យុវជនពីរនាក់ចែករំលែក 'អាថ៌កំបាំង' ដើម្បីសម្រេចបាន IELTS 9.0

ដោយទទួលបានពិន្ទុ IELTS ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ នៅដើមឆ្នាំ 2025 សិស្សពីរនាក់ Ha Dang Nhu Quynh និង Tran Anh Khoa បានចែករំលែកវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់ពួកគេ ដើម្បីយកឈ្នះពិន្ទុដ៏លំបាកនេះ។

Ha Dang Nhu Quynh (ឆ្វេង) និង Tran Anh Khoa

ឆ្លើយនឹងសំណួរថាជំនាញ IELTS មួយណាជាបញ្ហាប្រឈមបំផុតសម្រាប់ជនជាតិវៀតណាម លោក HA DANG NHU QUYNH បាននិយាយថា ជំនាញនិយាយ ព្រោះមនុស្សភាគច្រើនមានលក្ខខណ្ឌតិចតួចក្នុងការអនុវត្ត (ខ្វះមនុស្សហាត់ជាមួយ ឬគ្មានអ្នកនិយាយដើមកំណើត អ្នកដែលពូកែភាសាអង់គ្លេស កែកំហុស ដូច្នេះពួកគេមិនដឹងថាត្រូវកែលម្អកន្លែងណា...)។

លោក Tran AnH KHOA បានអត្ថាធិប្បាយថា ក្រៅពីជំនាញនិយាយ ប្រជាជនវៀតណាមក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនក្នុងជំនាញសរសេរផងដែរ។ ការសរសេរអត្ថបទក្នុង IELTS មានភាពខុសប្លែកគ្នាជាច្រើនជាមួយនឹងការសរសេរអត្ថបទនៅសាលា ពីរចនាសម្ព័ន្ធរហូតដល់ប្រវែង វិធីដើម្បីអភិវឌ្ឍគំនិត...

* អ្នកទាំងពីរបានបញ្ចប់ផ្នែកជំនាញអានក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី តើអ្វីជា "អាថ៌កំបាំង" របស់អ្នក?

- Ha Dang Nhu Quynh ៖ ខ្ញុំបានអានអត្ថបទចំនួន ៣ ក្នុងរយៈពេល ២០ នាទី។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ជ្រើសរើស​វិធី​ស្កែម/ស្កែន​បែប​បុរាណ​ទេ ព្រោះ​វា​ពោរពេញ​ដោយ​ហានិភ័យ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំបានផ្តោតលើការអាន និងស្វែងយល់ពីអត្ថបទនេះយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រគិតជាភាសាអង់គ្លេស Linearthinking ។

ខ្ញុំអនុវត្តផ្នត់គំនិតសាមញ្ញ ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកនៃការអាន ដូច្នេះទោះបីជាវគ្គនៃការអានវែង និងច្របូកច្របល់ក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែអាចអានវាបានលឿន និងយល់វាបាន។ ខ្ញុំអនុវត្តផ្នត់គំនិតនៃការភ្ជាប់អាន (អានការតភ្ជាប់រវាងខ្លឹមសារក្នុងប្រយោគ) ដើម្បីមើលគំនិតសំខាន់នៃវគ្គនេះ ហើយធ្វើបានល្អក្នុងសំណួរដូចជា Matching Heading (ជ្រើសរើសចំណងជើងនៃវគ្គ) ឬ Multiple Choice (ជម្រើសច្រើន)...

វិធីសាស្រ្តខាងលើត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលោក Le Dinh Luc អតីតសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Gifted - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដូច្នេះវាមានប្រសិទ្ធភាពខ្លាំងណាស់សម្រាប់ប្រជាជនវៀតណាម។ គាត់ជាអតីតសិស្សពូកែគណិតវិទ្យា ដូច្នេះគាត់វិភាគ និងពន្យល់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងឡូយឆាយ បង្កើតជាវិធីសាស្រ្តដែលមិនត្រឹមតែជួយគាត់ពីអាក្រក់ទៅល្អក្នុងភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតផងដែរ។ ចំណែកខ្ញុំវិញ ដើមឡើយខ្ញុំជាជំនាញអក្សរសាស្ត្រ មិនមែនជំនាញភាសាអង់គ្លេសទេ។

- Tran Anh Khoa ៖ សម្រាប់ផ្នែកអាន IELTS ប្រសិនបើយើងអានពាក្យនីមួយៗដោយយកចិត្តទុកដាក់ វានឹងចំណាយពេលច្រើន លុះត្រាតែយើងមានមូលដ្ឋានគ្រឹះច្បាស់លាស់ (វាក្យសព្ទធំទូលាយ ធ្លាប់ប្រើក្នុងការអានភាសាអង់គ្លេសច្រើនឆ្នាំ)។ អាស្រ័យហេតុនេះ ខ្ញុំអនុវត្តវិធីដូចគ្នានឹងលោកស្រី Nhu Quynh ដើម្បីអាចអានកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងរហ័ស ដោយមិនចាំបាច់អានឱ្យយល់។

* តើអ្នកអាចចែករំលែកវិធីសាស្រ្ត ឬធនធានជាក់លាក់មួយចំនួន ដើម្បីបង្កើនជំនាញសិក្សាភាសាអង់គ្លេសបានទេ?

