ការដោះស្រាយបញ្ហាធនធានសម្រាប់សម័យ AI

ធនធានមនុស្សដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើបច្ចេកវិទ្យា AI - បញ្ហាប្រឈមជាច្រើន។

ការលេចចេញរបស់ AI បានធ្វើឱ្យអ្នកកាសែតទាំងរំភើប និងភ័យផងដែរ។ AI មិនត្រឹមតែជួយក្នុងដំណើរការផលិតមាតិកាដោយស្វ័យប្រវត្តិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការវិភាគទិន្នន័យ កែលម្អគុណភាពមាតិកា និងបង្កើនបទពិសោធន៍អ្នកប្រើប្រាស់។

ប្រធាន សមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម លោក Le Quoc Minh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “បច្ចេកវិទ្យា AI ប្រសិនបើអនុវត្ត និងដាក់ពង្រាយឆាប់ដើម្បីបង្កើនថាមពលរបស់ពួកគេ អាចមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានក្នុងការជួយទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព”។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ AI ក៏ជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយផងដែរ ចាប់ពីការគ្រប់គ្រងការផលិតខ្លឹមសារ រហូតដល់ក្រមសីលធម៌សារព័ត៌មាន និងកត្តាច្បាប់។ ហើយតាមទស្សនៈនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យា AI បានធ្វើឱ្យមានសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងលើការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកសារព័ត៌មាន។

អ្នកកាសែត Vo Hung Thuat - នាយកមជ្ឈមណ្ឌលសារព័ត៌មាន Tuoi Tre Newspaper Media Center បាននិយាយថា ឧស្សាហកម្មសារព័ត៌មាន និងគំរូប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួនបាន និងកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សកម្មភាពបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ នៅតែធ្វើតាមវិធីសាស្រ្តនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្តោតខ្លាំងលើបណ្តុំចំណេះដឹងបែបប្រពៃណី... មិនមានន័យថាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅតែប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាចាស់ៗដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតនៃឧស្សាហកម្មសារព័ត៌មានសម័យទំនើបនោះទេ។

សាលាខ្លះលំអៀងពេកចំពោះការប្រើប្រាស់សាស្ត្រាចារ្យដែលមានបទពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវជាចម្បង ដែលនាំឱ្យការបង្រៀនខ្វះការអនុវត្ត ឬផ្ទុយទៅវិញ លំអៀងពេកចំពោះសាស្ត្រាចារ្យដែលមានបទពិសោធន៍អនុវត្តជាក់ស្តែង និងខ្វះចំណេះដឹងទូទៅ។ មុខវិជ្ជាស្តីពីការសរសេរកម្មវិធី និងការវិភាគទិន្នន័យគឺស្ទើរតែអវត្តមាន។ ដូច្នេះហើយ និស្សិតផ្នែកសារព័ត៌មាន តែងតែខ្វះចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃបច្ចេកវិទ្យា ដែលកំណត់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើការជាមួយឧបករណ៍សារព័ត៌មានឌីជីថលទំនើប។ ជាពិសេស AI កំពុងដើរតួនាទីកាន់តែសំខាន់ក្នុងការប្រមូល ដំណើរការ និងបង្កើតខ្លឹមសារសារព័ត៌មាន ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានបញ្ចូលជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនោះទេ។

ដោះស្រាយបញ្ហាធនធានសម្រាប់យុគសម័យ AI នៅក្នុងរូបភាពទី 1 — ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសិក្ខាសាលាដឹកនាំដោយលោក Le Quoc Minh សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស និពន្ធនាយកកាសែត Nhan Dan អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនាមជ្ឈិម ប្រធានសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម។ រូបថត៖ សឺន ហៃ

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា អ្នកកាសែត Nguyen Phu Huan និពន្ធនាយកនៃវិទ្យុសម្លេងវៀតណាមបានចែករំលែកថា តាមពិត ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មានមិនទាន់មានជំនាញបច្ចេកវិទ្យា AI និងមិនទាន់បានកសាងក្រុមអ្នកសារព័ត៌មានពហុជំនាញ ដែលនាំឱ្យខ្វះជំនាញ និងចំណេះដឹងចាំបាច់ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ ហើយនៅពេលដែល AI ក្លាយជាផ្នែកមួយដែលមិនអាចខ្វះបាននៃអ្នកសារព័ត៌មាន បញ្ហាបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មានក្នុងស្ថានភាពថ្មីកំពុងក្លាយជារឿងបន្ទាន់ ប្រសិនបើយើងមិនចង់ឱ្យតំណែងអ្នកសារព័ត៌មានដែលមានតាំងពីរាប់រយឆ្នាំមកនេះ រង្គោះរង្គើ និងហានិភ័យបាត់បង់ការងារ គំរាមកំហែងអ្នកសារព័ត៌មានគ្រប់រូប...

