ការរក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។

ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំនៃឃុំស៊ីនហូកំពុងកំណត់គោលដៅខ្ពស់ជាងមុន ដោយមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត...

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាមធ្យមសិក្សាស៊ីនហូសម្រេចបានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា ១០០% ដោយមានសិស្ស ៦០.៤% ទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ។ ជាពិសេស សិស្សចំនួនប្រាំនាក់ត្រូវបានទទួលងារជាសិស្សឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្ត។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលដ៏គួរឱ្យលើកទឹកចិត្តទាំងនេះ ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានដាក់ចេញនូវចលនាត្រាប់តាម "បង្រៀនល្អ រៀនល្អ" ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងយុទ្ធនាការសំខាន់ៗនៃវិស័យអប់រំដូចជា៖ "គ្រូបង្រៀនគ្រប់រូបគឺជាគំរូនៃសីលធម៌ ការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត" និង "កសាងសាលាដែលរួសរាយរាក់ទាក់ សិស្សសកម្ម"។ គោលដៅ និងខ្លឹមសារនៃការត្រាប់តាមត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់សម្រាប់ក្រុមមុខវិជ្ជា ថ្នាក់រៀន និងគ្រូនីមួយៗ ដោយធានាថាសកម្មភាពទាំងអស់ត្រូវបានតម្រង់ទៅរកការកែលម្អគុណភាព អប់រំ ។

«ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីរក្សាចំនួនសិស្សឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ យើងផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារភាវូបនីយកម្ម និងជំនាញ។ យើងពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ លើកកម្ពស់តួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនក្នុងការអប់រំសីលធម៌ និងជំនាញជីវិត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងពង្រីកសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលសិក្សា ច្នៃប្រឌិត និងរាងកាយ ដោយបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ សុវត្ថិភាព និងរួសរាយរាក់ទាក់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស» លោកស្រី ផាម ធី មិញ ក្វៀន អនុប្រធានសាលាមធ្យមសិក្សាស៊ីនហូ បានចែករំលែក។

ដើម្បីរក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាព គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗត្រូវបង្កើនចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍បង្រៀនរបស់ពួកគេ។ ដោយមានសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងបទពិសោធន៍ដែលប្រមូលបាន គ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាស៊ីនហូកំពុងខិតខំអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដ៏ល្អបំផុត ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនក៏ចាត់ថ្នាក់សិស្ស ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ ដោយហេតុនេះបង្កើតផែនការសិក្សាបន្ថែមសមស្រប។

អ្នកគ្រូ ចូវ ធីថាញ់ (វិទ្យាល័យស៊ីនហូ) បានចែករំលែកថា៖ «ដំបូង ខ្ញុំវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិក្សា និងជំនាញយល់ដឹងរបស់សិស្ស បន្ទាប់មកខ្ញុំស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសមស្របសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់ក្រុមសិស្សនីមួយៗ បានរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស»។

មេរៀន វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៩A៣ ​​នៃអនុវិទ្យាល័យស៊ីនហូ (ឃុំស៊ីនហូ)។

ចលនា​ធ្វើត្រាប់តាម "ការបង្រៀនល្អ - ការរៀនសូត្រល្អ" ត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដោយសាលា។ ថ្នាក់រៀនរក្សាចលនា "សប្តាហ៍សិក្សាល្អ" "ម៉ោងសិក្សាល្អ" "មិត្តភ័ក្តិសិក្សា" និង "ក្រុមសិក្សាវឌ្ឍនភាពរួមគ្នា"។ ក្នុងអំឡុងពេលពិធីលើកទង់ជាតិប្រចាំសប្តាហ៍ សាលាសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស និងក្រុមថ្នាក់រៀនដែលមានសមិទ្ធផលលេចធ្លោ។ នេះជួយលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ និងជំរុញសិស្សឱ្យខិតខំដើម្បីឧត្តមភាព។ ក្រោមការណែនាំដ៏ឧឡារិករបស់គ្រូរបស់ពួកគេ សិស្សានុសិស្សបន្តខិតខំប្រឹងប្រែង មានឥរិយាបថល្អ និងពូកែក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ ការពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងសកម្មតាមរយៈវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងគេហទំព័របង្ហាញពីស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯងកាន់តែកើនឡើងរបស់សិស្ស និងការទទួលបានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ង្វៀន យ៉ាហាន (សិស្សថ្នាក់ទី 9A3 វិទ្យាល័យស៊ីនហូ) បានចែករំលែកដោយរីករាយថា “ក្រៅពីការយកចិត្តទុកដាក់ជាប្រចាំចំពោះការបង្រៀនរបស់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់ ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ខ្ញុំសិក្សាដោយខ្លួនឯងតាមរយៈបណ្តាញសង្គម និងវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីពង្រឹង និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ”។

