ការអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញប្រារព្ធខួប 50 ឆ្នាំនៃភាពក្លាហានខាងបញ្ញា និងសេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត

GD&TĐ - នាថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរខួបលើកទី ៥០ នៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ និងខួបលើកទី ៤៣ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម (ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ១៩៨២ ដល់ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២៥)។

អញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីនេះមានលោក Nguyen Minh Triet អតីតសមាជិកការិយាល័យនយោបាយ អតីតប្រធានាធិបតីនៃសាធារណៈរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម អតីតលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ; លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។

នៅខាងក្រុងហូជីមិញ មានការចូលរួមពីលោក Le Quoc Phong សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អនុលេខាអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង; លោក Nguyen Van Duoc សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង និងសមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន គណៈកម្មាធិការប្រជាជន គណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ ...

គណៈប្រតិភូចូលរួមពិធី។

50 ឆ្នាំ - ការត្រួសត្រាយផ្លូវនៃទីក្រុង អប់រំ

ពិនិត្យដំណើរ ៥០ឆ្នាំនៃការសាងសង់ ការបង្កើតថ្មី និងអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុង លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការបង្រួបបង្រួមប្រទេស ទីក្រុងហូជីមិញបានចាប់ផ្តើមដំណើរការកសាងឡើងវិញយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ក្នុងនោះ ការអប់រំត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិស័យអាទិភាពកំពូលមួយ។

ទោះបីជាប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងកង្វះខាតទាំងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកក៏ដោយ ប៉ុន្តែក្នុងភាពលំបាកទាំងនោះ ស្មារតីទទួលខុសត្រូវ និងការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុងហូជីមិញ រួមជាមួយនឹងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងការហ៊ានគិត និងទង្វើរបស់គ្រូបង្រៀនរាប់ម៉ឺននាក់ បានជួយឱ្យការអប់រំរបស់ទីក្រុងយកឈ្នះលើរយៈពេលដ៏លំបាកបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេល 50 ឆ្នាំ។

លោក Nguyen Van Hieu ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ។

មកទល់នឹងពេលនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាតំបន់ឈានមុខគេមួយក្នុងប្រទេស ទាក់ទងនឹងគុណភាពអប់រំ។ គុណភាព និងសមធម៌នៃការអប់រំបន្តត្រូវបានធានា ហើយសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំចាប់ពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យត្រូវបានរក្សា។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ទីក្រុងហូជីមិញជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត; ពង្រីកគំរូសាលារៀនឆ្លាតវៃ សាលាឌីជីថល សាលារៀនរីករាយ។ ទីក្រុងហូជីមិញ ក៏អនុវត្តកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ...

បន្ទាប់ពីការរៀបចំព្រំដែនរដ្ឋបាលឡើងវិញ ទីក្រុងហូជីមិញមានកម្រិតអប់រំធំជាងគេក្នុងប្រទេស ដែលមានសាលារៀនជាង 3.500 និងសិស្ស 2.6 លាននាក់។

លោក Nguyen Van Duoc ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។

ក្នុងពិធីនេះ លោក Nguyen Van Duoc ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទីក្រុងតែងតែមានមោទនភាពចំពោះក្រុមគ្រូបង្រៀន ដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ មានបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ មានភាពស្វាហាប់ ច្នៃប្រឌិត ហើយតែងតែជាអ្នកត្រួសត្រាយក្នុងចលនាត្រាប់តាម។

ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់របស់ទីក្រុងហូជីមិញលើគ្រប់វិស័យមានសញ្ញាសម្គាល់សំខាន់នៃការអប់រំ។ ប្រជាពលរដ្ឋល្អរាប់លាននាក់ ដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលពីវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង បាននឹងកំពុងមានទំនួលខុសត្រូវសំខាន់ៗ រួមចំណែកក្នុងការកសាងប្រទេសប្រកបដោយអរិយធម៌ និងវិបុលភាព។

តាមប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំ វិស័យអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលមានការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី កត់សម្គាល់សមិទ្ធិផលលេចធ្លោជាច្រើន។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “យើងជឿជាក់ថា ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែង និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់របស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន ស្ថាប័នអប់រំនឹងបន្តលើកកម្ពស់សមិទ្ធិផលដែលពួកគេសម្រេចបាន”។

លោក ង្វៀន វ៉ាន់ឌុក ក៏រំពឹងថា វិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលនឹងខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយ ដើម្បីកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានជំនាញខ្លាំង និងគំរូសីលធម៌ល្អ; បង្កើតការងារគ្រប់គ្រង និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ។ និងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះការអប់រំសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងជំនាញជាក់ស្តែង។

