សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងបង្កើតឱកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ និងភ្ជាប់ចំណេះដឹងក្នុងចំណោម អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីននិយម និងគំនិតហូជីមិញ។ ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការស្រាវជ្រាវ និងការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីននិយម និងគំនិតហូជីមិញ គឺជាភារកិច្ចចម្បងមួយនៃការងារមនោគមវិជ្ជា និងវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងប្រទេសវៀតណាម។

អ្នកចូលរួមសិក្ខាសាលានេះមានលោកស្រី ង្វៀន ធី ក្វៀនថាញ់ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តវិញឡុង ថ្នាក់ដឹកនាំនៃនាយកដ្ឋានឃោសនាការ និងសាលា នយោបាយ នៃខេត្ត និងទីក្រុងនានាក្នុងតំបន់ដីសណ្តទន្លេមេគង្គ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រមាណ ១១០ នាក់ ដែលជាអ្នកជំនាញឈានមុខគេក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីននិយម និងគំនិតហូជីមិញ។
នៅក្នុងសុន្ទរកថាស្វាគមន៍របស់លោក អ្នកអប់រំឆ្នើម សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត លឿង មិញ គួ លេខាធិការគណៈកម្មាធិការបក្ស និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យគួឡុង បានបញ្ជាក់ថា គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានទទួលអត្ថបទចំនួន ២០០ ពីអ្នកនិពន្ធចំនួន ២៣០ នាក់ រួមទាំងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងសាស្ត្រាចារ្យមកពីសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនានា បណ្ឌិត្យសភានយោបាយជាតិ ទស្សនាវដ្តីកុម្មុយនិស្ត បណ្ឌិត្យសភានយោបាយជាតិ តំបន់ទី ២ បណ្ឌិត្យសភានយោបាយជាតិ តំបន់ទី ៤ បណ្ឌិត្យសភាកម្មាភិបាលទីក្រុងហូជីមិញ សាលានយោបាយខេត្ត និងក្រុង បណ្ឌិត្យសភានយោបាយ និងបណ្ឌិត្យសភាយោធាក្រោមក្រសួងការពារជាតិ មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលនយោបាយនៅតាមស្រុក និងទីប្រជុំជន និងស្ថាប័ន និងនាយកដ្ឋាននានាទូទាំងប្រទេស។

នេះបង្ហាញថា ការរៀបចំសិក្ខាសាលានេះបានបំពេញតម្រូវការបន្ទាន់ និងជាក់ស្តែងបំផុតសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ នៅតាមស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលទូទាំងប្រទេសក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថា បានបែងចែកអត្ថបទជាបីប្រធានបទសំខាន់ៗ៖ តួនាទី និងភាពរស់រវើកនៃម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ ក្នុងសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន; ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីន; និង ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀនគំនិតហូជីមិញ។
នៅក្នុងសន្និសីទនេះ មានបទបង្ហាញដោយផ្ទាល់ចំនួន ១០ ដោយអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ។

ការពិភាក្សាបានផ្តោតលើបញ្ហាសំខាន់ៗដែលបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់ តម្លៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាពរស់រវើកនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ; ការស្រាវជ្រាវ ការអនុវត្ត និងការអភិវឌ្ឍលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញក្នុងបរិបទថ្មី; ដំណោះស្រាយដើម្បីកែលម្អគុណភាពសាស្ត្រាចារ្យដែលបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញ; តម្រូវការសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន វិធីសាស្រ្ត និងការវាយតម្លៃវិទ្យាសាស្ត្រម៉ាក្ស-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញក្នុងទិសដៅទំនើប និងច្នៃប្រឌិត; និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ ដើម្បីបង្កើនភាពទាក់ទាញ និងប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។
ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/doi-moi-giang-day-hoc-tap-cac-mon-khoa-hoc-mac-lenin-va-tu-tuong-ho-chi-minh-i765659/






Kommentar (0)