាញបកស្រាយ និងសមត្ថភាពក្នុងការវែកញែកដោយផ្អែកលើបរិបទ ដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់។ នេះគឺជាការធ្វើតេស្តគុណភាព ហើយដំណើរការសំណួរទាំង 40 នេះក្នុងរយៈពេល 50 នាទី គឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្សពូកែ។
ការប្រឡងធានាបានទាំងការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។ បើតាមលោក Thanh Luan កម្រិតពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសនឹងមានចន្លោះពី ៥.៥ ដល់ ៦.៥។
គីមីវិទ្យា៖ ចន្លោះពិន្ទុព្យាករណ៍ ៦-៧
លោក Huynh Thanh Phu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan (HCMC) បានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងនេះបានអនុវត្តតាមស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មីស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ធានានូវភាពខុសគ្នាសមហេតុផល លើកកម្ពស់សមត្ថភាពគិត និងយកចំណេះដឹងទៅអនុវត្តជំនួសឱ្យការសាកល្បងសមត្ថភាពទន្ទេញចាំសុទ្ធ។
ផ្នែកទី 1 មានសំណួរពហុជ្រើសរើសគោលបំណងចំនួន 18 ដែលចែកចាយចំណេះដឹងស្មើៗគ្នាក្នុងចំណោមខ្លឹមសារនៃថ្នាក់ទី 3 ទាំង 3 ទី 10 ទី 11 និងទី 12។ សំណួរមានកម្រិតមូលដ្ឋាន សមហេតុផល មិនពិបាកទេ សិស្សជាមធ្យមអាចធ្វើបានប្រហែល 50% ទៅ 60% ។
ផ្នែកទី 2 គឺជាការបន្លិចជាមួយនឹងសំណួរពិត-មិនពិតចំនួន 4 ដែលនីមួយៗមានជម្រើសចំនួន 4 ដែលទាមទារការវិភាគយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ ផ្នែកទី 3 មាន 6 សំណួរ ជាចម្បង ការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងដោះស្រាយបញ្ហាគីមីវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន។
សរុបមក ការធ្វើតេស្តមិនពិបាកពេកទេ ប៉ុន្តែមានការលំបាកគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចាត់ថ្នាក់។ សិស្សដែលមានការចាប់យកចំនេះដឹងយ៉ាងរឹងមាំនិងមានយុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការធ្វើតេស្តល្អនឹងងាយស្រួលរកពិន្ទុ 8 ឬច្រើនជាងនេះ។ សិស្សជាមធ្យមអាចទទួលបានពិន្ទុសុវត្ថិភាព ប្រសិនបើពួកគេមិនមែនជាប្រធានបទ ហើយបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ ជួរពិន្ទុដែលបានព្យាករណ៍សម្រាប់គីមីវិទ្យាគឺពី 6 ទៅ 7 ។
ប្រវត្តិសាស្រ្ត៖ ជាទូទៅ 5's, 8's ច្រើន និងប្រហែលជា 10's ច្រើនជាងការរំពឹងទុក
លោកអនុបណ្ឌិត Nguyen Viet Dang Du វិទ្យាល័យ Le Quy Don (HCMC) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងប្រវត្តិវិទ្យាគឺស្រដៀងនឹងការប្រឡងគំរូរបស់ក្រសួងដែរ។ ការប្រឡងមានលក្ខណៈទូទៅខ្ពស់ ដោយសារខ្លឹមសារគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទទាំងអស់នៃកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ និង 2 ប្រធានបទនៃថ្នាក់ទី 11។ ការប្រឡងមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្លាំង ប៉ុន្តែពេញចិត្តចំពោះមុខវិជ្ជាទាំងពីរដែលជ្រើសរើសប្រវត្តិវិទ្យាដើម្បីប្រឡង។ សម្រាប់បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសយកតែប្រវត្តិប្រឡងបាក់ឌុបវគ្គ១ គឺងាយស្រួលណាស់។ ផ្នែកទី 2 គឺជាជម្រើសច្រើនជាមួយនឹងសម្ភារៈថ្មីៗ ដែលមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាទាំងស្រុង ដោយបង្ខំឱ្យសិស្សអនុវត្តការគិត និងការយល់ដឹងពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ ដើម្បីធ្វើតេស្ត។
>>> បេក្ខជនអាច រកមើលពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 របស់ពួកគេ បានយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅលើ VietNamNet <<<
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/du-doan-diem-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-se-khong-cao-2415849.html
Kommentar (0)