ជាពិសេស មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងជោគជ័យនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ “សាលារីករាយ” ដែលកំណត់នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ 100% ក្នុងតំបន់ ដើម្បីឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្សទទួលបាននូវភាពសប្បាយរីករាយ សុភមង្គល សុវត្ថិភាព ការគោរព និងលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ប្រគល់ទង់ប្រពៃណីដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ។

ចំណុចភ្លឺចំនួន ៥ នៃវិស័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ

ថ្លែងមតិក្នុងពិធី អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានអះអាងថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ “បានធ្លាក់ចុះពីក្រោយ និងឆ្ពោះទៅមុខ”។ បើយើងរាប់ឆ្នាំ ១៩៤៥ ជាពេលវេលាដែលប្រទេសទទួលបានឯករាជ្យ និងបដិវត្តន៍ការអប់រំរបស់វៀតណាមបានកើត ពេលនោះដល់ពេលដែលទីក្រុងហូជីមិញចូលកាន់ដំណែងជាផ្លូវការក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំ វានឹងមានរយៈពេល ៣០ ឆ្នាំក្រោយ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Thuong Pham Ngoc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ដណ្តើមបានទីក្រុងធំមួយ ប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន ទាំងសម្ភារៈបរិក្ខារ បុគ្គលិក និងកម្មវិធីអប់រំ ប៉ុន្តែដោយសារភាពស្លូតបូត ភាពវៃឆ្លាត និងស្មារតីហ៊ានធ្វើ និងហ៊ានច្នៃប្រឌិត ការអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញបានឈានទៅមុខ ក្លាយជាក្បាលរថភ្លើងចំណេះដឹងរបស់ប្រទេស ដែលជាដើមកំណើតនៃគំរូច្នៃប្រឌិតជាច្រើន រីករាលដាលដល់ខេត្ត និងទីក្រុងនានា”។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានចំណុចភ្លឺចំនួន៥។

វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងបានផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស ការកសាងសង្គមនៃការសិក្សា និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ទីក្រុងហូជីមិញវិនិយោគលើការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ ដូចជាការអនុវត្តគំរូសាលារៀនកម្រិតខ្ពស់ ការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល; ជាតំបន់ដែលរៀបចំទុកជាមុន និងហ្មត់ចត់សម្រាប់គោលដៅធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរ រៀបចំសកម្មភាពសិក្សាអន្តរជាតិជាច្រើន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ទីក្រុងហូជីមិញផ្តោតសំខាន់លើការអប់រំសីលធម៌ បំណិនជីវិត ការយល់ដឹងអំពីពលរដ្ឋ និងស្មារតីសហគមន៍។

ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាតំបន់ដំបូងគេដែលចេញលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "សាលារីករាយ" ដែលបានកំណត់។ ចលនា កីឡា សាលាគឺរស់រវើក; សិស្សភាគច្រើនដឹងពីរបៀបលេងកីឡាយ៉ាងហោចណាស់មួយ ឬឧបករណ៍ភ្លេង។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដល់សមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានស្នាដៃឆ្នើម។

ទីក្រុងហូជីមិញជំរុញសង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំ។ ប្រការនេះបានជួយកាត់បន្ថយបន្ទុកលើប្រព័ន្ធសាធារណៈ បង្កើតឱកាសសិក្សាបន្ថែមដល់ប្រជាពលរដ្ឋ។

ជាពិសេស នៅពេលណាដែលមានគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ ខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់នៅតាមមូលដ្ឋានផ្សេងៗ សិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាកម្លាំងឈានមុខគេក្នុងសកម្មភាពរៃអង្គាសប្រាក់ គាំទ្រ និងចែករំលែក។ កម្មវិធីជាច្រើនភ្ជាប់ គាំទ្រជំនាញ បណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងចែករំលែកគំរូ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា “តាមរយៈចំណុចភ្លឺៗទាំងនោះ យើងអាចឃើញថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ មានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ ទាំងគុណភាព និងបរិមាណ ពីការអប់រំធំដល់ថ្នាក់កំពូល ពីការបង្រៀនអក្សរ រហូតដល់បង្រៀនមនុស្ស”។

ក្នុងឱកាសនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់សមូហភាពចំនួន៤រូប និងបុគ្គលចំនួន៥រូប ដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងសកម្មភាពការងារក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ក្នុង​នោះ​ក្រុម​ចំនួន ៤ រួម​មាន៖ មន្ទីរ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ទីក្រុង​ហូជីមិញ; ការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (Cho Quan Ward) និងវិទ្យាល័យ Le Quy Don (Xuan Hoa Ward)។

បុគ្គលចំនួន៥នាក់ទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមមាន៖ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Thi Nhat Hang អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Tran Thi Ngoc Chau នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Tan Tuc លោកគ្រូ Nguyen Thanh Dinh ពិសេស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ សាលា។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tphcm-tron-50-nam-ghi-dau-ban-linh-tri-tue-va-khat-vong-doi-moi-post757515.html