សិស្សានុសិស្ស​នៅ​វិទ្យាល័យ​ស៊ីនហូ ពិភាក្សា​អំពី​មេរៀន​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ពេល​សម្រាក។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ឃុំស៊ីនហូនឹងមានសាលារៀនចំនួន ១១ ដែលមានសិស្សចំនួន ៤.៨៧៤ នាក់។ ដើម្បីសម្រេចគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍការអប់រំគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំស៊ីនហូបានដឹកនាំនាយកដ្ឋានជំនាញ និងសាលាពាក់ព័ន្ធអនុវត្តកម្មវិធីបង្រៀនយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ពួកគេក៏បានពង្រឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីពិនិត្យ និងពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់សិស្ស ដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះថ្នាក់រៀនពេលរសៀល និងពេលល្ងាចសម្រាប់សាលារៀនដែលមានសិស្សស្នាក់នៅ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ត្រូវបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់រៀបចំ និងអនុវត្តកម្មវិធី និងផែនការនានា ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយនៃផែនការអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់រយៈពេល ២០២៥-២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ នៅក្នុងឃុំ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ និងសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំ ការបម្រើការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងការឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារភាវូបនីយកម្ម ទំនើបកម្ម លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ សង្គមភាវូបនីយកម្ម និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងការសម្របវិធីសាស្រ្តអប់រំទៅនឹងលក្ខខណ្ឌក្នុងស្រុក និងការកែលម្អកម្រិត និងគុណភាពនៃការអភិវឌ្ឍអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ផ្តោតលើការកែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស; កំណត់អត្តសញ្ញាណ ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យ; ចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងសម្របខ្លួនទៅនឹងបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មលើកទី៤; បង្កើនសក្តានុពល និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ; កសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអប់រំដែលមានចំនួនគ្រប់គ្រាន់ មានតុល្យភាពក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងមានចក្ខុវិស័យ និងផ្នត់គំនិតអភិវឌ្ឍន៍។

សាលារៀននៅក្នុងឃុំស៊ីនហូ ត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងកុំព្យូទ័រដែលភ្ជាប់ទៅអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីគាំទ្រដល់ការសិក្សារបស់សិស្ស។

លោក Giàng A Páo អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំស៊ីនហូ បានបន្ថែមថា៖ «ដើម្បីរក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំនៅក្នុងតំបន់ ឃុំបានដឹកនាំសាលារៀនពិនិត្យ និងផ្តល់យោបល់លើការរៀបចំបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវរចនាសម្ព័ន្ធ និងចំនួនមុខវិជ្ជាសមស្រប។ ពង្រឹងស្វ័យភាពរបស់សាលារៀនក្នុងការអនុវត្តផែនការអប់រំដែលទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំ។ អភិវឌ្ឍកម្មវិធី និងផែនការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់អង្គភាពនីមួយៗ។ លើកកម្ពស់ចលនាសង្គម ទាក់ទាញ និងវិនិយោគធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំ បំពេញតាមតម្រូវការនៃការរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន...។ បច្ចុប្បន្ន ឃុំស៊ីនហូបានរក្សា និងកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។ សម្រេចបានការអប់រំបឋមសិក្សាជាសកលកម្រិត ៣។ និងការអប់រំមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិជាសកលកម្រិត ២។ ភាគរយនៃសាលារៀនដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិគឺ ៦៣,៦៣% (៧ ក្នុងចំណោម ១១ សាលា)។ ឃុំសម្រេចបានស្តង់ដារលុបបំបាត់អក្ខរកម្មកម្រិត ២។

ដោយមានការណែនាំយ៉ាងដិតដល់ពីរដ្ឋាភិបាល និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន វិស័យអប់រំនៃឃុំស៊ីនហូសង្ឃឹមថានឹងសម្រេចបានជោគជ័យកាន់តែច្រើន និងបញ្ជាក់ពីជំហររបស់ខ្លួនក្នុងការបង្រៀន និងរៀនសូត្រ។

ប្រភព៖ https://baolaichau.vn/xa-hoi/duy-tri-va-nang-cao-chat-luong-giao-duc-690907