 |
| Assoc. សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Vu នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Danang ថ្លែងសុន្ទរកថាសំខាន់នៅក្នុងសន្និសីទ។ |
នារសៀលថ្ងៃទី ១៥ វិច្ឆិកា នៅទីក្រុង Da Nang សកលវិទ្យាល័យ Da Nang បានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្ដីពីការតភ្ជាប់ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្តនៅតំបន់ភាគខាងជើង និងតំបន់ឆ្នេរភាគកណ្ដាល។ នេះជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយក្នុងសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី ៣០ នៃការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ Da Nang (១៩៩៤ - ២០២៤)។
ចូលរួមនិងជាប្រធានសិក្ខាសាលានេះមានសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Hoang Minh Son អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាល ។ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Quan នាយកសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ; លោកបណ្ឌិត Ho Ky Minh អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Da Nang; សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Bui Van Ga អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងជាសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Ngoc Vu នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Da Nang ។
ដោយមានប្រតិភូប្រមាណ 250 នាក់ចូលរួម សិក្ខាសាលាបានបង្កើតវេទិកាមួយសម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំ អ្នកគ្រប់គ្រង សាលារៀន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងធុរកិច្ច ដើម្បីចែករំលែកកង្វល់ ផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ និងស្នើដំណោះស្រាយដើម្បីជំរុញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និរន្តរភាព និងសំខាន់រវាងផ្ទះទាំងបី (រដ្ឋ - សាលារៀន - សហគ្រាស) ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ រួមចំណែកដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនូវគោលនយោបាយរបស់បក្ស និង សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 2T ។ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងធានាការពារជាតិ និងសន្តិសុខក្នុងតំបន់ភាគខាងជើង និងឆ្នេរកណ្តាលដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥។
ក្នុងសុន្ទរកថាបើកសិក្ខាសាលានេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Vu នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Danang បានសង្កត់ធ្ងន់ថា តំបន់ភាគកណ្តាលខាងជើង និងកណ្តាល រួមទាំងខេត្ត ក្រុងចំនួន ១៤ ចាប់ពី Thanh Hoa ដល់ Binh Thuan មានតួនាទីយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ជាពិសេសលើសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ វប្បធម៌ សង្គម បរិស្ថាន ការពារជាតិ និងសន្តិសុខ និងកិច្ចការបរទេស។ មានសក្តានុពល និងគុណសម្បត្តិជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាពេលបច្ចុប្បន្ន តំបន់នេះមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍន៍សមស្របនឹងសក្តានុពល និងគុណសម្បត្តិរបស់វានៅឡើយ។ មានហេតុផលជាច្រើន ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះ គឺថា គុណភាពនៃធនធានមនុស្សមិនទាន់ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការ និងការរំពឹងទុកនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Vu បានមានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យ Danang មានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតប្រមាណ ៦៥.០០០ នាក់ ក្នុងចំណោមនិស្សិតកំពូលក្នុងប្រទេស។ មានច្រើនជាង 30 ឆ្នាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និង 50 ឆ្នាំនៃសាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិក ជាមួយនឹងក្រុមបុគ្គលិក និងមន្ត្រីរាជការជិត 2,600 នាក់។ សមាមាត្រនៃសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះគឺជិត 50% ។ សាកលវិទ្យាល័យ Danang មានបណ្តាញសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិយ៉ាងទូលំទូលាយ ទន្ទឹមនឹងការរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយក្រសួង សាខា និងសហគ្រាសក្នុងស្រុកធំៗ រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងពង្រីកកាលានុវត្តភាពសម្រាប់និស្សិត ... “ដូច្នេះអាចនិយាយបានថា សាកលវិទ្យាល័យ Danang គឺជា “លំយោល” នៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen និងតំបន់ខ្ពង់រាបទាំងមូល។ លោក Ngoc Vu បានសង្កត់ធ្ងន់។
 |
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសិក្ខាសាលាស្ដីពីការតភ្ជាប់ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្តនៅតំបន់ភាគខាងជើង និងតំបន់ឆ្នេរកណ្តាល។ |
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Ngoc Vu សាកលវិទ្យាល័យ Danang បានចាត់ទុកគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលជា “ខ្សែក្រហម” និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ការតភ្ជាប់រវាងសាលា និងដៃគូក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សនៅសកលវិទ្យាល័យ Danang ជាពិសេស និងសកលវិទ្យាល័យនានា បានទទួលលទ្ធផលវិជ្ជមានដំបូង ប៉ុន្តែមិនទាន់សម្រេចតាមការរំពឹងទុកនៅឡើយ។ ដូច្នេះ ការស្វែងរកមូលហេតុ និងការស្នើសុំដំណោះស្រាយ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការតភ្ជាប់រវាង “ផ្ទះទាំងបី” (រដ្ឋ – សាលារៀន – សហគ្រាស) ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងតំបន់ ជាពិសេសប្រទេសទាំងមូល គឺជាតម្រូវការបន្ទាន់ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន។
ឯកសារជាង 70 ដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅសិក្ខាសាលាបានផ្តោតលើបញ្ហាជាច្រើនដូចជា៖ តម្រូវការធនធានមនុស្សពីទស្សនៈជាច្រើន ការបំពេញតម្រូវការនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច និងទំនាក់ទំនងក្នុងតំបន់។ គោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តអាជីវកម្មឱ្យសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សជាក់ស្តែង។ ពីសក្ដានុពលក្នុងតំបន់ អភិវឌ្ឍន៍វិស័យសមុទ្រ ឧស្សាហកម្ម កសិកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ច ឆ្លើយតបនឹងបរិបទអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីប្រកបដោយនិរន្តរភាព.../.
Kommentar (0)