ការអប់រំវៀតណាមមុនបេសកកម្មថ្មី៖ ថ្នាក់ដែលប៉ះបេះដូងសិស្ស

GD&TĐ - សាលារៀនជាច្រើនកំពុងបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ ចាប់ពីការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ រហូតដល់សកម្មភាពពិសោធន៍។

សិស្សត្រូវបានបំផុសគំនិតឱ្យគិតយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ហើយក្នុងពេលតែមួយទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត ប្រពៃណី និងតម្លៃ។ មេរៀនទាំងនេះបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៏ដ៏យូរអង្វែងនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេ។

គ្រូ និងសិស្សចាប់និន្នាការស្នេហាជាតិ

“ទោះបីរឿង Red Rain បានបញ្ចប់ហើយក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំនៅតែមិនចង់ចាកចេញពីរោងកុនដែរ។ ខ្សែភាពយន្ដនេះបានធ្វើឱ្យខ្ញុំរំជើបរំជួលអារម្មណ៍ដែលពិបាកនឹងពណ៌នាជាពាក្យពេចន៍។ ក្រឡេកទៅមើលឈុតឆាកសង្រ្គាមដ៏សាហាវនៅលើកញ្ចក់អេក្រង់ ខ្ញុំស្រាប់តែគិតថាក្នុងជីវិតពិត ការលះបង់ទាំងនោះត្រូវតែមានកាន់តែខ្លាំង និងឈឺចាប់។

ជាថ្នូរនឹង សន្តិភាព នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ បុព្វបុរសរបស់យើងត្រូវចំណាយដោយឈាម និងឆ្អឹង ដោយបន្សល់ទុកនូវសុបិនជាច្រើនដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់។ ក្នុង​នាម​ជា​សិស្ស​រស់​នៅ​ក្នុង​សន្តិភាព ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ដឹង​គុណ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ការ​លះបង់​របស់​វីរជន​ទាំង​នោះ» នោះ​ជា​អារម្មណ៍​របស់ Lo Yen Vy ជា​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ១១A៦ សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល​ជនជាតិ​ភាគតិច​ខេត្ត Nghe An បន្ទាប់​ពី​មើល​ភ្លៀង​ក្រហម។

ចែករំលែកនូវមនោសញ្ចេតនាដូចគ្នា លោក Truong Thi Thanh Tra ដែលជាមិត្តរួមថ្នាក់ក៏បានថ្លែងអំណរគុណចំពោះយុទ្ធជនដែលបានបាត់បង់ជីវិតដើម្បីការពារមាតុភូមិ ដើម្បីឲ្យមនុស្សជំនាន់នេះរស់នៅប្រកបដោយសុខសន្តិភាព។ លោក Tra បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្នុងនាមខ្ញុំជាសិស្ស តំណាងឲ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយនៃប្រទេសជាតិ ខ្ញុំតែងតែគោរព និងថែរក្សានូវអ្វីដែលដូនតាបានបន្សល់ទុក ខិតខំសិក្សារៀនសូត្រ ដើម្បីក្លាយជាពលរដ្ឋមានប្រយោជន៍ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ”។

សម្រាប់ថ្នាក់ទី 11A6 រាត្រីកុននៅរោងកុនបានក្លាយជាអំណោយដ៏ពិសេសនៅដើមឆ្នាំសិក្សាពីលោកគ្រូ ផាន់ ធីហុង នៅផ្ទះ។ សំបុត្រកុនទាំងអស់ត្រូវបានបង់ដោយហោប៉ៅរបស់នាងផ្ទាល់ នាងទាំងពីរបានរៀបចំ និងចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងបរិយាកាស "និន្នាការស្នេហាជាតិ"។

ចែករំលែកអំពីសកម្មភាពនេះ អ្នកស្រី ហុង បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការនាំសិស្សទៅមើលកុន គឺជាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាមួយដែលខ្ញុំជ្រើសរើស ជាដំបូងដើម្បីបម្រើគោលបំណងនៃការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សិស្សានុសិស្សជនជាតិភាគតិចតែងតែរស់នៅ និងសិក្សាក្នុងបរិយាកាសបិទជិតនៃសាលា ដូច្នេះនេះក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់ពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ទន្ទឹមនឹងនោះមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយនៃនិន្នាការយុវវ័យ”។

