ការ​ប្រឡង​គណិតវិទ្យា​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ១០ នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ មិន​ដែល​មាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​នោះ​ទេ។

គណិតវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងបីក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញ រួមជាមួយនឹងអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាបរទេស។ ទីក្រុងហូជីមិញបានចាប់ផ្តើមបង្កើតការប្រឡងគណិតវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2015 ជាមួយនឹងសំណួរអនុវត្តជាក់ស្តែង - នេះគឺជិតដល់កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់ចំនួនឆ្នាំដូចគ្នា ពិន្ទុគណិតវិទ្យាក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ គឺមិនខ្ពស់នោះទេ ទោះបីជាវាត្រូវបានចាត់ទុកថាសមរម្យសម្រាប់គោលដៅចូលរៀនក្នុងការជ្រើសរើសសិស្សល្អទៅកាន់សាលាកំពូលក៏ដោយ។

ពិន្ទុគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ ២០២៤ បង្ហាញពីភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់។ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនប្រឡងចំនួនជាង 98,400 នាក់ ជាង 55,000 នាក់មានពិន្ទុគណិតវិទ្យាក្រោម 5 ដែលក្នុងនោះមានបេក្ខជនចំនួន 123 នាក់ដែលមានពិន្ទុ 0.25 ។ បេក្ខជន​ចំនួន ១៤២​នាក់ ទទួល​បាន​ពិន្ទុ ០.៥ និង ១៨៨ បេក្ខជន​ទទួល​បាន​ត្រឹម ០.៧៥ ពិន្ទុ បេក្ខជន ២៥៦ នាក់ មាន ១ ពិន្ទុ។ បេក្ខជន​តែ​៤៩​នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ទទួល​បាន​១០​ពិន្ទុ​ក្នុង​គណិតវិទ្យា។ បេក្ខជន ៣១ នាក់ ទទួលបាន ៩,៧៥ ពិន្ទុ; បេក្ខជន 132 នាក់ ទទួលបាន 9.5 ពិន្ទុ; បេក្ខជន ១២៣ នាក់ ទទួលបាន ៩,២៥ ពិន្ទុ; បេក្ខជន ២៧៦ នាក់ ទទួលបាន ៩ ពិន្ទុ។

ក្នុងឆ្នាំ 2023 ក្នុងចំណោមបេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យាចំនួន 95,952 នាក់ មានបេក្ខជនចំនួន 44,126 នាក់បានពិន្ទុក្រោម 5 ដែលក្នុងនោះមាន 809 ពិន្ទុទាបជាងលេខ 1 ។ នៅឆ្នាំ 2022 ក្នុងចំណោមបេក្ខជនប្រឡងគណិតវិទ្យាមានចំនួន 92,074 នាក់ មានចំនួន 41,775 ពិន្ទុក្រោម 5 ។

ថ្នាក់ទី១០ HCMC.jpg
សិស្សានុសិស្សប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅសាលាឯកទេសក្នុងទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ២០២៥។ រូបថត៖ Nguyen Hue

ដូច្នេះហើយ កាលពីឆ្នាំមុន ប្រហែល 50% នៃបេក្ខជនថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញ មានពិន្ទុគណិតវិទ្យាក្រោម 5 ។

តើ​បញ្ហា​គណិតវិទ្យា​ឆ្នាំ​២០២៥​នឹង​ទៅជា​យ៉ាងណា?

ការប្រឡងចូលរៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ នឹងមានបណ្តុំចំណេះដឹងដូចខាងក្រោម៖ ធរណីមាត្រ និងការវាស់វែង; លេខនិងពិជគណិត; ស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ។

ខ្លឹមសារតេស្តមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យា៖ ការគិត និងហេតុផល; ការដោះស្រាយបញ្ហា; ការធ្វើគំរូ។ ការធ្វើតេស្តតម្រូវឱ្យសិស្សដឹងពីរបៀបអនុវត្តចំណេះដឹងដែលពួកគេបានរៀនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង; លើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត ជៀសវាងស្ថានភាពនៃការសិក្សាដោយបេះដូង និង rote ។ ខ្លឹមសារតេស្តជួយសិស្សតម្រង់ទិសខ្លួនឯងទៅរកចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់មួយចំនួននៅពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងមានដូចខាងក្រោម៖

មេរៀនទី 1. (1.5 ពិន្ទុ) អនុគមន៍ y = ax2

ក) គូរក្រាហ្វ (P) នៃអនុគមន៍ខាងលើ។

ខ) ស្វែងរកចំណុចដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ (P) ដែលបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

មេរៀនទី 2. (1 ពិន្ទុ) ផ្តល់សមីការ quadratic ax2 + bx + c = 0

ក) ស្វែងរកលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សមីការដើម្បីមានដំណោះស្រាយ។