ក្រៅពីបញ្ហាប្រឈមនៅកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល យោងតាមអ្នកកាសែត Phu Huan ការពិតគឺថាដំណើរការនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញអ្នកសារព័ត៌មានតាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីក៏ប្រឈមនឹងការលំបាកជាច្រើនផងដែរ។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មាន ក្រោមសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម ឬទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានមួយចំនួន រួមទាំងទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានក្នុងស្រុក បានយកចិត្តទុកដាក់ និងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងសកម្មសម្រាប់អ្នកយកព័ត៌មាន និងនិពន្ធនាយកស្តីពីការអនុវត្ត AI ក្នុងសកម្មភាពសារព័ត៌មាន។

ជាឧទាហរណ៍ សមាគមអ្នកសារព័ត៌មានខេត្ត Lam Dong យោងតាមផែនការឆ្នាំ 2024 សមាគមនេះបានចុះឈ្មោះជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលដើម្បីរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 4 ដែលក្នុងនោះខ្លឹមសារសំខាន់គឺបន្តអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតចំពោះសកម្មភាពប្រតិបត្តិការ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ជាក់ស្តែង សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសារព័ត៌មាន ពីការងាររបស់សមាគម កំពុងប្រព្រឹត្តទៅក្នុងទ្រង់ទ្រាយតូច។ បច្ចុប្បន្នមានអ្នកសារព័ត៌មានជិត 25,000 នាក់ ដែលត្រូវបានចេញប័ណ្ណ ដោយមិននឹកស្មានថាអ្នកធ្វើការក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន តែមិនទាន់បានចេញប័ណ្ណ ខណៈដែលថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សត្រឹមតែ 2-3 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ មិនបាច់និយាយទេ AI គឺជាបញ្ហាថ្មីដែលមានជំនាញជាច្រើនដែលត្រូវបំពាក់ ខណៈពេលវេលាសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលលើប្រធានបទនេះច្រើនតែខ្លី គឺមានតែវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពី ៣ ទៅ ៤ វគ្គប៉ុណ្ណោះក្នុងរយៈពេល ២ ថ្ងៃ។

លើសពីនេះ គុណភាពនៃបុគ្គលិកបង្រៀនដែលបម្រើដល់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលពិតជាមិនដូចគ្នាទេ ទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ បទពិសោធន៍បង្រៀន ទិដ្ឋភាពវិទ្យាសាស្រ្ត និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅក្នុងមេរៀន។ នេះបង្ហាញថាការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍អ្នកសារព័ត៌មានក្នុងការងារនេះនៅតែស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៅឡើយ ហើយចាំបាច់ត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែម កែសម្រួល និងកែលម្អ។

តើអ្វីជាដំណោះស្រាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសមស្រប?

ពិភាក្សារកដំណោះស្រាយ អ្នកសារព័ត៌មានទាំងអស់បានយល់ស្របថា បញ្ហាលើកកម្ពស់គុណភាពធនធានមនុស្សមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះហើយ អ្នកសារព័ត៌មាន Vo Hung Thuat បានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការ៖ "យើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារ និងវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាបន្ទាន់ ដើម្បីអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខ អ្នកសារព័ត៌មានត្រូវបំពាក់នូវជំនាញចាំបាច់។ ទីមួយ និងសំខាន់បំផុតគឺជំនាញបង្កើតមាតិកា។ អ្នកសារព័ត៌មានត្រូវយល់អំពីគោលការណ៍នៃមាតិកាដើម្បីបង្កើតស្នាដៃ និងផលិតផលដែលសមរម្យសម្រាប់បណ្តាញបញ្ជូនផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកសារព័ត៌មានត្រូវការសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតខ្លឹមសារដ៏មានតម្លៃ ដែលខុសពីខ្លឹមសារដែលបង្កើតដោយ ជំនាញទំនាក់ទំនង ជំនាញអាជីវកម្ម និងការងារឌីជីថល។"

អ្នកកាសែត Nguyen Thanh Tung - ប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងនៃកាសែត Nguii Lao Dong (HCMC) - សាស្ត្រាចារ្យភ្ញៀវនៃមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន - ទំនាក់ទំនង - សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ជឿជាក់ថា ជាមួយនឹងការអនុវត្ត ការិយាល័យវិចារណកថាបានផ្តល់ដំណោះស្រាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសមស្របក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន។ លោក Thanh Tung បានស្នើថា សាលារៀន និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មានត្រូវបង្កើត និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារថ្មីក្នុងការបង្រៀនអ្នកសិក្សាអំពីការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា AI ក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន។