ដោយមិនបានតាមដានភាពយន្តកម្សាន្តសុទ្ធសាធ អ្នកស្រី ហុង ជ្រើសរើសតែភាពយន្តប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយបង្វែរការចាក់បញ្ចាំងនីមួយៗទៅជា "មេរៀន" ពិសេស។ មុនពេល Red Rain គ្រូបង្រៀន និងសិស្សថ្នាក់ទី 11A6 បានទស្សនាខ្សែភាពយន្ត Tunnels ជាមួយគ្នា ដោយបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងអនុស្សាវរីយ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។

គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី 11A6 បានសារភាពថា "ខ្ញុំមិនផ្តោតខ្លាំងពេកលើការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា ពីខ្សែភាពយន្ត សិស្សអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយការងារអក្សរសាស្ត្រជាមួយប្រធានបទស្រដៀងគ្នាដែលពួកគេបានសិក្សា។ ពីទីនោះ ពួកគេនឹងមានទស្សនៈជាក់ស្តែងបន្ថែមទៀតលើប្រវត្តិសាស្រ្ត និងសង្រ្គាម ហើយទាញអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។"

សម្រាប់​អ្នកស្រី ហុង ការ​បង្រៀន​មិន​ត្រឹម​តែ​កំណត់​ត្រឹម​សៀវភៅ​សិក្សា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ ទស្សនៈរបស់នាងគឺការបញ្ចូលគ្នានូវមេរៀននៅក្នុងថ្នាក់ដោយចុះសម្រុងគ្នាជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជីវិតពិត។ ដូច្នេះហើយ ក្រៅពីថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ នាងក៏នាំសិស្សទៅលេងភូមិកុមារ SOS មជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងជនពិការ 19/3 ឬចូលរួមសម្អាតទីបញ្ចុះសពរបស់ទុក្ករបុគ្គល។ សកម្មភាពទាំងនេះគឺជា "មេរៀនដោយគ្មានកម្មវិធីសិក្សា" ប៉ុន្តែសម្បូរទៅដោយគុណតម្លៃរបស់មនុស្ស ការដាស់ស្មារតីសិស្សានុសិស្ស អារម្មណ៍នៃទំនួលខុសត្រូវ និងសមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់ជីវិតយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

រូបថតរបស់ INT។

ការស្រូបយកប្រវត្តិសាស្រ្ត និងតម្លៃប្រពៃណី

នាពេលថ្មីៗនេះ សារមន្ទីរ Nghe An - សារមន្ទីរ Nghe Tinh សូវៀត សហការជាមួយសាលាអនុវិទ្យាល័យ Doi Cung (Thanh Vinh Ward, Nghe An) បានរៀបចំកម្មវិធីក្លឹប "ខ្ញុំស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រ" ដោយប្រធានបទ "បន្ទរសូវៀត" ក្នុងឱកាសរំលឹកខួបលើកទី 95 នៃចលនា Nghe Tinh សូវៀត (ថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1930 - ថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2020)។

តាមរយៈសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដូចជា ការទស្សនាការតាំងពិពណ៌ ការលេងល្បែង និងចូលរួមការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងរស់រវើក សិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីចលនាបដិវត្តន៍សូវៀត Nghe Tinh ដែលជាស្រុកកំណើតរបស់ទាហានកុម្មុយនិស្តជំនាន់ទី ១ មកពីស្រុកកំណើត Nghe An ប្រជាជនដែលបានលះបង់យុវជនក្នុងបុព្វហេតុរំដោះជាតិ។

