គ្រូវ័យក្មេងពូកែរៀន និងធ្វើតាមពូ

តាមរយៈការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ កម្មាភិបាលសហភាពយុវជន និងសមាជិកសហជីពយុវជនជាច្រើនក្នុងខេត្ត តែងតែខិតខំអនុវត្ត និងលើកតម្កើងតួនាទីត្រួសត្រាយ និងគំរូរបស់ខ្លួន រួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍មាតុភូមិក្នុងដំណាក់កាលជួសជុល។

កើតក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៥ គ្រូបង្រៀន Nguyen Hoang Trong Tuan នៅអនុវិទ្យាល័យ Nghia Tam ឃុំ Nghia Tam បច្ចុប្បន្នជាលេខាធិការនៃសម្ព័ន្ធយុវជនសាលា តែងតែសកម្ម ស្ម័គ្រចិត្ត ច្នៃប្រឌិត និងជាអ្នកដឹកនាំលើគ្រប់វិស័យ។

លោក ទួន មាន​បង្រៀន​គីមីវិទ្យា​ជាង ១៥​ឆ្នាំ។ ក្នុង​ពេល​បំពេញ​ការងារ គាត់​តែង​តែ​ខិតខំ​បំពេញ​ការងារ​ប្រកប​ដោយ​វិជ្ជាជីវៈ។

ក្នុងតួនាទីជាលេខាធិការសហភាពយុវជនសាលា លោក Tuan និងគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិសហភាពយុវជនសាលាបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវយុទ្ធនាការ "យុវជនរៀន និងធ្វើតាមការបង្រៀនរបស់ពូ" ជម្រាបជូនសាខាសហភាពយុវជនឱ្យបានហ្មត់ចត់តាមការណែនាំ ស្របតាមលក្ខណៈរបស់សាខាសហភាពយុវជននីមួយៗ តាមរយៈទម្រង់ដូចជា៖ សកម្មភាពទង់-សក្ការៈ សកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ការអប់រំ បំណិនជីវិត ភូមិកំណើត លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ។ សិស្ស...

ក្រៅពីនេះ លោកក៏សកម្ម និងសាទរក្នុងការជំរុញចលនាយុវជនក្នុងសាលា ដូចជា៖ កម្មវិធី "យុវជនស្ម័គ្រចិត្ត", "ការបរិច្ចាកឈាមមនុស្សធម៌", "យុវជនច្នៃប្រឌិត", "យុវជនស្ម័គ្រចិត្តការពារមាតុភូមិ" កម្មវិធីដើម្បីរួមដំណើរជាមួយយុវជនដើម្បីអនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍបំណិនជីវិត ពង្រឹងកាយសម្បទា ស្មារតី និងជីវិតវប្បធម៌...។

លោកគ្រូ Nguyen Hoang Trong Tuan បានចែករំលែកថា៖ ខ្ញុំតែងតែសកម្ម និងសកម្មក្នុងការបង្រៀន អនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន និងរៀបចំផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក។ សិក្សា និងស្រាវជ្រាវការបំប្លែងឌីជីថលយ៉ាងសកម្មជាមួយនឹងគំនិតផ្តួចផ្តើម "ការធ្វើឌីជីថលមាតិកាឯកសាររួមជាមួយនឹង QR-code ក្នុងការណែនាំសិស្សឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯងនៅលើស្មាតហ្វូន" ដើម្បីនាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពក្នុងដំណើរការបង្រៀន និងសិក្សា ជួយសិស្សឱ្យសកម្ម និងងាយស្រួលទទួលបានចំណេះដឹងគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង។

ដោយទទួលស្គាល់នូវការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់គាត់ គ្រូបង្រៀន Nguyen Hoang Trong Tuan ជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នាបានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់គាត់ដោយជោគជ័យ សម្រេចបាននូវឋានៈជាអ្នកប្រយុទ្ធត្រាប់តាមមូលដ្ឋាន។ បានទទួលប័ណ្ណសរសើរពីគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ ចំពោះស្នាដៃឆ្នើមក្នុងចលនា “ភ្លើងក្រហម” និងប័ណ្ណសរសើរ ពីក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ចំពោះស្នាដៃរបស់គាត់ក្នុងចលនា “ប្រជាជនទាំងអស់ការពារសន្តិសុខជាតិ” ដំណាក់កាល ២០១៨ - ២០២៣ ...