ខ) ការអនុវត្តរូបមន្តរបស់ Viete គណនាតម្លៃនៃកន្សោមដែលទាក់ទងនឹងដំណោះស្រាយ។

មេរៀនទី 3. (1.5 ពិន្ទុ) លំហាត់គណិតវិទ្យាទាក់ទងនឹងប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិ។

មេរៀនទី៤.(១ពិន្ទុ)

ក) សរសេរកន្សោម A តំណាងឱ្យបរិមាណជាក់លាក់ x ក្នុងបញ្ហាជីវិតពិត។

ខ) រកតម្លៃនៃ x ដើម្បីឱ្យ A បំពេញលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់មួយ។

មេរៀនទី៥.(១ពិន្ទុ) លំហាត់គណិតវិទ្យាទាក់ទងនឹងធរណីមាត្រ៖

បរិមាត្រ, ផ្ទៃនៃត្រីកោណ, ចតុកោណកែង, ប្រវែងធ្នូ, បរិមាត្រនៃរង្វង់, តំបន់នៃរង្វង់, ផ្នែករាងជារង្វង់, បំណែកនៃដីស, ក្រម៉ារុំ ... តំបន់ចំហៀង, ផ្ទៃសរុប, បរិមាណនៃអង្គធាតុរឹងនៅក្នុងការពិត ...

មេរៀនទី 6. (1 ពិន្ទុ) បញ្ហាជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងសមីការ វិសមភាព និងប្រព័ន្ធនៃសមីការកម្រិតទីមួយដែលមានអថេរពីរ។

មេរៀនទី 7. (3 ពិន្ទុ) បញ្ហាធរណីមាត្ររបស់យន្តហោះមាន 3 សំណួរ។

ក) បង្ហាញថា ៤ ចំនុចស្ថិតនៅលើរង្វង់មួយ ធាតុគឺស្រប កាត់កែង ស្មើគ្នា...

ខ) បង្ហាញថារូបមន្ត, ធាតុគឺស្មើគ្នា, collinear, concurrent...

គ) គណនាប្រវែង បរិវេណ តំបន់ រង្វាស់មុំ...

តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ធ្វើ​តេស្ត​គណិតវិទ្យា​ក្នុង​ឆ្នាំ 2025?

លោក Lam Vu Cong Chinh គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា (វិទ្យាល័យ Nguyen Du) បាននិយាយថា នៅក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ សំណួរទាក់ទងនឹងកត្តាអនុវត្តមានច្រើនណាស់។ ឆ្នាំ​នេះ​ជា​ឆ្នាំ​ដំបូង​នៃ​ការ​អនុវត្ត​កម្មវិធី​ចំណេះ​ដឹង​ទូទៅ​ឆ្នាំ ២០១៨ សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ៩។ ដូច្នេះ​មាន​កំណត់​ចំណាំ​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​សិស្ស​ពេល​ដោះស្រាយ​សំណួរ​គណិតវិទ្យា​ជាក់ស្តែង​ក្នុង​ការ​ប្រឡង។ ពិសេស៖

អានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន កំណត់ធាតុសំខាន់ៗ និងតម្រូវការនៃសំណួរ។

កំណត់ទំនាក់ទំនងរវាងបរិមាណនៅក្នុងបញ្ហា។

បំប្លែងបញ្ហាក្នុងជីវិតពិតទៅជាបញ្ហាគណិតវិទ្យាដោយកំណត់មិនស្គាល់ តំណាងបរិមាណជាមួយរូបមន្ត បង្កើតសមីការ ឬប្រព័ន្ធសមីការដែលសមស្របនឹងបញ្ហា...

អនុវត្តវិធីសាស្រ្ត និងរូបមន្តគណិតវិទ្យាដែលអ្នកបានរៀនដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។ បន្ទាប់មកពិនិត្យលទ្ធផលដើម្បីធានាបាននូវសុពលភាពរបស់វា។

យោងតាមលោក Chinh ការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញមានទម្រង់ជាអត្ថបទ ដូច្នេះជាមួយនឹងសំណួរដែលធ្លាប់ស្គាល់ ចាំបាច់ត្រូវបង្ហាញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពេញលេញ ដោយមានអំណះអំណាង ការពន្យល់ និងអនុវត្តជំហាននៃការគូរក្រាហ្វតាមការណែនាំរបស់គ្រូ។

លោក Chinh បានទទួលស្គាល់ថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងគំនូរជីវចលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៥ នៅទីក្រុងហូជីមិញ គឺមិនខុសពីសំណួរប្រឡងឆ្នាំមុនៗប៉ុន្មានទេ។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សអាចយោងទៅលើប្រភពសំណួរប្រឡងថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ កាលពីឆ្នាំមុន ដើម្បីចាប់យករចនាសម្ព័ន្ធ និងចំណេះដឹងពេលចូលបន្ទប់ប្រឡង។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/giao-vien-chi-cach-lam-bai-mon-toan-thi-lop-10-tphcm-2025-theo-chuong-trinh-moi-2407129.html