- Ha Dang Nhu Quynh ៖ ធនធានសិក្សាដោយខ្លួនឯងផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចយោងបានគឺកាសែតបរទេសដូចជា The Guardian ឬ The New Yorker ដើម្បីបង្កើនវាក្យសព្ទ មើលភាពយន្តឯកសារដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងសង្គម ប្រើប្រាស់គេហទំព័រសិក្សាដោយខ្លួនឯងជាច្រើនដោយគិតថ្លៃ ឬឥតគិតថ្លៃដែលមាននៅលើអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីអនុវត្តសំណួរ និងមើលអត្ថបទគំរូ ...

* និស្សិតផ្នែកវិស្វកម្មមួយចំនួនជឿថាការរៀនភាសាបរទេសតម្រូវឱ្យមានទេពកោសល្យ ដូច្នេះការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង IELTS គឺគ្រាន់តែជា "ឯកសិទ្ធិ" សម្រាប់និស្សិតវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមប៉ុណ្ណោះ។ តើ​ពិត​ទេ?

- Ha Dang Nhu Quynh : ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកមានមូលដ្ឋានគ្រឹះភាសាអង់គ្លេសរឹងមាំពីមុនមក ការធ្វើដំណើរនឹងកាន់តែខ្លី និងលឿន ប៉ុន្តែមិនមែនមានន័យថាអ្នកបច្ចេកទេសនឹងមិនអាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នោះទេ។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វិធីសាស្រ្តគឺសំខាន់ជាងអ្វីដែលហៅថាទេពកោសល្យ។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ និងការតស៊ូគ្រប់គ្រាន់ មិនថាអ្នកសិក្សាមុខវិជ្ជាណាក៏ដោយ អ្នកនៅតែអាចយកឈ្នះពិន្ទុ IELTS ខ្ពស់។

- Tran Anh Khoa : មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំធ្លាប់ជាឱសថការី និងជាអតីតនិស្សិតគីមីវិទ្យា ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះគាត់នៅតែទទួលបានពិន្ទុសរុប 8.5 ជាពិសេសគឺ 8.5 ក្នុងការសរសេរ ដែលជាជំនាញដែលពិបាកបំផុតក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងចំណោមជំនាញទាំងបួន។ នេះជាឧទាហរណ៍មួយដែលបង្ហាញថា ពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងភាសាអង់គ្លេស ឬ IELTS មិនមែនជាឯកសិទ្ធិរបស់មនុស្សក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនោះទេ។

សូម្បីតែសិស្ស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ក៏អាចមានគុណសម្បត្តិនៅពេលជិតដល់ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស និងការប្រឡង IELTS ប្រសិនបើពួកគេអាចអនុវត្តការគិតបែបឡូជីខល និងវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីដោះស្រាយការប្រឡង IELTS ឬរៀនភាសាអង់គ្លេសទូទៅ។

ពិន្ទុ "អស្ចារ្យ"

Ha Dang Nhu Quynh បានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីពីរ ផ្នែកគរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេស ពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រៅពីកាន់តំណែងជានាយកផ្នែកសិក្សានៅប្រព័ន្ធភាសាអង់គ្លេស នាងក៏ជានិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Reading (UK) ផងដែរ។ នៅខែមករា ឆ្នាំ 2025 នាងទទួលបានពិន្ទុ IELTS 9.0 សរុប (9.0 Reading, 8.5 Listening, 8.5 Writing, 9.0 Speaking)។

លោក Tran Anh Khoa បានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីពីរនៃនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេសនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ហើយបន្ទាប់មកទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែក TESOL ។ Anh Khoa គឺជាអតីតសិស្សភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted ទីក្រុងហូជីមិញ ហើយបានឈ្នះរង្វាន់ទីបីក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ Anh Khoa ទទួលបានពិន្ទុ IELTS សរុប 9.0 ក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 (9.0 Reading, 9.0 Listening, 8.5 Writing, 8.5 Speaking)។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hai-ban-tre-chia-se-chia-se-bi-kip-dat-ielts-9-0-20250212085710983.htm