លោក Nguyen Hoang Trong Tuan ជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង និងសាទរ ដែលមិនត្រឹមតែបំពេញភារកិច្ចវិជ្ជាជីវៈបានល្អប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចូលរួមយ៉ាងក្លៀវក្លាក្នុងគ្រប់សកម្មភាពសាលា និងជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាងក្នុងចលនាសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅ របស់ហូជីមិញ ។

លោកគ្រូ Nguyen Duc Hieu - នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nghia Tam

កើតក្នុងឆ្នាំ 1996 លោក Ly Van Hoang - គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាល័យឯកទេស Lao Cai វួដ Lao Cai មានសមិទ្ធិផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនក្នុងការបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

អស់រយៈពេលជាង 3 ឆ្នាំនៃការបង្រៀន លោក Hoang បានណែនាំដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សមួយក្រុមឱ្យអនុវត្តគម្រោង "កម្មវិធីនៃម៉ូទ័រ stepper និងវិធីសាស្រ្តកម្មវិធី DnD ដើម្បីបង្កើតគំរូរង្វង់ត្រីកោណមាត្រឆ្លាតវៃ" ដែលបានឈ្នះរង្វាន់លើកទី 1 ក្នុងកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតយុវជន និងកុមារខេត្ត Lao Cai លើកទី 20 ។

លើសពីនេះ ប្រធានបទដូចជា "រង្វង់ត្រីកោណមាត្រឆ្លាតវៃ", "គំរូវៀតណាម 25 មូលដ្ឋានរួមបញ្ចូល IoT និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត", "ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាពរួមបញ្ចូលគ្នា Apollo - AI" ដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់ដោយគ្រូមិនត្រឹមតែឈ្នះរង្វាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ។

មកពីអតីតសិស្សរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅសាលាដែលគាត់កំពុងធ្វើការ លោក លី វ៉ាន់ហៀង បានប្រឈមមុខនឹងជម្រើសជាច្រើននៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ ខណៈពេលដែលមិត្តរបស់គាត់កំពុងស្វែងរកអាជីពដែលចាត់ទុកថា "ក្តៅ" Ly Van Hoang បានជ្រើសរើសការអប់រំផ្នែកគណិតវិទ្យា ដោយគិតថា៖ ប្រសិនបើគ្មានអ្នកពូកែបង្រៀនទេ តើអនាគតសិស្សនឹងទៅជាយ៉ាងណា? បន្ទាប់មកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះគណិតវិទ្យា និងបំណងប្រាថ្នាចង់បំផុសគំនិតមនុស្សជំនាន់ក្រោយបានជំរុញឱ្យ Hoang ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវេទិកាបង្រៀន។

អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់​ចំពោះ​លោក Hoang គឺ​មិន​ត្រឹម​តែ​ស្នាដៃ​របស់​លោក​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ជា​ភាព​ចាស់​ទុំ​របស់​សិស្ស​ផង​ដែរ។ ករណី ង្វៀន ធូហា ថ្នាក់ទី១២ គីមីវិទ្យា ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ ជាឧទាហរណ៍។

លោកគ្រូ Hoang បានចែករំលែកថា៖ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា ហា បានបង្ហាញពីបំណងចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា ដើម្បីបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តពីគ្រូរបស់នាង។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងអំឡុងខែប្រឡងចុងក្រោយ លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានផ្តោតលើការអនុវត្តន៍រួមគ្នា ស្វែងរកលំហាត់ពិបាក និងវិធីដោះស្រាយរហ័ស ដើម្បីបំពាក់ឱ្យខ្លួនឯងនូវចំណេះដឹងរឹងមាំ។ ជាលទ្ធផល ង្វៀន ធូហា ទទួលបានពិន្ទុគណិតវិទ្យាខ្ពស់បំផុតក្នុងខេត្តក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយត្រូវបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ។

លោក Ngo Thanh Xuan នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Lao Cai for the Gifted បាននិយាយថា៖ លោក Ly Van Hoang គឺជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មានទេពកោសល្យ និងចំណង់ចំណូលចិត្ត ជាពិសេសគាត់មានទេពកោសល្យខ្ពស់ក្នុងការបង្រៀន និងណែនាំសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ គាត់កំពុងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន រួមចំណែកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងការរៀនសូត្រ រួមចំណែកដល់សមិទ្ធិផលត្រាប់តាមរបស់សាលា។

គំរូរបស់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងគំរូដូចជា លោក Nguyen Hoang Trong Tuan និង Ly Van Hoang ជាមួយនឹងភាពក្លៀវក្លាជាយុវជន ទំនួលខុសត្រូវលើវិជ្ជាជីវៈ ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងភាពម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថរបស់ហូជីមិញ បានរួមចំណែកបំផុសទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្ស និងសហការីឱ្យសិក្សា បង្កើត និងអនុវត្តជាក់ស្តែង។

ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/nhung-thay-giao-tre-tieu-bieu-hoc-va-lam-theo-bac-post884490.html