គ្រូ៖ 'ការ​ប្រឡង​អក្សរសាស្ត្រ​ងាយ​ពេក ភាព​ខុស​គ្នា​ទាប​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​ប្រកួត​ថ្នាក់​ទី ១០ កាន់​តែ​ខ្លាំង'

គ្រូបង្រៀនជាច្រើននាក់បាននិយាយថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំនេះត្រូវបានបន្តជាថ្មី ប៉ុន្តែភាពខុសគ្នានៃបេក្ខជនមិនខ្ពស់ទេ។

យោងតាមលោកស្រី Dinh Thi Huong គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៃប្រព័ន្ធ Tuyensinh247 ការប្រឡងចូលរៀនអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងបើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុនៗ សម្ភារៈទាំងអស់គឺយកចេញពីសៀវភៅ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ការប្រឡង នៅទីក្រុងហាណូយ ជាធម្មតាចែកចេញជាពីរផ្នែក៖ ផ្នែកទី១ តម្រូវឱ្យសិស្សអាន និងយល់នូវវគ្គកំណាព្យ/រឿង/… ដែលលេចចេញក្នុងសៀវភៅអក្សរសិល្ប៍ថ្នាក់ទី៩។ ផ្នែកទី II តម្រូវឱ្យសិស្សអាន និងយល់អត្ថបទមួយ ហើយសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម។ ការប្រឡងឆ្នាំនេះមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយ ការប្រឡងទាំងមូលមិនផ្អែកលើសម្ភារៈពីសៀវភៅនោះទេ ហើយមានពីរផ្នែក៖ ការអានការយល់ដឹង 4.0 ពិន្ទុ; ការសរសេរ 6.0 ពិន្ទុ។

ការបែងចែកពិន្ទុព្យាករណ៍នៃការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ។

យោងតាមលោកស្រី Huong សញ្ញាណដែលលេចធ្លោជាងគេក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ គឺខ្លឹមសារដកស្រង់ចេញពីកំណាព្យ “សុភមង្គល” (Giang Nam) ដែលមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងជីវិតរបស់សិស្ស និងគ្រួសារ បង្ហាញពីក្តីស្រមៃ និងសេចក្តីរីករាយដ៏សាមញ្ញរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្រោយសង្គ្រាម។ ជាពិសេសនៅពេលបច្ចុប្បន្ននេះ នៅពេលដែលមនុស្សលើកតម្កើងតម្លៃនៃគ្រួសារ និងសុភមង្គលសាមញ្ញ បន្ទាប់ពីមានការចលាចលក្នុងសង្គម ការប្រឡងនេះគឺកាន់តែមានប្រធានបទ និងមានអត្ថន័យមនុស្សធម៌យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។

ជាទូទៅ ការប្រឡងធ្វើតាមចំណេះដឹងក្នុងកម្មវិធីយ៉ាងដិតដល់ ការពារការរៀន rote និងទន្ទេញចាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការប្រឡងផ្តោតលើការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីបញ្ហាដែលធ្លាប់ស្គាល់ ប៉ុន្តែនៅតែមានប្រធានបទខ្ពស់។ ខ្លឹមសារនៃសំណួរទាក់ទងនឹងជំនាញអាន និងសរសេរ និងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគអត្ថបទកំណាព្យ។

អ្នកស្រី ង្វៀន ង៉ុកម៉ៃ គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យញូតុន និងវិទ្យាល័យបានវាយតម្លៃថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះពិតជា "ងាយស្រួល" និងស្ថិតក្នុងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។