ដោះស្រាយបញ្ហាធនធានសម្រាប់យុគសម័យ AI រូបភាពទី 2 — អ្នកកាសែត Nguyen Thanh Tung - ប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងនៃកាសែត Nguoi Lao Dong ថ្លែងក្នុងសិក្ខាសាលា។ រូបថត៖ សឺន ហៃ

ជាពិសេស៖ ការពង្រឹងខ្លឹមសារថ្មីស្តីពីក្រមសីលធម៌ និងស្តង់ដារសារព័ត៌មាន នៅពេលធ្វើការជាមួយបច្ចេកវិទ្យា AI ។ នោះគឺចាំបាច់ត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារ ដើម្បីជួយអ្នកសិក្សាឱ្យយល់ច្បាស់អំពីតម្រូវការក្នុងការអនុលោមតាមច្បាប់ក្រមសីលធម៌នៅពេលទាញយក និងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា AI ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះត្រូវយល់អំពីគោលការណ៍ និងវិធីដើម្បីអនុវត្តវាដោយភាពបត់បែនក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់ដែលអាចកើតឡើងក្នុងការអនុវត្ត។ លើសពីនេះ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរ ក្នុងការបំពាក់ ឬធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងឯកទេសលើកម្មវិធី Artificial Intelligence ដូចជា៖ ប្រព័ន្ធ SMAC convergent journalism system, algorithms និង algorithm applications in journalism and media, Bigdata technology, artificial intelligence technology, data analysis technology, virtual reality technology, augmented reality...

ជាមួយគ្នានេះ សម្របសម្រួលជាមួយអង្គភាពសារព័ត៌មាន និងក្រុមហ៊ុនប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ដើម្បីណែនាំកម្មសិក្សា និងពង្រឹងលំហាត់ជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបង្កើតផលិតផលសារព័ត៌មានដែលអនុវត្តជាពិសេស AI ដូចជា៖ ការអនុវត្តគោលការណ៍ប្រតិបត្តិការនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងវិស្វកម្មជំរុញឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការទាញយកឧបករណ៍ AI ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពរូបភាព និង វីដេអូ ។ ការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីបង្កើតអត្ថបទព័ត៌មាន ផតខាស់; ការប្រើប្រាស់ AI និងឧបករណ៍ជំនួយដើម្បីបង្កើត វីដេអូ /ឈុតខ្លីៗពីកន្លែងកើតហេតុ។ ដោយប្រើ AI ដើម្បីសំយោគ និងវិភាគទិន្នន័យដើម្បីបង្កើតជាស៊េរីនៃព្រឹត្តិការណ៍ដើម្បីបង្កើតព័ត៌មាន infographic តារាង។ល។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Tung ក៏បាននិយាយផងដែរថា មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មាននៃសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម និងអង្គភាពមុខងារផ្សេងទៀតត្រូវបន្តអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី ក្នុងទិសដៅធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ជាក់ស្តែង និងជាក់លាក់ ដើម្បីជំរុញ និងលើកកំពស់សមត្ថភាពអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិមិត្តក្នុងការផលិតសារព័ត៌មានសម្រាប់អ្នកយកព័ត៌មានរបស់ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន ជាពិសេសកាសែតក្នុងស្រុកធំៗ ដែលមានលក្ខខណ្ឌប្រើប្រាស់ AI ។

អាចនិយាយបានថា សំណើបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី AI តែងតែទាមទារការសម្របសម្រួលរវាងការដឹកនាំរបស់ស្ថាប័នមុខងាររបស់រដ្ឋ និងសមាគមអ្នកសារព័ត៌មានវៀតណាម។ ការសម្របសម្រួល និងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលសារព័ត៌មាន សាលារៀន និងនិយោជក ដែលជាទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ នេះជាបញ្ហាលំបាកមួយ ហើយទាមទារឱ្យមានផែនទីផ្លូវវែងឆ្ងាយជាមួយនឹងកិច្ចការជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលអនាគតភ្លាមៗ ការពង្រឹង និងបង្កើតខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាលគឺជាការចាំបាច់សម្រាប់អ្នកសារព័ត៌មានដែលចង់ប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដើម្បីបម្រើការងាររបស់ពួកគេនាពេលអនាគត ដោយជួយពួកគេឱ្យធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងសកម្ម និងឆាប់រហ័សនូវបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗនៅក្នុងប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេ...

ទន្លេពពក

ប្រភព៖ https://www.congluan.vn/giai-bai-toan-nguon-luc-cho-ky-nguyen-ai-post308738.html