ជាពិសេស នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលកុមារបានជួបប្រទះនឹងការទៅទស្សនាផ្ទះតាំងពិព័រណ៍ Nghe Tinh ថ្មីរបស់សហភាពសូវៀត ដែលរក្សាទុករូបភាព ឯកសារ និងវត្ថុបុរាណរាប់រយដែលកម្របង្កើតឡើងវិញដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្រាហ្វិក 3D ។ រូបភាពពីអតីតកាលហាក់ដូចជាភ្ញាក់ឡើងនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់ពួកគេ ដោយបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍មោទនភាព និងមនោសញ្ចេតនាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីប្រពៃណីប្រយុទ្ធដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់បុព្វបុរសរបស់ពួកគេ។

សាលាជាច្រើនក្នុងខេត្ត Nghe An បានជ្រើសរើសសារមន្ទីរ ទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬផ្ទះអនុស្សាវរីយ៍នៃវីរជនជាតិ ជាគោលដៅសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទស្សនា និងទទួលបទពិសោធន៍។ សម្រាប់ Nguyen Thi Uyen Nhi - សិស្សថ្នាក់ទី 10A1 វិទ្យាល័យ Thai Lao (Hung Nguyen, Nghe An) ដំណើរកម្សាន្តនីមួយៗគឺជាដំណើរពោរពេញដោយមោទនភាព។

“ក្នុងនាមជាកូនរបស់ Hung Nguyen - ទឹកដីដែល 'ក្រោកឈរឡើងដំបូង' ក្នុងចលនាបដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1930-1931 ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានកិត្តិយសខ្លាំងណាស់។ ពេលវេលាដែលសាលាបានរៀបចំការថ្វាយធូប និងទស្សនាវិមានទុក្ករបុគ្គលឡាវ ទីលាន Nghe Tinh សូវៀត ឬ អគ្គលេខាធិកា Le Hong Phong កន្លែងរំលឹក ... ជួយខ្ញុំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ និងប្រវត្តិនៃការតស៊ូរបស់ខ្ញុំ។ តាមរយៈ” Uyen Nhi ចែករំលែក។

យោងតាមលោកស្រី Luu Thi Thanh Tra - នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Thai Lao ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាតែងតែផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការរួមបញ្ចូលការអប់រំអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី តម្លៃសីលធម៌ និងឧត្តមគតិជីវិតទៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើនដូចជា អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការអប់រំសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។

ទន្ទឹមនឹងនោះគឺជាសកម្មភាពបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងដូចជា៖ ការពិភាក្សា ការទៅលេងតំបន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ការទៅសួរសុខទុក្ខក្រុមគ្រួសារដែលមានសេវាបុណ្យទានជាដើម សកម្មភាពទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សបង្កើននូវសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ និងមោទនភាពជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកក្នុងការកែទម្រង់បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវ ដើម្បីឱ្យពួកគេក្លាយជាពលរដ្ឋមានប្រយោជន៍ ត្រៀមខ្លួនចូលរួមចំណែកកសាងប្រទេស។

នាយកដ្ឋានអប់រំ Nghe An បានអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំក្នុងស្រុកចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ដោយមានការកើនឡើងបន្តិចម្តងៗតាមកម្រិតសមស្របនឹងកម្រិតសិស្ស និងសមត្ថភាពទទួលវប្បធម៌។ ខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីផ្តោតលើសក្តានុពលនៃការភ្ញាក់ ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈសេដ្ឋកិច្ច ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្រ្តក្នុងតំបន់។ ជាពិសេសសង្កត់ធ្ងន់លើតម្លៃបដិវត្តន៍ប្រពៃណីដ៏មានតម្លៃ និងវប្បធម៌ពិសេសរបស់ជនជាតិ Nghe។

សាលារៀនក៏មានភាពសកម្ម ភាពច្នៃប្រឌិត និងមានភាពបត់បែនក្នុងការអនុវត្ត ដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយសារមន្ទីរ និងរមណីយដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សអាចទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់ និងដោយហេតុនេះ ស្រូបយកតម្លៃប្រពៃណីឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-nhung-gio-hoc-cham-den-trai-tim-hoc-tro-post750038.html