នៅក្នុងផ្នែកអានការយល់ដឹង សំណួរមានសំណូមពរបន្ថែម ដូច្នេះសិស្សមិនចាំបាច់ចំណាយពេលគិតពីរបៀបឆ្លើយទេ។ ជាពិសេស សំណួរទី៥ ដែលមានតម្លៃ១ពិន្ទុ មានសំណើសាមញ្ញ ងាយស្រួលធ្វើ៖ "សូមចែករំលែកនូវសេចក្តីសុខដ៏សាមញ្ញរបស់អ្នក"។ នៅពេលឆ្លើយសំណួរ សិស្សដែលអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់ស្រឡាញ់សុភមង្គលនោះនឹងទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គ្រូ​ស្រី​រូប​នេះ​បញ្ជាក់​ថា ការ​ប្រឡង​នេះ​ងាយ​ស្រួល​ពេក ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​ពិបាក​ក្នុង​ថ្នាក់។ កញ្ញា ម៉ៃ បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «នៅពេល​ការ​ប្រឡង​មិន​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​ខ្លាំង វា​នឹង​មាន​គុណវិបត្តិ​សម្រាប់​សិស្ស​ពូកែ»។

បេក្ខជនបានចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងអក្សរសាស្ត្រយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា លោកស្រី Le Thi Phuong (គ្រូបង្រៀនជំនាញរៀបចំការប្រឡងនៅទីក្រុងហាណូយ) បានអត្ថាធិប្បាយថា សំណួរប្រឡងធ្វើតាមយ៉ាងដិតដល់នូវស្មារតីច្នៃប្រឌិតរបស់កម្មវិធី សមស្របនឹងចិត្តវិទ្យា និងអាយុរបស់សិស្ស។

កំណាព្យ "សុភមង្គល" បំផុសគំនិតសិស្សឱ្យសរសេរអំពីស្នេហាជាតិ។ ជាពិសេសព្រឹត្តិការណ៍ដែលគួរឱ្យចងចាំរបស់ប្រទេសក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ គឺជាទិន្នន័យដែលជិតបំផុត និងល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សដើម្បីប្រើប្រាស់ជាភស្តុតាង។

នៅក្នុងផ្នែកទី១ អ្នកស្រី ភួង បានវាយតម្លៃថា សំណួរត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងប្រណិត ស្របតាមកម្រិតនៃការយល់ដឹង និងការគិត ហើយមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់។ សិស្សមិនមានការលំបាកជាមួយនឹងសំណួរអំពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណទម្រង់កំណាព្យនោះទេ ប៉ុន្តែសិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាកាន់តែប្រសើរអាចបំពេញតាមតម្រូវការនៃសំណួរខាងក្រោម។

សំណួរ​ដែល​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ការ​វិភាគ​នៃ​ខ​បួន​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​បរិបទ​នៃ​ការ​បង្កើត​កំណាព្យ (សំណួរ​ទី 3) គឺ​ជា​ការ​លំបាក​បំផុត​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក​ការ​អាន​យល់​ចិត្ត​។ សិស្សត្រូវតែវិភាគ និងដឹងពីអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ ដូច្នេះវាងាយនឹងខកខានគំនិត។ មិនបាច់និយាយទេ ចម្លើយល្អត្រូវតែនិយាយពីមោទនភាពដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់ឪពុកចំពោះកំណាព្យបន្ទាប់ពីការរំដោះប្រទេស។

"ការប្រលងគឺល្អ និងងាយស្រួល បេក្ខជនជាច្រើនប្រាកដជាទទួលបានពិន្ទុ ៨ ឬខ្ពស់ជាងនេះដោយអចេតនា ដែលធ្វើឱ្យការប្រលងចូលថ្នាក់ទី ១០ កាន់តែមានកម្រិតខ្លាំងឡើង។ សិស្សត្រូវខិតខំបន្ថែមទៀតលើមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម - គណិតវិទ្យា និងភាសាបរទេស" ដោយ នាងស្នើថា ឆ្នាំក្រោយទីក្រុងហាណូយគួរតែបង្កើតការប្រលងដែលមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ជាងនេះ។

ហាគឿង

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/giao-vien-de-van-qua-de-do-phan-hoa-thap-khien-cuoc-dua-lop-10-cang-gat-gao-ar947561.html